实验九 植物病原线虫的分离.doc

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1、实验九 植物病原线虫的分离 一、目的要求 了解从土壤和植物组织中分离线虫的基本原理,掌握从土壤和植物组织中分离线虫的常用方法。学习在解剖镜或扩大镜下用镊子、竹针、毛针、毛笔等工具从水中和滤纸上挑取线虫的方法。 二、基本原理 植物寄生线虫主要存在于土壤和植物组织中,分离线虫的方法有许多,要根据线虫的种类、研究目的等来选择适宜的方法。植物寄生线虫的个体很小,除极少数可从植物组织中直接挑出以外,绝大多数需借助特定的工具和方法才能完成。线虫的分离主要是利用它的趋水性、大小、比重以及与其他杂质的差异,采用过筛、离心、漂浮等措施,将线虫从植物组织、土壤中分离出来。 三、材料、试剂与仪器 1实验材料 感染根

2、结线虫病的植物病根、病土、感染大豆孢囊线虫或其它孢囊线虫的病土、感染甘薯茎线虫的病薯块等。2仪器或实验用具 解剖镜、漏斗分离装置、漂浮分离装置、浅盘分离装置、纱布或铜纱、记数皿或平皿、小烧杯、小玻管、旋盖玻璃瓶、40目和325目网筛、线虫滤纸、餐巾纸、挑针、竹针、毛针、毛笔等。 3试剂 线虫固定液。 四、实验操作 1直接观察分离对于个体较大的线虫如根结线虫、孢囊线虫、粒线虫的雌虫等,可直接用挑针从植物组织中挑取,也可在解剖镜或扩大镜观察下直接挑取,对于虫体稍小的线虫如茎线虫、粒线虫的雄虫和幼虫等,需在解剖镜下,用竹针或毛针直接挑取。 取感染根结线虫的植物病根材料(若是干材料需用水浸泡过夜),剥

3、开皮层,观察里面是否有针头大小、乳白色发亮的颗粒状物。用挑针挑取,置凹玻片上水滴中,在解剖镜或显微镜下观察是否为根结线虫雌虫。 2漏斗分离法该方法操作简单,是目前从植物材料中分离线虫较好的方法。其装置是将直径10 15cm 的玻璃漏斗架在铁架上,下面接一段约 10 cm 的橡皮管,橡皮管上装一个弹簧夹。 (1)将植物材料切碎用双层纱布包好,浸在盛满清水的漏斗中,或在漏斗内衬放一个用细铜纱制成的漏斗状网筛,将植物材料直接放在网筛中,分离土壤线虫时需在网筛上放一层纱布或多孔疏松的纸,上面加一层土样。(2)加水,静止24h。提示 由于趋水性和自身的重量,线虫就离开植物组织或土壤,沉降到漏斗底部的橡皮

4、管中。(3)打开弹簧夹,慢慢放出底部约5 ml水样于平皿内。(4)在解剖镜下观察分离到的线虫。若线虫数量太少,可将水样倒入离心管中,在1500rpm离心机中离心3 min,倒掉上层清水,将下层沉淀物悬浮后倒入平皿或记数皿中,在解剖镜下观察记数,然后将线虫用毛针或毛笔挑入盛有固定液的小玻璃管中备用。提示 该方法也可用于分离土壤中的线虫,尤其是分离较为活跃的线虫。 3培育分离法对于用漏斗分离法不易分离到的线虫,如根结线虫和孢囊线虫的雄性成虫等,可采用培育分离法。 将病根采回后洗去表面土粒,放在培养皿中湿润的滤纸上培育3d,用少量清水冲洗组织和皿底,检查水中线虫。或将组织放在有螺旋盖的玻瓶中,加入几

5、毫升清水,盖不要旋紧,在室温(20 25 )下培育3d,然后加50 ml清水,盖紧盖子并轻轻振荡,后倒出悬浮液使其顺序通过40目和325目网筛,用小水流轻轻冲洗325目网筛背面,收集到记数皿或烧杯中,直接检查或离心后检查。 提示 从土壤中得到病根后要马上冲洗和培育,因为24h后,有50%的线虫会从根里爬出,冲洗时便被冲掉了。 4浅盘分离法该方法原理与漏斗分离法一样,但分离效果更好,而且泥沙等杂物较少。用两个不锈钢浅盘套放在一起,上面一个是筛盘,它的底部是筛网,网目大小为10目/英寸,下面一个是稍大的盛水盘。也可在培养皿上放置一个稍小的做成浅盘状的金属网,网与培养皿底部保持一定距离。 分离时将线

6、虫滤纸放在网上用水淋湿,上面再放一层餐巾纸,将要分离的土样或植物材料放在餐巾纸上,在两盘之间缝隙中加水,淹没土样或植物材料,在室温(20 25 )下保持3d,去掉筛网后,将下面浅盘中的水样过筛(上层为25目,下层为400目),将下层筛上的线虫用小水流冲洗到记数皿中,观察记数。 5漂浮器分离法对于没有活动能力的孢囊线虫的孢囊可采用漂浮器分离法(Fenwick-Oostenbrink改良漂浮法),该法需要特制的分离装置。分离时先将漂浮筒内盛满清水,将 100g 风干的土样放在上筛中,用强水流冲洗土样,使其全部洗到漂浮筒内,并从环颈水槽流到承接的细筛(100目)中,再用细水流冲洗一会,使漂浮物全部流入细筛。将细筛中的孢囊等漂浮物用水洗入烧杯或三角瓶中,再倒入铺有滤纸的漏斗中,用毛笔收集并观察滤纸上的孢囊。 提示 漂浮分离的土样必须要风干,否则孢囊不能在水中漂浮,需用比重小于1的溶剂。 五、所需时间流程 1漏斗分离 样品浸泡 放出水浸液、离心 镜检 2培育分离 样品培育 过筛、收集、镜检 3浅盘分离 样品浸泡 样过筛、收入记数皿、镜检 4漂浮分离 10 min左右。 六、实验作业 比较各种线虫分离方法的优缺点。

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