学校教育单位工作总结范文.doc

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1、学校教育单位工作总结范文学校教育单位工作总结范文学校教育单位工作总结范文1 光阴荏苒,一年时间已经从指缝间流逝,我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声,回忆这一年的工作,我感到万分的快乐与充实,因为我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且受益良多。在这一年中。我的生活和工作都发生了重大的改变,同时也让我深化的体会到这份工作的纯真与美妙。人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我的理想是用我的专业知识,去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我每天都必须面对,也是我每天最开心的事。望着那一张张

2、天真得意的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活如诗如画地在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨甜美我觉得小学老师是一个纯真和美妙的职业。有人形容做小学老师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时,当你聆听着他们银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年光阴。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美妙。可喜的是,在新老师培训学校一年的培训下,我努力将所学知识与理论相结合,积极吸收老老师的经历,通过学习和理论锻炼掌握各项教育技能,努力改善自己的缺乏,从而使得自己在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务。一、思想工作方面

3、俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地进步自己,勇于解剖自己,分析p 自己,正视自己,进步自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克制缺点,获得更大的进步。二、教育工作方面作为一名新老师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,在我积极参加区和学校组织培训的同时,虚心

4、向有经历的老师讨教经历。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等才能。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,不断的揣摩、考虑、实验、修正,不仅对上课有很大帮助,对自身的素质也有很大的进步。1、积极参加区老师进修学院组织的各项培训工作。在这里非常感谢区进修学院为我们准备了包括师德教育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养程度和理论教学才能都得到很大的进步。尤其是在

5、法律法规和班主任的教学上,让我明白了当老师,不但要关爱学生,而且还要时刻谨记法律上规定的条例,做个学生亲爱的好老师。2、在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了小学二到五年级的美术教学工作。我有幸能得到一位教学经历非常丰富的老师邓益柱老师的指导,并在各个年级班主任的指导下学习管理学生,学会正确与学生交流的好方法,因为他们,使我在课堂的组织教学上有了质的进步,在与不同年龄的学生进展沟通方面掌握了相当有效的方法,还在学校与区教研员带着下参加了10余次区级公开课的观摩和讨论会。这些使我对美术教学有了新的认识。使我在教学过程中有了一些新的教法1抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是的老师,我接触到学生后并

6、没有给学生讲要求,讲教材。而是多方面地引导学生探究课外知识。让学生加强对身边事物的认识才能,进步学习兴趣,鼓励学生进展自主探究和学会分析p 问题的才能。使美术成了他们最感兴趣的一门课。2鼓励学生说出自己的独特体验。四、五年级的学生已经有了自己独特的感受和体验,通过自己的认识和想象相结合,画出来都是幅很好的作品。在我的鼓励下,同学们能完好地表现出自己的想法,并且到达预期的效果,使绘画程度有了理想的进步。改变了学生之前画画总要看着什么东西才能画出来弊端。3、作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的成为学生心目中亲爱的班主任。通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的

7、严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意以下几点:1制定实在有效的班规,并通过班干部轮流制实。2凡事都说到做到,树立自己在学生心目中的地位。3关爱学困生,及时表扬成绩好的学生,采用多鼓励,多交流的方式进展辅导。4主动与学生家长交流,达成家校合一,携手培养孩子,关心孩子成长的教育方式。4、在美术教学中贯彻道德教育原那么。老师的职责,古人概括为“传道、授业、解惑”,把道德教育放到了首位。教书必先育人,美术科也不例外。在小学美术教育中,学生的行为习惯的养成是非常重要的,就如学生在管理自己的学惯用具上,培养让学生自己动手,自己以最快的时间整理好自己的学惯用具,养成自己能做的

8、事情自己做,同时培养同学之间的合作意识,快乐共享。除了一般的道德教育外,我觉得美术还是最容易培养学生自信心的科目之一。刚开场学画画时,一局部人总会有些害怕,还有一局部人对着自己的工具直发愣。在老师的鼓励与诱导下,学生可以主动动手,到大胆下笔,细心处理画面,不到半学期便能使美术成为自己的一技之长了,这过程便是一个自信心的提升。我在课堂上极少批评打击学生,在肯定声中找到自我,从而信心百倍地去学好没每一笔,每一画。三、遵守纪律本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际

9、关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、专业进修作为一名新老师,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,因此,继续学习成为我工作学习中重要的一局部。我积极学习各种教育理论,积极参加各类培训,并且积极参加各类美术活动和比赛,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。学海无涯,在下一年里,还有的知识和经历是需要学习和借鉴的。在一年的工作生活中我认识到,教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断的发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏

10、感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生在教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析p 和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自已。学校教育单位工作总结范文2 一学期的工作就要完毕了,我们也进入了一个总结整理的阶段。那么这一学期,我们班的三位老师和班里的孩子们的进步有哪些,在下一学期我们要多做的工作又有哪些,在此作一简单的总结。一、是家长工作一

11、充分利用家长园地。1、制作主题活动网,展示主题名称、主题教育目的、分题的名称、各分题目的。目的是使家长可以对多元只能创意课程的主题活动的性质有个初步的理解。2、设立名为“家园面对面”的展板,在展板中设立“心心桥”、“活动分题网”、“温馨小贴士”、“今日活动”四个栏目。其中“心心桥”是幼儿园与家长联络的窗口,设立这个栏目的目的是向家长开放的一个窗口,在这个窗口中我们向家长配合主题活动的一些要求,例如配合分题活动或主题活动家长需要做的事,带的材料等等。“活动分题网”是以生动活泼的配有图片的分题网络图向家长展示我们整个分题活动所要进展的活动的名称以及各个活动的目的。“温馨小贴士”是科学育儿的一个宣传

12、的栏目。“今日活动”是向家长出示一日活动方案和主题活动的教案,目的是向家长宣传多元智能创意课程,使家长理解主题活动进展的过程和活动的方式也是向家长进展宣传的一种手段。3、设立“与孩子一起飞”的展板,其中有“谁最棒”、“大家都来学”、“小小意见箱”。其中“谁最棒”是表扬家园配合工作做得好的家长,在这里会有一些表扬信,家长作业做得好的作业展等等。“大家都来学”是向家长宣传科学的教育方法、多元智能的解释、与主题活动相关的一些科学常识等等。“小小意见箱”是展示家长对我们工作的意见和我们对家长提出的建议或意见的一个栏目。二自己设计幼儿进餐情况记录表、幼儿饮水情况登记表并坚持填写。及时向家长反映幼儿午睡情

13、况。通过这些手段使家长理解幼儿在园的生活情况。三幼儿档案的设立。我们对幼儿档案的设立有了初步的想法,那就是根据时间的顺序积累材料。那么开学之初“幼儿情况调查表”就是幼儿的第一份的档案材料,之后的各种材料可以是幼儿的作品、幼儿活动的照片、老师对幼儿的月评估、学期评估、家长对幼儿的评价等等。幼儿档案的使用方面,我们也打算把它充分的应用到家园联络的工作中,可以向家长开放,使家长理解到自己孩子的变化。为我们家园工作的顺利地开展奠定根底,也是对幼儿进展学期末和学年末总评估的根据。经过这一段时间的家园联络的工作,家长逐渐地关注起拼音、计算、识字以外的幼儿各项才能的培养。特别是家长对多元智能创意课程也有所理

14、解。他们开场关注起我们的各个栏目的内容,及时地向我们反应意见。形成了良好的家园关系。二、环境布置我们比其他老师提早半个月就进入了开学的准备阶段。完成了一系列环境布置的任务。开学以后,随着主题活动的进展我们不断丰富着活动室的低墙布置。在走廊的地面上我们有及时贴刻出一些得意的动物图案,按照分解组成的学习内容贴在地面。孩子们经常饶有兴致的在这些数字上踩过,嘴里还在表达着老师教过的数字分解的学习内容。我班活动室的低墙本着贴近孩子的原那么。随着主题活动的进展不断地更换着张贴图案的内容。特别是一些与科学有关的图片深深吸引着孩子们的目光。就是这些图片是我们的教学丰富起来,幼儿有时候是由于这些图片而产生的学习

15、的兴趣,并就这些图片提出了学多的问题。就这样在提出问题、解决问题的过程中我们和孩子们一同成长着。我们在共同进步,共同学习着一些科学的知识。另外随着主题活动的进展,我们的低墙上逐渐有了,“上太空去遨游”、“我们心中的四季”“冬日乐园”主题活动墙。由于一次关于流星的活动,我们的教室还被孩子们命名为“流星教室”市内的天花板上是飞舞的流星,门口是美丽的星星和“流星教室”的横幅。他们为自己的杰作而自豪。孩子们创作的愿望被激发起来,他们经常地会带一些自己在家里画的画、用纸盒制作的物品等等来到幼儿园。当然我们除了给予鼓励外还把他们的作品放到了展览区。就这样我们的活动室不断地丰富起来。三、教育教学1、我们班担

16、任了几个课题的教研任务以及拼音、计算的教学任务。孩子们和老师的任务很重。我们合理安排时间协调好各个活动防止发生冲突。2、平时没有时间讨论教学上的各个问题。我们就利用下班的时间,下班后经常很晚回家,总是要先讨论当天的活动,安排好明天的活动。一起商量各个活动如何进展才可以既节省材料,又能完成教育教学的任务。3、认真地研读新纲要严格的按照纲要的精神进展教育教学活动。我们加强了日常生活中对孩子的各种教育的灌输,以身作那么的对孩子们进展教育。例如:我们坚持使用一面写过,或园里打字废了的纸张,用它的反面进展绘画的活动和折纸活动的用纸,并向孩子们宣传节约用纸的目的是为了保护环境。我们的各种制作活动都是围绕着一些废旧的材料来进展的,用饮料瓶制作“沙漏”,用纸盒制作“蛋糕”“火箭”等等。无时无刻的教育也有了一些的成效,孩子们知道了什么使环境

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