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1、幼儿园小班美术授课设计画鱼含反思小班授课设计画鱼含反思适用于小班的美术主题授课活动中间，让幼儿学习画、撕贴、按等方法技术，发展幼儿的手眼协调性，体验手工活动的乐趣，试一试运用不同样的资料装饰鱼，将装饰好的鱼贴到水簇箱里，培养幼儿的观察力和着手操作能力，快来看看幼儿园小班画鱼含反思授课设计吧。活动目标：1、试一试运用不同样的资料装饰鱼，将装饰好的鱼贴到水簇箱里。2、学习画、撕贴、按等方法技术，发展幼儿的手眼协调性，体验手工活动的乐趣。3、培养幼儿的观察力和着手操作能力。4、愿意参加美术活动，感觉活动的快乐。活动准备：1、剪好的各种形状的鱼，一个做好的水簇箱。2、彩色笔、多种色水粉颜料、调色碟、彩
2、色即时贴的碎纸、胶水、毛巾。3、音乐古筝曲。活动过程：、儿歌形式引入。（水簇箱小小水簇箱，鱼儿真漂亮，穿上花衣裳，红黄蓝绿橙。）2、欣赏观看鱼的幻灯片。引导幼儿注意观察鱼身上的色彩及花纹。学学水簇箱里的小鱼游。3、提出问题：师：老师带来了好多小鱼，请小朋友们帮它们穿上花衣裳，让它们也变得漂漂亮亮的，尔后放到这个水簇箱里面，让我们每天都可以赏析看到它们，好吗？4、教师示范各种资料的使用方法。（ 1）、用彩色笔在鱼儿身上画图案，图案可画线条、图形，最后涂色。（ 2）、用手指在色碟里点上颜料后，按到鱼身上。（ 3）、打开彩色即时贴碎纸后，贴到鱼身上。5、幼儿自选资料进行操作，教师巡回指导。（播放音乐
3、，让幼儿随着音乐英勇自由地装饰作画。）（ 1）、用彩色笔在鱼儿身上画线条或图形并涂色。（ 2）、用手指在色碟上点颜料作画。（教师提示：手指点颜料后在碟子边刮一刮，换色时要用毛巾把手指的颜料擦干净。）（ 3）、打开彩色即时贴的碎纸贴到鱼儿身上（教师提示：不用的废纸装到收纳盒子里）6、分享与经验提升。1教师与幼儿一起将装饰好的鱼儿用胶水贴起来，井然有序地贴在活动室的背景墙-水簇箱里。2师幼一起欣赏，分享并提升新的经验。师：现在我们的水族箱有好多鱼了。你最喜欢哪一条鱼身上的图案，为什么？活动反思：经过创立宽松的学习氛围，供应丰富多样又易于操作的装饰资料，幼儿在观察、制作等环节，试一试运用不同样的资料
4、与方法来装饰鱼，不但体验到制作的快乐，而且培养了幼儿画、撕贴、按的技术，活动中幼儿兴趣浓厚，充发散挥积极主动性，提升了新的经验，师幼互动优异，达到了预期目标。小百科：鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、经过尾部和躯干部的摇动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，属于脊索动物门中的脊椎动物亚门。内容总结（1）小班授课设计画鱼含反思适用于小班的美术主题授课活动中间，让幼儿学习画、撕贴、按等方法技术，发展幼儿的手眼协调性，体验手工活动的乐趣，试一试运用不同样的资料装饰鱼，将装饰好的鱼贴到水簇箱里，培养幼儿的观察力和着手操作能力，快来看看幼儿园小班画鱼含反思授课设计吧（2）2、学习画、撕贴、按等方法技术，发展幼儿的手眼协调性，体验手工活动的乐趣（3）活动准备：1、剪好的各种形状的鱼，一个做好的水簇箱（4）
