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1、XX年幼儿园中班教师师德师风自查报告教师首先自己要有高尚道德情操，才能以德治教、以德育人。欢送阅读本文，更多优质内容，欢送关注网。XX年幼儿园中班教师师德师风自查报告现将个人师德师风方面表现自查如下：1、加强学习依法执教首先，社会在开展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代步伐。所以我不断加强教育教学理论知识学习，吸收新教育思想、教育理念、教育模式，教育方法与教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来从教，使我认识到：只有在平凡岗位中踏踏实实工作，默默无闻付出。并自觉遵守?教师法?，以它为准那么，时刻提醒自己要依法执教。这样人生才会过充实有意
2、义。2、爱岗敬业教书育人我热爱教育，热爱自己所从事工作，热爱我们学校。因此，不管在什么时候、什么地方，我都要将校内利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻精神来指引我。在认真备课根底上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子原那么来设计教学活动。3、热爱学生与谐开展关心、热爱孩子是教师最根本天职。在每次活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，对学生严格要求，耐心教诲，不挖苦，挖苦，歧视，不体罚与变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。4、尊重家长效劳家长家长是我们搞好工作有力后盾，因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意
3、见与建议，取得支持与配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平与、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。5、廉洁从教不谋私利自觉抵抗社会不良风气影响，不对学生进展有偿补课与收取额外报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进展有偿家教。经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面问题:1、政治学习有些松懈，思想认识不到位。6、工作作风不够扎实遇到困难不能知难而进，有时有任其自然松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生思想动态了解得还不够，因此解决学生思想上问题常常不能得心应手。整改措施：针对以上存在问题,我决心采取以下措施进展整改:1、进一步提高认识,加强学习、等条
4、例。要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益关系。要关心保护学生。要自觉为人师表，作道德表率。在教育工作中，对学生要求，应该也是对自己要求;要求学生做，首先自己要做到。在日常工作与生活各个方面，也要严格要求，做出表率。2、加强业务学习培训,提高师德与能力素质水平，包括根本教学素质与思想道德素质，真正起到言传身教重要作用。3、改良课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.4、加强学生德育教育,注重教育实效性与针对性,关注学生心理安康与生理安康问题。5、调整心态，积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计较，敞开心胸宽容
5、待。今后改良方向：要更进一步认真加强政治理论学习，及时掌握党工作重点方针，与党中央保持高度一致。从思想上行动上提高自己工作责任心，树立一切为学生效劳思想。提高自己钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争思想与作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索;才能外树形象，内强素质。在深化教育改革今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生思想工作，以自己人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快环境中承受良好教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。XX
6、年幼儿园中班教师师德师风自查报告通过师德师风学习，我深刻认识到教师队伍素质上下直接关系教育事业成败，学高为师,德高为范。师德是教师最重要素质，加强师德建立是教师队伍建立最为重要内容，教师一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风好坏往往影响与决定了学校校风与学风好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建立重要性。教师首先自己要有高尚道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚情操引导学生全面开展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现问题做自我剖析：1、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身思想政治素质，学习?教育法?、
7、?教师法?，按照?中小学教师职业道德标准?严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民教育事业，为人师表。2、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德标准，有高度事业心、责任心、爱岗敬业。树立 正确人才观，重视对每个学生全面素质与良好个性培养，与每一个学生建立平等、与谐、融洽、相互尊重关系，关心每一个学生，尊重每一个学生人格，努力发现与开发每一个学生潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生思想教育，提高他们思想素质，激发他们学习积极性，努力提高教育教学质量。3、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己一言一行都将对学生产生很
8、大影响。所以我时刻注重自己言行举止，以身作那么，言行一致。在平时工作与生活中，遵守社会公德，克制个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好生活习惯。4、在团结协作方面我总是与同事良好合作，谦虚慎重，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。经过师德师风教育学习、自查，我深深地体会到敬业，爱岗，奉献内在核心。自己还存在着诸多缺乏及根源:1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策出台持观望态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。2、业务有待提高，本人虽愿意学习，但不够扎实，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。3、教研力度不够，只注重平时课堂教学,在本校听听课、评评课，没有把教学经历总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。针对性以上缺点，本人提出整改与努力意见如下：1、按照xx区教育局师德师风教育活动主题努力钻研，学为人师。把握重点，认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改良教学方法。3、加强本职分管工作主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。第 页
