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1、小班十二月工作计划模板一、卫生保健1、严格执行幼儿园卫生消毒制度认真做好计划免疫和疾病防治工作。2、认真做好幼儿的入园晨检工作如发现可疑者，要进一步观察，并采取隔离、消毒措施。3、严格执行幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。4、加强冬季锻炼，积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于_小时。5、充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿机体，增强身体的适应和抵抗能力。二、教育教学（一）健康领域：1、能够会使用简单的语言表达自己的想法和愿望。2、学习在必要时使用手绢，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。3、听从教师口令，知道在老师指定的范围内活动，不推拉、不拥挤，学会自我保
2、护。4、热爱体育，喜欢参加体育运动培养幼儿的运动兴趣和技能。（二）社会领域：1、乐于接受老师布置的任务认真做好力所能及的事情。2、热爱自己的班集体，知道自己是班集体的一员，热爱老师和小朋友们。3、学会知道哪些行为是对的哪些行为是错的能够知道按正确的行为准则行事。4、喜欢上幼儿园，愿意和同伴一起做游戏，有良好的人际关系。（三）语言领域：1、会使用常见的交往语言和礼貌语言。2、在教师的引导下，能够围绕主题大胆地在集体面前讲述自己的观点。3、学习通过画面情景来理解故事的内容，并且愿意表演故事中的人物。4、喜欢看图画书，喜欢听故事，培养幼儿的早期阅读习惯。（四）科学领域：1、感受冬季的主要特征，下雪、
3、结冰等常见气候现象。并且知道它给日常生活带来的影响。2、理解生活中的简单数学关系，学会简单的分类、比较、推理等方式。3、善于观察身边的各种变化，乐于动手动脑创造新事物。4、喜爱动植物，亲近大自然，关心周围环境。（五）艺术领域：1、能够感受并基本表现两拍子、四拍子的节拍特点。2、能初步地听辨、感知音乐的速度变化。3、喜欢舞蹈课，能够跟随音乐做简单的动作。4、能够大胆涂鸦，感受线条的丰富性和形态美。、三、环境创设1、用反映冬季特征的图片布置出冬天的景象。2、将搜集到的帽子陈列，让幼儿看看、摸摸、戴戴。3、提供一些有关冬天的文学和音乐作品，供幼儿阅读、欣赏。4、利用周围的自然环境（如下雪天），带领幼
4、儿观察，与幼儿一同制作冰花等。四、区域活动（一）美工区1、能按轮廓画出物体，体验发现的快乐。2、尝试用自己喜欢的色彩、线条装饰手套。3、学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。（二）表演区1、小雪花飘呀飘2、宝宝不怕冷3、我给太阳唱支歌（三）发现区1、冰老人2、大风和树叶3、雪或冰的融化（四）手工区1、帮小羊穿棉袄2、雪花飘飘3、雪球滚滚五、家长工作1、请家长给幼儿准备好保暖的棉衣、帽子、手套等，带幼儿进行冬季锻炼，按时送幼儿入园。2、引导幼儿在家里、入园的路上观察雪花。3、争取家长的支持，给幼儿提供各种各样的帽子。如：医生、护士、警察等职业的帽子。4、请家长经常给幼儿晒被子，让幼儿感受晒过的松软
5、被褥，闻闻被子上的太阳晒过的味道。小班十二月工作计划模板（二）教育工作1、感受树叶飘落的情景，能替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。2、认识常见的几种车辆，说出它们的名字，了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。3、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完了再讲。4、天气渐渐寒冷，鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。5、对周围环境感兴趣，通过观察比较、讨论，了解树木、花草等在秋天的变化，感受秋天美丽的色彩，产生热爱秋天的情感。6、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序
6、地进行整理。7、利用晨间谈话、午间散步的机会，和孩子们共同讨论各种车辆的用途。保育工作1、天气寒冷，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。2、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。4、午睡室提早开好空调，让每位幼儿在暖和的状态下脱衣服入睡。5、加强幼儿的体育锻炼，保证幼儿的活动时间和活动量。环境创设1、将散步或者在家时捡到的落叶放在自然角中，提醒幼儿观察落叶的样子。2、在自然角和种植园地种植了植物，利用散步的机会观察植物的生长变化，帮助幼儿得出
7、结论：冬天时，植物长得较慢。3、关注内向儿的心理发展，在日常生活中加强与这些孩子的交流。4、从旧画报上剪下一些会滚动的物体，粘贴在较大的展板上，形成“汽车画廊”，鼓励幼儿随时添加。家园共育1、针对冬天天气干燥的特点，让幼儿注意护肤，多饮开水。2、请家长带孩子去公园走走，观察秋天的树叶。3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等，和孩子一起观察。4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。6、天气渐冷，鼓励幼儿不怕冷，坚持来园。小班十二月工作计划模板（三）一、主题目标：1、了解常见动物的名称、特征和习性，对了解和探索动物产生
8、兴趣。2、喜爱小动物，乐意参与饲养活动，知道动物是人类的朋友，萌发喜爱和保护动物的情感。3、初步了解自然界中人与动物，动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。4、能够通过目测比较粗细和宽窄，能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。5、愉快地感受音乐，并继续学习用动作表现音乐的变化，共同体验音乐游戏带来的快乐。二、主要活动安排第一周综合：我知道的动物音乐：小白兔和大黑熊科学：动物找家；语言：小蛋壳数学：比一比，说一说美工：五彩蛋第二周美术：快乐的鱼儿综合：各种各样的鱼音乐：水族馆故事：七彩虾数学：喂猫咪第三周综合：猜猜我是谁律动：打喷嚏的小老鼠美术：奇妙的动物车数学：小动物排队故事：数脚三
9、、环境创设：1、让幼儿搜集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等，布置环境，制作活动操作材料。2、运用多种途径扩大幼儿的视野，走进动物王国，了解更多的动物。四、区域活动：益智区：投放动物拼图，完成拼图。为小动物编写电话号码。生活区：提供蘑菇钉，尝试运用蘑菇钉拼插动物美工区：提供小猫、小鱼等折纸图示，学习看图示折纸。科学区：观察自然角的白菜颜色的变化，尝试进行记录。特色区：尝试运用手指点画的方式表现各种动物。阅读区：提供动物挂图、收集动物图书，能认真阅读图书。五、家长配合：1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物，引导孩子观察和喂养动物。2、利用社区资源，与附近的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系，带领幼儿参观，与动物进行交流，感受人类与动物之间的亲密关系。设法让幼儿扩大视野，走进动物王国，了解更多的动物。六、实施要点1、在本主题活动实施过程中，要调动孩子主动参与的积极性，产生对动物的兴趣。我们会先调查、了解班内孩子对哪些动物感兴趣，他们养过哪些动物，对动物的了解程度等等，然后选择内容，设计实施方案。2、世界上动物的种类很多，孩子对动物的兴趣各不相同，我们适当进行一些筛选和增添，根据孩子的兴趣点来设计、调整活动。3、我们要注重增进孩子的情感体验，强调在充分感知和体验的过程中萌发他们对动物的喜爱和关爱，使幼儿真切地感受人与动物的亲密关系。第4页共4页
