《武术第一套少年拳预备势、1-2动教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《武术第一套少年拳预备势、1-2动教学设计.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、武术第一套少年拳预备势、1-2动教学设计中马头小学 六年级 贾强强教学内容：第一套少年拳预备势、1-2动教学目标：1、认知与参与目标：了解中华武术的博大精深，并积极主动地参与武术学习。2、技能与健康目标：95%以上的学生能够掌握第一套少年拳预备势、1-2动的动作。发展学生力量、柔韧、灵敏等身体素质，提高身体的协调性。3、情感与心理目标：通过学习少年拳，提高学生对中华武术的认识，培养学生的武德情操，増强组织纪律性。通过游戏，塑造英雄形象，培养学生爱国主义热情，提高在集体与分散活动中与同伴合作的能力，发扬团结互助的精神，身心得到全面发展。教学重、难点：重点：1-2动的每个动作名称以及动作的规范、动
2、作的力度、动作的准确性、动作的路线和连贯程度。难点：学生手、眼、身法、步法的协调一致。教学过程：一、 准备部分（3分钟-5分钟）1、 集合整队、师生问好；2、宣布本节课的学习任务；3、热身活动（慢跑2圈、徒手操）要求：1、精神饱满，动作迅速。2、动作规范，充分热身。二、 基本部分(30分钟-35分钟)1、 复习上节课学习内容（原地冲拳、格挡；马步冲拳、弓步格挡冲拳） 意义：为学习本节课内容做基础。2、 学习预备势、震脚架打、蹬踢架打。 教师做完整动作示范（正面、背面）、分解动作示范（结合动作名称慢动作）（1）预备势动作要领：两脚并拢，两手握拳屈肘抱于腰间，两肩后展，拳心向上，下颚微收，头向左转
3、眼看前方。学习过程：此动分为两步进行学习，1身体直立抱拳至腰间，2头向左看，下颚微收。要求：抬头挺胸身体直立，握拳贴于腰间，肘关节不允许外张。（2） 震脚架打动作要领：右脚原地提起下跺震脚，左脚随即向右跨一步，向左转体90度成左弓步，同时左臂内旋屈肘向上架于头前斜上方，拳心向上，右拳向前内旋冲出，拳心向下，眼平视前方。学习过程：此动分为5步进行学习，1右脚提起下跺；2左脚跨出一步成马步；3向左转体90度成左弓步；4左上格挡；5右冲拳要求：认真仔细听教师指出的易错动作，冲拳配合发声，提高自信心。（3） 蹬踢架打 动作要领：重心移至左脚，右脚屈膝提起，脚尖上勾并向前下方蹬踢，高不过膝，同时左臂外旋
4、下压至腹前，拳心向上，右拳收回至腰间。 学习过程：此动分为5步进行学习，1右脚提膝靠近左腿；2右脚向前蹬出3格挡下压至腹前，右拳收回腰间；4右脚撤回至原处；5两臂成架打姿势 要求：脚后跟发力向前蹬出，高不过膝盖，格挡下压、冲拳要有力。3、 组织形式教师说出动作名称，学生做相应动作，每一动学习均分步进行学习和练习，再逐步结合进行练习，直至做到完整动作。再每一动练习过后，教师进行讲解这一动的攻防含义。4、 合作练习，交流展示 分为4组，每组一名小组长带领练习，五分钟之后分组展示，并让优秀学生进行展示。三、 结束部分（3分钟-5分钟）1、 放松练习（1） 肌肉放松（2） 调整呼吸2、 点评本课，表扬鼓励3、 宣布下课，师生再见。
