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1、S版六年级第二学期期中语文试题（满分100分 时间100分钟） 班级： 姓名： 座号： 得分： 积累与运用（50分）一拼音汉字（19分）1.读拼音，写词语。（4分）Xing p f shu h i hn li ji bi（ ） （ ） （ ） （ ）mi gu du xng chu t sh jn b mi（ ） （ ） （ ） （ ）2. 选择正确读音，用“”划出。（3分）湖畔（pn bn） 参差 (chi c) 狂风怒号(ho ho)撩起(lio lio) 伴奏 (zu zhu) 一唱一和(h h)3、比一比，组词。（4分）b 屉（ ） 赚（ ） 赋（ ） 础（ ） 届（ ） 嫌（ ） 斌
2、（ ） 拙（ ） 4.字词典知识（4分） 用音序查字法查“缘”字，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法查“缘”字，应先查部首（ ），再查（ ）画。“缘”字在字典中的意思有：过去宿命论者人与人的遇合或结成关系的原因；沿，顺着；因为：因由，原因；边。在下列各词中，“缘”字应选哪种解释？把解释序号填在括号里。缘何来此（ ） 姻缘（ ） 无缘无故（ ） 缘流而上（ ） 二.词语（18分）1.把词语补充完整（5分）勃然（ ） 如饥（ ）（ ）妙算 声名（ ） （ ）颜开 （ ）丧气 （ ）苦想 （ ）遍野 2.在括号里填上合适的关联词。（3分）（1）（ ）做一个对别人有用的人，生活（ ）有
3、意义。（2）刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）向敌人说出谁是共产党。（3）老师说：“（ ）整天碌碌无为，还（ ）抓紧时间，好好学习”。3.解释加点字。（3分）（1）未至，道渴而死（ ） （2）及其日中如探汤。（ ）（3） 孰为汝多知乎？（ ）（4）随心所欲（ ）（5）恍然大悟（ ）（6）惊异（ ）4.选词填空（不重复选择）。（2分）（1）普通 普及 普遍 电脑已经（ ）到了千家万户。爸爸是一家大型国有企业的（ ）工作人员。（2）简单 简朴 简陋要把这件事办好，可不是一件（ ）的事。奶奶一辈子过着（ ）的生活，从不铺张浪费。5.写出下列各词的近义词和反义词。（4分）（1）爱戴：近义词（ ） 反义
4、词（ ） （2）欢迎：近义词（ ） 反义词（ ）（3）培育：近义词（ ） 反义词（ ） （4）聪明：近义词（ ） 反义词（ ）三、句子（15分）（一）.按原文填句子。（7分）1.探索真理比 _。（补充名句）2. 一儿曰：“日初出 ，及日中，则如 ，此不为 ？”一儿曰：“日初出 ，及其日中如 ，此不为 ？”3.好雨知时节，_。_润物细无声。 4.赋得古原草送别一诗中，作者有“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。具体描写“枯”的诗句是“_”，具体描写“荣”的诗句是“_.” 5.王勃的送杜少府之任蜀州中“海内存知己，天涯若比邻。”可与王维的送元二使安西中的两句送别诗媲美：“_,_.” 6.鲁迅先生是一个
5、_的人. （二）按要求写句子 （6分）1.如果刊法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措？（改为陈述句） 答： 2.王老师对小兰说：“我让你帮我拿的书放到哪里去了？”（改为转述句）答： 3、雨丝很轻很细。（改为比喻句）答： 4、小明的妹妹从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息。（缩句）答： 5 普罗米修斯这种为了人类甘愿自我牺牲的精神值得我们学习。(改为反问句)6.仿写句子.例:微笑是无声的音乐,传递了美好的情感.仿写:微笑是_, _.四用修改符号修改下面这段话中的毛病。（4分）（2处错别字，1处语病，一处标点） 小英是我们班的生活委员。她工作很负责。在她的代领下，全班同学养成了渐渐地讲卫生的习
6、惯。只要一进我们教室，就会给人一种清洁、舒适的感觉。因此，大家都亲切地称她为小管家。五读下面句子，体会省略号的作用，选择正确的答案填入括号内（4分）用于引号的省略 用于列举的省略 表示说话断断续续 表示声音的延长1.古老的鈡嘶哑的敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。（ ）2.我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。（ ）3.她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿静，树叶儿这窗棂（ ）4.花市上摆放着牡丹、水仙、梅花 、菊花（ ）阅读理解（20分） （一）商鞅南门立木（7分） 当时，商鞅要在秦国实行变法是很困难的。这一方面是因为一些旧贵族对变法持反对意见，另一方面老百姓也不相信秦孝公会真心实意地进行改
7、革。 面对重重困难，商鞅心想：要在秦国进行改革，首先就要取得老百姓的信任，只有这样，才能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功。于是，他在新的法令颁布之前，冥思苦想了好几天，终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。1、请用自己的话分别别说说这两个自然段的主要内容。（2分）答：第一段：第二段：2、请用“_”画出第一个自然段的中心句。（1分）3、第一自然段围绕中心句主要讲了哪几个方面的情况。（2分）答： 4、你认为商鞅变法要取得成功的首要重要条件是什么？为什么？（2分）答：（二）（13分）周末下午我(代 带)着妻子儿女回家，年近花甲的母亲高兴得控制不住自己( )，一定要上街买
8、点好( ho ho )吃的招待我们。母亲说：“你们回家，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。” 到菜市(需 须)要走一段人行道，(在 再)横穿一条马路，正是下班时间，大街上车来人往，像流水一样连续不断( )的人群匆匆而行。 穿过公路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来 一刹那间我心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的动作呀! 上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时，她总是先向我
9、伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，( )低下身子一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过” 20年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已皱纹满面，手指枯瘦，( )她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但，永远也捋不去爱子的情肠。 我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说 小时候 每逢过马路都是你牵我 今天过马路 让我牵你吧 母亲眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网1认真默读课文，在段
10、中用“”划去括号里不正确的音节和错别字。（1分）2将段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。（1分）3将段的括号中填上恰当的词语。（1分）4在第段的空白处注上正确的标点符号。（2分）5联系上下文，边读边体验，写出自己对句子的感悟。（3分）段中写年近花甲的母亲高兴是因为_.。 段中“我的心灵震颤起来”的原因是_。 段中写母亲眼里闪过惊喜是因为_。 6段写：20午后许多都发生了变化，唯独“母亲牵手的动作依然如此贤淑”。这是采用_的写法来突出_ 。文章最让你感动的是: 。（3分）7.文章最后连用两个比喻句，生动形象地表露了母亲当时的感受，换角色体验，假如你是那位母亲，当时的心情会是：_ （1分）8给文章拟一个恰当的题目_ （1分） 三，作文（30分 书写不少于5分）亲爱的同学们，在我们成长的历程中，发生了多少故事！有喜有忧，有
