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1、保护环境，爱我家园 作文教案习作目的：1从学生的兴趣入手，从写作的内容入手，提高学生的作文能力。2.通过教学唤起学生的环保意识，并教育身边的人。 3习作重点：创设情景让学生敢想敢说，进而落实到行动上。4教具准备：课件 一谈话导入，创设情境。同学们，我们都有一个美好、温馨的家，在爸爸妈妈的呵护下健康，快乐的成长，可有一只小鸟却无家可归了，这是为什么呢？二播放课件，进入情境。1展示画面：我是一只小小鸟动画2老师提出问题。a哪些镜头给你的印象最深,能说说吗?b你此刻的心情怎样，你想说些什么呢？c假如你就是这只小鸟,你又会说什么?联系生活，感受情境。师：那么在我们生活中有没有类似镜头的场面呢?请同桌交
2、流一下,再汇报。a交流汇报b猎人打鸟，弹弓打鸟师：针对我们生活中遇到的情景，你有什么想说的吗？（保护环境、植树造林）小结：师：世界上的万物都需要一个舒适的环境，为了让我们生活的这片热土，天更蓝、山更绿、水更清，让我们都行动起来吧！保护环境，爱我家园。板书：保护环境，爱我家园出示习作要求：作文要求：任选一个角度，写一篇以环保为主题的文章，题目自拟，字数在400字左右。A、事例要典型；B、想象要合理；C、语言要生动具体D、格式要正确四、发散思维，拓展训练1说到角度，我想起了我们学过一首题为题西林壁的诗，诗中有这样两句：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。写出了庐山姿态万千的美。庐山为什么会有这样多种不
3、同的美呢？2导语：不仅仅是看风景，写作文也是这样，从不同的角度入手可以达到不同的表达效果。如果我们将地球看成一个家园，这个家园里会有哪些家庭成员呢？（动物、植物、人类）也就是说，我们可以站在这些不同的“家庭成员”的立场来考虑。如果从我们日常生活中的所见所闻入手或者是站在动植物、河流、大地等的立场，分别可以选择一个什么样的事例来表达环保这一主题呢？和学习小组的同学议一议，说一说你选择了哪一个角度，准备怎么写。3师小结：不管以什么形式写，表达一个中心“保护环境，爱我家园”四出示例文，师指导习作五小组交流师生交流六、学生练笔，师巡视指导。七、赏析习作A欣赏精彩题目。B欣赏精彩内容，同学们最想欣赏哪个
4、题目？c学生评价3出示课件：展示台-品一品。 A小组赏读：请同学们先在小组里读读自己习作中最满意的片段，然后再推荐出其中最优秀的片段让同学们互相欣赏。B集体交流：a.各小组先说说你们所推荐的优秀习作片段，说出推荐的原因，然后请朗读这一片段。b.欣赏三、四个习作片段，请同学们谈谈感受。c.师生共同评价、感悟习作方法。4治疗室-评一评。出示两篇习作，教师引导学生根据本次习作的要求提出修改意见和建议。师：读一读，想一想。提出修改建议。生：提出建议。自助餐-改一改师：同学们，在刚才的 交流评赏中，你们得到什么启示了吗？生：具体谈。师：同学们，看来你们的收获真不少！。现在一起进入自助餐厅（出示课件），自
5、主修改作文（要求学生边读边改，再同桌互提建议，最后进一步修改完善自己的习作）延伸。师：常言道：文章不厌百回改，只有细心琢磨，精心修改，才会写出好的作品，我相信你们在老师、同学、家长和你自己的努力下写出一篇篇令人赞赏的好文章。六总结谈话，产生共鸣。师：刚才同学们的文章给我的感触很深，从你们的文章中我看到的已不再是那只可怜的小鸟，而是你们给小鸟的一份关爱，给生活的一份责任，给未来的一道亮丽的彩虹。同学们保护环境。保护地球，热爱我们的妈妈吧！歌曲：热爱地球妈妈范文从小事做起携手保护我们的家园古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，
6、将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们五(2)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳
7、妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环
8、境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来! “真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮草原上小憩；在慈祥的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴。
