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1、主题班会活动方案5篇最新推荐文章主题班会活动方案庆国庆主题班会五篇 热度： 主题班会方案中秋 活动方案集锦 热度： 主题班会活动方案大全 热度： 主题班会活动方 案 6 篇精选 热度： 主题班会活动方案创意方案 热度：主题班会必须有明确的教育目的,自始自终贯穿、渗透着极强的教 育性,以下是小编精心收集整理的主题班会活动方案,下面小编就和大家 分享，来欣赏一下吧。主题班会活动方案1一、设计背景：端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化 的沃土，也是培养民族精神的有效途径。今年的端午节是在抗震救灾 与支援灾区重建家园的特殊时刻中迎来的，因此围绕“走进端午”这 个话题，设计了“端午说
2、由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗 会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗 等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激 发学生的民族自豪感和爱国热情。二、活动目标：1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学 生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培 养学生的好奇心和求知欲。2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。三、活动地点：三(2)教室四、活动时间：6月五、活动前准备：上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。六、活动过程【活动导入】1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?2、那么端午节的
3、由来、习俗你们知道吗 ?今天就让我们走进端午节去了解一下。【小学励志主题班会：小学端午节主题班会设计方案】小学励志主题班会：小学端午节主题班会设计方案。3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开始!【活动一】端午说由来（一）端午节别称1、端午节有哪些别称?2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家?（学生交流）（二）端午讲故事1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于 端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗?2、学生讲述端午节故事：曹娥救父的故事、屈原投江。3、主持人小结。【活动二】端午话习俗（一）赛龙舟1、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人
4、多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节 有哪些习俗吗?（学生自由交流）2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?（多媒体课件：赛龙舟）3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?（学生交流）（二）话粽子1、除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。 （学生介绍粽 子的由来。）2、一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶 包粽子，其花色品种琳琅满目。（多媒体课件：粽子）3、我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家乡 的粽子。（由三名来自湖南、江西、四川的学生介绍。）4、主持人小结。【活动三】谈感受，激发情感1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?（学生交流
5、自己的感受。）2、你想对地震灾区的小朋友说些什么?（学生交流）3、唱歌：56 个民族是一家4、主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短 的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留 在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪 漫主义爱国诗人屈原。【教师总结】看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都 对端午节加深了了解。我就以屈原离骚中的“路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这 段话来勉励自己，在小学阶段最后一段时间里努力学习，以优异的成 绩进入中学。主题班会活动方案2一、活动主题：人际关系主
6、题班会二、活动背景在经济危机的社会大背景下，如何增加同学们的软实力成了至关 重要的一点。大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社 会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到 德智体美全面发展，还 应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观， 价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾， 心理冲突，因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平， 优化学生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康 的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心 理意识。三、活动目的在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识，教授同学人际 交往的技巧
7、。促使本班学生了解心理健康的价值和意义，让本班学生 充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病，让本班同学自我调节，采 取有效途径解决心理问题的意识，解答一些同学生活和学习中的实际 问题，增强班级凝聚力，本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨 询的误解，让同学们能正确对待心理问题及心理咨询，帮助同学们树 立维护心理健康的意识，预防心理疾病，增强班级凝聚力，有重大意 义。四、活动宗旨 提高同学人际交往能力，提高班级凝聚力，构建和谐班级五、活动时间与地点_ 6月6日星期三，中午11：15-12：10，教三楼206六、活动流程1. 全体同学鼓掌表示班会开始2. 主持人开始介绍班会主要内容3. 介绍心理健康
8、的概念及标准，并请同学讨论生活学习中心理不 健康的表现及注意事项4. 介绍人际关系概念及大学生人际关系特点和处理人际关系的意 义，在意义部分，大家讨论 马加爵案例，总结人际关系对身心健康 的意义。5. 介绍大学生人际交往影响因素，并展开其中第一印象进行互相 描述及对人际交往认识错觉进行深入分析6. 探讨人际交往障碍及如何调试的方法，请班中参与活动较少的 同学，借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通，增加交流的机会。 用实力告诉大家集中调试交往障碍的方法。7. 介绍心理障碍资自卑，怯懦，嫉妒和猜忌心理的调试方法，请 同学们用小品剧的形式，告诉大家在真正交往中如何克服这些心理。8. 告诉大家如何建
9、立良好的人际关系，同样，用几组小品剧的形 式，真实，深刻的告诉大家生活中应该如何掌握交往技巧，并且获得 良好的人际交往能力。9. 将大学生人际关系在大学中的应用推及至上班后的社会，人际 关系是关系心理健康的关键因素，进而会影响人一生的幸福。10. 呼应本次班会的提高同学人际交往能力，提高班级凝聚力， 构建和谐班级的宗旨，就班级近期情况进行总结，并且，观看一个班 级活动flash，结束本次班会11. 班主任总结班会情况，给予意见与建议。七、执行安排 主持人及策划书撰写： 宣传展板负责人：影像专员：班委会_年5月主题班会活动方案3活动目的：1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统
10、 美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份 责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。 教育对象：三年级学生教育形式：主题班会课前准备：1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。2、 收集“诚信”的名言。教育过程：（主持人甲、乙） 甲：同学们，今天我给大家带来一首好听的歌曲，想不想听啊? 全体学生齐答：想。甲：我们一起来听一听吧 全体师生齐拍掌跟着唱。好孩子要诚实 小花猫喵喵叫，喵喵叫 ， 是谁把花瓶打碎了? 爸爸没看见，妈妈 不知道， 小花猫对我叫，喵!喵!喵!小花猫你别叫，你
11、别叫， 是我把花 瓶打碎了?好孩子要诚实，有错要改掉，小花猫对我叫，喵!喵!喵!乙：我听到刚刚好多同学都唱了，是不是以前听过了?生齐答：是!甲：这首歌的名字是什么?生：好孩子要诚实。 乙：那这首歌曲讲了一件什么事情呢? 生：讲了一件一个小朋友不小心把台上的花瓶打碎了，就把小猫 吵醒了。小猫看见地上摔烂的花瓶就喵喵叫，那个小男孩就说，小猫 小猫不要叫。后来他就看了一下爸爸，爸爸不知道，妈妈也不知道。 但是他还是决定要诚实的跟爸爸妈妈说。甲：同学们听得很仔细。是呀，我们都应该说诚实的话，做诚实 的事，做一个诚实的好孩子。乙：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。是一双不冒牌的球鞋。 甲：生活有了诚信才
12、更加灿烂， 乙：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。 三年级一班诚信在我心中主题班会现在开始。 甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。 乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真 诚。甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角 色。请听故事：狼来了讲诚信故事： 乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下 面就请听同学们带来的诚信小故事：曾子杀猪取信。曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参 哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好 玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看
13、，家里那 只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说：“你既然已答应 孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像 你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。 从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。接着我们欣赏第二个小故事手捧空花盆的故事 乙：我们曾学过课文我不能失信主要讲的是宋庆龄奶奶小时 候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想 去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当 全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍
14、折花篮，于是就 毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况 改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，一定要 做到，不能失信。宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的榜样。 甲：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。 生结合自身实际谈启发 乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧! 学生发言 如果要别人诚信，首先要自己要诚信莎士比亚 失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回富兰克林 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己莎士比亚 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。 诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕 生活是需
15、要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会 绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。 乙：“同学们说得多好呀 !诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃 z=t 声。”甲：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。” 让我们齐诵拍手歌，把诚信牢记在心中。 拍手歌你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。你拍三，我拍三，借了东西要归还。你拍四，我拍四，做错事情要承认。你拍五，我拍五，帮助别人要热心。你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。你拍九，我拍九，升国旗时要立正。你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。 合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养 自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!三、主题班会结束。甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。 乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任 讲话。同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大， 生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵， 让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活
