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1、精选幼儿园家长对幼儿工作方案3篇精选幼儿园家长对幼儿工作方案3篇幼儿园家长对幼儿工作方案 篇1 一、情况分析p 上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长问卷等，获得了较好的成绩，但我们分析p 后认为，我园上学期家长参与的班级活动不够深化。本学期，我们在原有家长工作的根底上，在班内成立家委会，本着尊重、平等、合作的原那么，以幼儿园教育指导纲要为理论根据，开展各种形式的家长工作，争取家长工作获得更大的成效。二、 工作目的进步家长家庭教育程度，促进幼儿身心和谐开展，增进家园之间的理解和配合，在互相合作，互相作用的根底上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，深化开展家长工作，
2、使家长的教育程度和家园合作在原有的根底上有一定的进步。本学期重点围绕家园工作的深化合作而展开。1、继续帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。2、尊重家长意愿，成立班级家委会，共商班级大活动。3、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭气氛。4、促进幼儿园与家庭的双向交流，增进家长对幼儿园活动的理解。三、完成目的措施1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面开展的教育观念，纠正改变重智轻德，重知识轻才能培养的思想。2、通过家访、随访、 访问等方式理解家长们现有的教育方式，指导家长学习观察孩子的行为表现，并擅长在各种情境中妥善处理问题，进步家长理解子女合理孩子的才能。3、指导
3、家长理智的爱孩子，擅长分析p 孩子过失的原因，坚持说理教育。4、能运用说服教育，因势利导，用表扬和批评的手段教育孩子。5、吸引有特长的家长参与到活动中是活动顺利开展。6、家庭环境美观整洁，留有供子女活动的空间，为孩子添置玩具，图书等物品，并让孩子有自己整理的时机。7、家庭关系融洽，生活作息时间有规律，能抽出一定时间和孩子游戏，郊游。8、家长以身作那么，按社会标准塑造孩子，言行起表率作用。9、和孩子开展有益身心的活动，摒弃不良习惯10、每周一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，不定期地与个别家长交流与沟通，向家长宣传正确的幼儿保教知识，11、通过家长开放日活动，让家长更好地理解幼儿园的教育，真正做
4、到家园配合一致。幼儿园家长对幼儿工作方案 篇2 我园建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念，掌握优教优育的知识和方法，进步家庭教育程度的重要举措，同时也是通过凝聚家长力量为幼儿园工作获得更大支持提供渠道。为更好地履行幼儿园家委会的职责，逐步改良、完善家长工作，努力从多角度教育转变家长观念，进步家长素质，使家长在一切为孩子开展为本的理念上与幼儿园达成共识，形成教育合力，从而到达提升教育质量，促进家园工作的目的，根据幼儿园的总体安排，特制定本方案。二、详细内容：一履行家委会的职责，配合幼儿园抓好文明创立活动和师德教育。家长委员会带着、发动全体家长，尽心尽责发挥监视作用，定期搜集家长的
5、建议和意见，及时反应情况，配合幼儿园抓好内部管理工作。二擅长开掘闪光点，弘扬正气。力所能及地协助本园解决办园中存在的问题，不断改善办学条件。鼓励家长向幼儿园网站及园报投稿。三办好家园亲子活动，寓教于乐。家园亲子活动是创造时机让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动。本学期将在幼儿园的指导下，安排一次全园性的春游活动，以及其它亲子活动，如：半日活动的观摩、使孩子在活动中体验快乐，感受集体的荣誉，家庭的温馨。同时缩短幼儿园和家庭的间隔 ，进步幼儿园的社会凝聚力。并协助幼儿园做好外出平安工作。四配合幼儿园做好社会各界工作，以增强教育合力。做好宣传工作，发动全体家长，发挥技术、专业、工种的特点，为幼儿园擂
6、鼓助阵，如：为我园的民俗文化特色活动献计献策，作指导。(五办好家长学校，针对幼儿实际情况丰富授课内容包括家教理论、家教经历，理论知识可由老师有方案讲述，经历方法由有经历好的家长讲述，家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。六完善家长义工制度，针对幼儿的成长特点，围绕共同教育主题，园家委会成员带着各班级家委会成员参与，以进步教育质量和增进家长对幼儿生活的理解为目的，把家长义工工作作为家长参与幼儿园管理的一项权利，同时也是真正实行家园共建的一条重要措施。七饮食，保健方面：从饮食，卫生和平安等方面着手，促进幼儿身心安康成长，家委会成员可随时到配合幼儿园培养孩子养成良好的卫生习惯，搞好饮食卫生。详细工作
7、安排：二月份：1、进展召生报名工作。2、大环境进展大扫除，各班玩具进展消毒清洗工作。3、做好各班入学前的各项准备工作。4、针对存在的平安、卫生问题进展整改。三月份：1、家委会成员会议，交流xx年家委会工作方案。2、组织春游活动献计献策，协助幼儿园外出春游的平安宣传工作。3、家长会的召开，请各班家委会成员作记录。4、各班推选家长参加义工活动。5、家长委员会参与食谱的定做。四月份：1、开展家长开放日活动并提意见和建议。2、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。五月份：1、结合节日进展教育“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节，并开展相关活动。家委会成员献计献策2、家委员成员为六月一日活动献
8、计献策。3、各班推选家长参加义工活动。幼儿园家长对幼儿工作方案 篇3 一、指导思想：认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，标准教育管理，把施行素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人气氛和环境，努力办好家长学校，进步家庭教育程度，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，进步家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。二、工作目的：1.继承和发扬家长学校多年来积累的办学经历和做法，扎实开展好常规工作。2.指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教
9、育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。3.开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略，在家园间的互相交流合作中，促进老师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的安康开展。4.定期召开家长座谈会,加强家长委员会工作，发挥家长委员会的桥梁作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。5.开设“0-3岁亲子园”的家教指导活动，将社区教育亲子教育与幼儿园教育协调统一起来。三、工作措施：1. 常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通与交流的经历做法，我们将继续坚持开展并不断创新形式。如：成立新一届家长委员会，并召开家委会，商讨我园大型活动及家长学校的
10、方案，搜集家长对我园工作的意见和建议，让家长参与我园的民主管理;加强班级网页的建立与管理，加大网络宣传力度;在家长会的形式与家园联络栏的实用性方面进展尝试创新，增强与家长的互动沟通及活动的实效性，进步质量与效果。2. 发挥宣传功能，进步家长“共育”意识(1)宣传园地园内创设开放的宣传环境，如：橱窗、公示栏、家长园地等，并充分利用和发挥这些设施的宣传功能，向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健知识、理解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的“家长园地”， 布置上要有创意，内容上要实在符合家长的学习需求，牢牢吸引家长的目光。让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地获取家庭教育信
11、息，感受教育新理念，理解幼儿园教改良程，增强家长的学习与自主参与幼儿园管理的意识和积极性。(2)书刊宣传要让家长从理论上较系统地理解孩子的身心开展特点、教育方法，更科学地教育孩子，推荐家长阅读早期教育、家庭教育等书刊，开拓家长视野，增长知识，进步理论程度。(3)多媒体网络宣传充分利用现有的幼儿园网站、泉州市教育局德育网站的家庭课堂等网络，向家长、向社会进展宣传，利用“泉州市中小学幼儿园家长学校”等先进的网络技术指导家庭教育，增进家园互动，拓展幼儿园对外宣传功能。3. 开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略(1)进一步发挥家长委员会的作用，按照家长委员会工作条例规定，家长委员会定期召开会议
12、，商讨、筹划幼儿园大事，尽可能发挥他的功能和力量，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，吸收家长的合理化建议，集思广益，借助家长的智慧，努力实现办园的民主化、标准化管理。(2)开展形式多样的家园互动活动许多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的，要积极争取家长和社区的大力配合，如环境布置的材料搜集，教学活动操作材料的准备，自然角的创设，社区活动的开展，幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。同时，我园还将通过各种亲子活动帮助理解孩子在体智德美各方面的开展，树立正确儿童观、教育观，寓教于乐的一种活动。这样既增进家长与孩子的感情，又让家长受到教育，孩子得到锻炼，还使家长理解孩子在集体
13、中的表现，找到孩子的缺乏。从而不断调整教育方法，促进幼儿安康开展，同时也推动了家庭文明建立。(3)根据需要每学期至少召开三次班级家长会，引导家委会成员积极参与班级教育教学活动中来，充分利用好班级家委会资，发挥班级家委会作用，加强沟通、增进理解，提升家长对幼儿园活动的支持度。每学期各班开展一次特色家长活动，丰富家园互动的形势和内容，进步家长参与的积极性。(4)精心组织理论讲座，丰富家长科学育儿知识根据家长实际，我们把家长学校的教学目的确立为：通过向家长讲授教育学、心理学、卫生保健和家庭教育知识等，促使家长充分重视家庭教育，转变家长教育观念，掌握科学的育儿方式，进步家庭教育质量。本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设12个讲座或咨询活动。在专家的引领下，理解当前的育儿知识，帮助家长解决育儿的困惑。(5)做好家长问卷工作，发挥家长监视作用。定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对幼儿园管理、效劳与老师保教态度、才能等意见，发挥家长监视作用。4. 03岁社区早期教育我园将依托0-3早教活动，定期组织老师志愿者参与社区婴幼儿早教效劳中心进展活动，发挥幼儿园为社区早教效劳社会职能和引领作用。同时，组织社区婴幼儿亲子活动，为周边社区0-3家长和幼儿提供效劳。让家长和幼儿熟悉理解幼儿园学习生活情况。第 页 共 页
