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1、八年级物理下册知识点归纳第六章电压电阻一、电压（一）电压的作用1电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。2电路中获得持续电流的条件：电路中有电源（或电路两端有电压）；电路是连通的。 3在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”（二）电压的单位1国际（基本）单位：V 常用单位：kV、mV 、V 换算关系：1Kv1000V1V1000mV 1mV1000V2记住一些电压值：一节干电池1.5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V对人体安全电压不高于36V3电池组串联：U=U1+U2+U3； 电池
2、组并联：U=U1=U2=U3；2节干电池串联是 3 V，2节干电池并联是 1.5 V（三）电压测量：1仪器：电压表，符号：2读数时，应先看 量程 ，再看 分度值，最后读数。3使用规则：电压表应与被测用电器 并联 。电压表介入电路时，应使电流从电压表的“ 正接线柱 ”流入，从“ 负接线柱 ”流出。否则指针会 反偏 。被测电压不要超过电压表的 量程 。量程范围内，电压表可直接接到电源 两极 上，测 电源电压 。在预先不能预测被侧电压值时，应先进行 试触 。 危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 选择量程：实验室用电压表有两个量程，03V和0
3、15V。测量时，先选大量程，进行试触，若被测电压在3V15V可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。（四）电流表、电压表的比较电流表电压表异符号连接方式串联并联直接连接电源两极不能能量 程006A03A03V 015V每大格02A 1A1V 5V每小格002A01A01V 05V分析电路时内阻很小，几乎为零相当于短路内阻很大相当于开路（断路）同使用前应先调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。（五）利用电流表、电压表判断电路故障1电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无
4、示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：电压表损坏；电压表接触不良；与电压表并联的用电器短路。2电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过电压表，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：电流表短路；或电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。3电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流（即电压表之外的电路有断路）。二、电阻（一）定义及符号:电阻表示导体对电流的 阻碍作用 的大小。符号： R 。（二）单位1国际单位： 欧
5、姆 。规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是 1 。2常用单位：千欧、兆欧。3换算：1M= 106 1K= 103 4了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。超导体的电阻为 零 .（三）影响因素（材料、长短L、横截面积S、温度T）1实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化） 2实验方法：控制变量法。3结论：导体的电阻是导体本身的一种性
6、质，它的大小决定于导体的 材料 、 长度 和 横截面积 ，还与 温度 有关。与电压和电流的大小 无关 。4结论理解：导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。（四）分类 1定值电阻：电路符号：。2可变电阻（变阻器）：滑动变阻器电路符号 。滑动变阻器：构造：瓷筒、电阻丝（阻值很大）、滑片P、金属杆、接线柱。结构示意图：。变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的 长度 来改变电阻。使用方法：根据铭牌选择合适的滑动变阻器；滑动变阻器应 串 联在电路中；接法是“ 一上一下”接；接入电路前（闭合开关前）
7、应将滑动变阻器调到 阻值最大处 。铭牌：某滑动变阻器标有“501.5A”字样，50表示滑动变阻器的最大阻值为50或变阻范围为050。15A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A作用：通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压；保护电路。优缺点：能够逐渐连续改变连入电路的电阻，但不能表示连入电路的阻值是多少。3.电阻箱的读书方法：A：旋盘式：各旋盘下小三角指示的数面板上标记的倍数，然后加在一起，就是电阻箱接入电路的电阻值。B：插孔式：插入的不读，不插入的读。以下电阻箱的读数是 和 第七章欧姆定律一、欧姆定律1探究电流与电压、电阻的关系提出问题：电流与电压、电阻有什么定量关
8、系？制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计）分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。）得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。2欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。3数学表达式I= 。4说明：适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全
9、转化为内能）；同一性：I、U、R对应同一导体或同一段电路；同时性：必须是同一时刻的的电压、电流和电阻值。三者单位必须是安培A、伏特V、欧姆；同一导体（即R不变），则I与U成正比 同一电源（即U不变），则I与R成反比。变形式RU/I，它表示导体的电阻可由U/I给出，即R等于U与I的比值，但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。而只与材料、长度、横截面积、温度有关。二、伏安法测电阻1定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。2原理：R= 。3电路图：（如图）4步骤：根据电路图连接实物。 检查电路无
10、误后，闭合开关S，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。算出三次Rx的值，求出平均值。（注意：若测小灯泡的电阻，则不需要求平均值）整理器材。5讨论：本实验中，滑动变阻器的作用： 保护电路 ， 调节电阻R两端的电压 。三、串联电路的特点1电流规律：串联电路中各处电流都相等。字母：I=I1=I22电压规律：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。字母：U=U1+U23电阻规律：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。字母：R=R1+R24分压定律：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。字母：U1/U2=R1/R2四、并联电路的特点1电流规律：并联电路中总电流等于各
11、支路中电流之和。字母：I=I1+I22电压规律：并联电路中各支路两端的电压都相等。字母：U=U1=U23电阻规律：并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。字母：1/R=1/R1+1/R2求两个并联电阻R1、R2的总电阻4分流定律：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比。字母：I1/I2=R2/R1五、解电学题的一般规则：（1）、根据题意画出简易电路图； （2）、在电路图上标明已知量和未知量的符号和数值；（3）、利用欧姆定律和串、并联的三个规律和电压、电流分配关系求解。六、安全用电：1.为什么不能用潮湿的手触摸电器？答：手湿后人体的电阻会减小，由欧姆定律I=U/R知，电路会变大；水是导体
12、，又会流动，易使人体与电源相连。2.安全用电的原则：不接触 低压 带电体，不靠近 高压 带电体。第八章电功率一、电功（电能）1定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。用 W 表示 2实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。3规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。4计算公式：W=UIt=Pt（适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：串联电路中常用公式：W=I2Rt 并联电路中
13、常用公式：无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功 常用公式W=W1+W2+Wn5单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：kwh（度）1千瓦时=1度=1kwh= 3.6106J6测量电功：电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。电能表上“220V”“5（10）A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电能表应接在220V的电压下使用；电能表的额定电流是5A；额定最大电流为10A；每消耗一度电电能表转盘转3000转。读数：A、测量较大电功时用刻度盘读数。最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。32468月底读数是电能表月初读数如：32654这个月用电_度合_ J。B、测量较小电功时，用表盘转数读数。如：某用电器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是_J。7、电池充电把 能转化为 能，放电时把 能转化为 能，电动机把 能转化为 能，灯泡把 能转化为 能。
