幼儿园版三字经培养幼儿常规靠它了.doc

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1、 幼儿园版三字经,培养幼儿常规靠它了 1、入园:早入园,不迟到,见老师,要问好,小朋友,也问到,别父母,勿忘掉。2、离园:离园时,互道别,先老师,后同学,见爸妈,问声好,抱一抱,更乖巧。3、盥洗(如厕):如厕前,先敲门,有人在,要等待,如厕后,要冲水,整好衣,把手洗。4、盥洗(洗手):洗小手,不拥挤,排好队,袖卷起,洗手时,擦香皂,洗完后,水关掉。5、盥洗(喝水):小水杯,双手拿,接好水,慢慢回,喝水时,归原位,小心喝,不浪费。6、爱护公物(小椅子):小椅子,双手搬,轻放好,再坐上,人离开,椅收起,爱护它,常擦洗。7、爱护公物(图书):图画书,要爱护,轻轻翻,细细读,不弄脏,不损坏,书小弟,乐

2、开怀。8、爱护公物(园内设施):教室内,玩具多,互谦让,不争夺,院子里,设施全,爱公物,齐动员。9、学习活动:学习时,要坐好,认真听,勤思考,要提问,手举起,回答时,字清晰。10、户外活动:在户外,做游戏,与老师,不远离,集合时,收玩具,守规则,讲秩序。11、睡眠礼仪(穿、脱衣服):睡觉前,先问安,按顺序,脱衣衫,叠整齐,放身边,起床后,依次穿。12、睡眠礼仪(睡觉):不蒙头,不趴睡,枕放正,盖好被,小手空,右卧眠,早入睡,梦香甜。13、睡眠礼仪(起床):起床时,要安静,去方便,步要轻,衣穿好,被叠齐,先梳洗,后游戏。14、起床(整理床铺):睡觉时,能独立,起床后,会整理,叠被子,多练习,小床

3、铺,铺整齐。15、值日生(餐前准备):值日生,不怕累,吃饭前,做准备,小围裙,身上系,摆桌椅,发餐具。16、进餐:进餐前,手洗净,入座时,动作轻,细细嚼,慢慢咽,不挑食,不剩饭。17、进餐(爱惜粮食):自己吃,不用喂,吃干净,不浪费,爱粮食,惜食物,粒粒米,皆辛苦。18、进餐(不挑食):小朋友,在成长,若挑食,缺营养,瓜果菜,都品尝,食五谷,身体棒。19、分享玩具:小玩具,真新奇,大家玩,才有趣,懂谦让,知爱惜,共分享,更知礼。20、分享食物:小食品,甜又香,尊长辈,您先尝,你也吃,我也尝,好朋友,共分享。节日礼仪1、元旦:新年到,新年好,穿花衣,戴新帽,你来唱,我来跳,同庆贺,共欢笑。2、春

4、节(拜年):春节到,放鞭炮,穿新衣,戴新帽,祝长辈,新年好,人健康,寿更高。3、“三、八”妇女节:妇女节,三月八,为妈妈,做贺卡,既工作,又持家,我爱您,好妈妈。4、世界环境日(爱护花草树木):花勿折,草勿踏,是生命,爱护它,爱树木,爱花草,这世界,更美好。5、世界环境日(环保小卫士):马路上,公园里,遇杂物,要捡起,瓜果皮,废包装,分分类,投进箱。6、世界环境日(垃圾分类):小朋友,讲卫生,废弃物,不乱扔,归好类,可再生,节资源,保环境。7、“五 一”国际劳动节:工厂里,田野上,劳动者,都在忙,高楼起,果飘香,好生活,共分享。8、“五 一”国际劳动节:五月一,劳动节,劳动者,遍世界,好宝贝,

5、爱劳动,早自立,人称颂。9、母亲节:母亲节,在五月,爱妈妈,表感谢,我生命,来自她,她伴我,春到夏。10、“六 一”国际儿童节:儿童节,六月一,小朋友,同欢喜,演节目,我参与,看演出,守规矩。11、“六 一”国际儿童节(节日的礼物):儿童节,六月一,小朋友,同欢喜,得礼物,知心意,长辈情,它传递。12、父亲节:好爸爸,天天忙,养育我,快成长,六月里,父亲节,做礼物,表感谢。13、九九重阳节(赏菊和登高):九月九,金秋爽,菊花开,稻谷黄,孝父母,敬尊长,思亲友,在重阳。14、九九重阳节(关心老人):老人院,常探看,献爱心,送温暖,唱支歌,跳个舞,重阳节,同欢渡。15、九月十日老师节:教师节,九月

6、十,做贺卡,表感谢,好老师,真操劳,祝愿您,身体好。16、八月十五中秋节:中秋节,月儿圆,瓜果香,月饼甜,同分享,长者先,赏明月,共团圆。17、八月十五中秋节:中秋节,共团圆,全家人,互祝愿,品月饼,香又甜,赏明月,情无限。18、十月一国庆节:国庆节,十月一,共庆贺,同欢喜,唱国歌,升国旗,祖国啊,我爱你。19、十月一国庆节(国旗 国徽 国歌):奏国歌,升国旗,应脱帽,要敬礼,唱国歌,须肃立,爱祖国,要牢记。基本礼仪1、自我介绍:做介绍,要大方,口齿清,声响亮,先名字,后年龄,让对方,更知情。2、介绍他人:客人到,先问好,进门后,做介绍,先家人,后来客,按顺序,不要错。3、微笑:好孩子,讲礼貌

7、,见到人,微微笑,心情好,没烦恼,这世界,多美妙。4、手势语(认识基本手势):手势语,很重要,生活中,常用到,介绍人,指方向,用手掌,更像样。5、手势语(手势语的妙用):交通警,指交通,手势语,各不同,聋哑人,用手语,须尊重,明事理。6、仪态(站):两手臂,垂直放,收小腹,挺胸膛,眼平视,看前方,脚并拢,站姿棒。7、仪态(走):走路时,头昂起,匀摆臂,上身直,双肩平,步轻盈,不冲撞,不抢行。8、仪态(坐):坐椅子,头抬起,眼平视,背挺直,腿靠拢,脚并齐,两小手,轻抚膝。9、仪态(蹲):下蹲时,上身直,小屁股,不撅起,一腿低,一腿高,缓起身,慢站好。10、递接物品(普通物品):递物时,双手呈,接

8、平稳,手再松,接人物,双手迎,表感谢,把礼行。11、递接物品(危险物品):递剪刀,有方法,剪刀把,对方拿,水果刀,托刀身,握住柄,递平稳。12、仪容(头发):男童发,短且齐,女童发,要得体,勤梳洗,定期理,既漂亮,又神气。13、仪容(刷牙):小牙刷,手中拿,早和晚,把牙刷,牙齿亮,口气清,除病菌,不得病。14、仪容(洗手 洗脸):起床后,吃饭前,好宝贝,洗手脸,如厕后,洗净手,小病菌,都冲走。15、仪容(洗澡):先洗头,后洗脚,站稳身,防摔倒,淋完水,擦香皂,脏东西,全冲跑。16、仪容(洗脚):每天走,好辛苦,洗洗它,真舒服,小脚丫,天天洗,洗干净,再休息。17、仪容(剪指甲):手指甲,勤修剪

9、,既卫生,又美观,剪完后,把手洗,脏指甲,要清理。18、借物:借人物,须明求,经允许,再拿走,使用完,及时还,道声谢,借不难。19、还物:他人物,要爱护,及时还,不拖延,物归还,表谢意,双手递,要牢记。20、如何打断他人的讲话:人交谈,勿打断,要安静,不扰乱,有急事,要表达,经允许,才讲话。21、如何观看他人的活动:小朋友,做游戏,想观看,旁边站,不捣乱,不喧哗,用心学,细观察。22、如何参与他人的活动:小朋友,做游戏,要参与,求同意,勤沟通,互帮助,多谦让,好相处。23、如何擤鼻涕:小鼻子,爱护它,不玩弄,不手挖,流鼻涕,轻轻擦,爱清洁,人人夸。24、如何咳嗽打哈欠打喷嚏:咳嗽时,病菌多,用

10、纸巾,把口遮,打哈欠,扭转身,打喷嚏,避开人。25、爱护文具:小文具,要爱惜,小书包,装整齐,不撕书,不咬笔,好孩子,能自理。26、铅笔的使用:小铅笔,自己削,讲卫生,不能叼,学写字,三指捏,身坐正,头不斜。27、请:借物品,求帮忙,要说清,才像样,有问题,说请问,客人到,您请进。28、您好 再见:见面时,要问好,早中晚,不能少,分别时,说再见,临睡前,道晚安。29、礼貌用语(谢谢 不客气):人帮我,谢谢你,我帮人,不客气,谢谢你,不客气,常用起,更知礼。30、礼貌用语(对不起 没关系):做错事,对不起,用诚心,表歉意,不要紧,没关系,互谦让,明事理。31、敲门:敲门时,身微倾,用食指,轻击声

11、,一二三,有节奏,立门侧,静等候。32、开关门:开关门,动作轻,慢推拉,静无声,出和入,您先请,侧身让,已再行。33、接打电话(接听电话):电话响,主动接,先问好,语亲切,通话毕,说再见,有礼貌,轻挂断。34、接打电话(拨打电话):打电话,择时段,休息时,勿致电,电话号,手轻按,接通后,语简练。35、接打电话(挂电话):通话毕,说再见,挂电话,长者先,轻拿起,轻挂断,懂礼节,人人赞。36、接打电话(转接电话):接电话,先问好,要找人,请稍候,需转告,认真听,家长回,表达清。37、需要帮助的人:聋哑盲,亦手足,你我他,当相助,不模仿,勿嘲弄,献爱心,用行动。38、着装(漂亮宝宝):穿衣服,稍稍大,纽必扣,链要拉,常换衣,勤清洗,干净装,更神气。39、着装(系鞋带):穿鞋子,选大小,不宽大,不夹脚,带系好,鞋不掉,跑和跳,不摔倒。40、爱护眼睛(用眼卫生):爱眼睛,很重要,读和看,就坐好,选位置,找距离,不超时,勤休息。41、爱护眼睛(书写习惯):读和写,坐姿端,光不强,也不暗,眼疲劳,要远眺,定时间,做眼操。

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