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1、【整理英语教研组的教学的工作方案范文】教研组长工作方案英语教研组的教学的工作方案范文 以教导处工作方案为指导，继续认真学习新课程标准，承受新的教育教学理念，为学生提供优质的教育效劳，积极贯彻课改精神，聚焦课堂，关注教学，提倡教学科学、严谨、务实。严格执行学校的各项教学制度，认真地完成各项教学任务，实在进步课堂教学效率和教学质量。继续发扬教研组团结一致，齐心协力的工作作风，总结经历，发挥优势，改进缺乏，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使教研组焕发出新的活力与活力。 一、落实教学常规，进步教学效益 1、标准和加强教学“五认真”管理。钻研教材，精心备课，要做到：理解本单元的教学内容及其与前后内容的
2、联络；确立单元教学目的；合理划分课时，初步确定每课时的教学内容；分课时备课。分课时备课，要注意做到教学目的详细化；重点和难点准确定位；进展学情分析p 和教学策略分析p ；教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计，以形成个性化的设计方案。 2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，力求轻负优质，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，作业杜绝过重，无效。 3、关爱“学困生”，制订实在有效的帮困措施并落到实处，防止两极分化的过早出现，做好后进生的转化工作，面向全体学生，以学生的开展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的
3、学习方法，培养学生良好的学习习惯，尽最大努力进步教学质量。 4、组织学生开展丰富多彩的课外活动如：英语沙龙系列活动，开设“英语角”、进展英语知识竞赛、英语书写比赛等，认真组织学生做好小学生英语口语交流，通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进展大量的语言操练和练习。标准书写，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、标准、正确地书写。 二、学习教育理论，转变教学观念 1、认真学习英语课程标准，深化领会其精神本质，继续学习小学英语课程教学根本要求，明确小学阶段英语课程的目的。 2、鼓励并组织英语教师，加强教学业务进修，努力进步英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质，为进步英语教学质量奠定根底
4、。本学期，我们还是严格按照区教研室的要求，自觉练习新概念英语中的文章，以此进步自己的语言素养。本组教师都很年轻，所以我们还要求每位教师学习并纯熟掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，进步教学质量和效果。 三、加强科学研究，形成个人风格。 1、教育没有科研就没有生命力。我们以“小学英语课堂教学游戏化”为特色教学。形成自己的教学个性和独特的教学风格。扎实开展教研组、备课组的活动，进步活动的实效。有效地组织好集体备课、案例剖析、沙龙研讨等活动。教研组活动要把重点放在集体备课会上，在集体研讨的根底上结合班级实际进展教学设计，多进展教前的预测和教后
5、的反思，以进步针对性和实效性。在活动时多沟通教学中存在的困惑，作业中学生出错较多的地方，严格按照学校电子备课的要求，标准格式，高质量地进展备课，真正使备课成为教师施行课堂教育的平台。同时配合教导处定期做好落实常规的检查、催促工作；通过研讨、观摩、评议等形式促使共同进步。另外，教研组中还要发挥“传、帮、带”作用，帮助新教师们迅速成长。 2、加强英语特色教学研究，提升学校英语教学品位。上学期，我们组拟定了“小学英语课堂教学游戏化”作为学科特色。在教研组内进展沟通，形成共识。确定教学特色内容和开展方式，形成设想或方案。本学期我们还是要求每位英语教师在平日的英语课堂教学中，可以彰显这一教学特色。 3、我们教研组将继续组织教师根据自己的教学理论进展相关的英语课题的研究、学习，鼓励教师在理论学习和工作理论的根底上，积极撰写教育教学论文，以理论指导理论，努力使自己成为一名“科研型”、“智慧型”教师。 第 页 共 页
