部编四年级语文上册期中测试AB卷.doc

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1、部编四上期中检测A卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1选出下列加点字注音完全正确的一项()(3分)A昂首(yn)横贯(un)步骤(zhu)B门框(kung)气氛(fn)花蕾(li)C曲折(q)慎重(shn)少女(sho)D惩罚(chng)倒塌(t)斯文(s)2看拼音,写词语。(8分)3在书写完全正确的一组后打“”,不对的请画出来并改正。(3分)(1)提岸滚动鹅卵石()(2)纪录叶柄楞住()(3)日暮吟唱劈开()4按感情色彩将下列词语分类。(4分)满意欢快阴谋叫嚣顽固敏锐卑鄙坚强褒义词:_贬义词:_5补充词语并按要求做题。(10分)人()人()()崩()裂横()竖()愤愤()

2、() 随()而() ()()力竭ABAC式的词语是:_AABC式的词语是:_含数字的词语是:_形容人很疲劳的词语是:_6判断下列句子运用了什么修辞手法。(4分)(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。()(2)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。()(3)每个小水塘都抱着一个月亮!()(4)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。()7按要求改写句子。(4分)(1)女娃看到这情景,难过极了。(改为反问句)_(2)即使有骤雨,这隧道也立刻马上就会干的。(修改病句)_二、综合展示厅(5分)8下午放学后,你在回家的路上,看见有两个低年级的同学把垃圾倒在学校外面人行道旁的排

3、水沟里。请你根据对保护环境的认识,把你想对他们说的话写出来。_三、课本直通车(10分)9根据课本内容填空。(1)爬山虎的脚这篇文章的作者是_,在文中作者把爬山虎的细丝比作_,把爬山虎的脚比作_。(2)蟋蟀的住宅的出口处总有一丛草掩着,这丛草蟋蟀是不会吃的,因为这丛草_。(3)暑假,小明和爸爸去庐山游玩。爬上山顶时,小明不由得吟诵起题西林壁中的诗句:不识庐山真面目,_。四、阅读检测台(24分)(一)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(_),没有(_)起

4、来的,也不留一点儿(_)。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。10在文中的括号里填上合适的词语。(6分)11根据选文内容写出加点的“嫩”的意思。(4分)嫩红:_嫩叶:_12爬山虎的叶子有哪些特点?(2分)_13从文中画横线的语句中,你体会到作者是怎样观察事物的? (2分)_(二)大自然的一种现象风大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。对于我们来说,风并不陌生,它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,它又像个调皮的顽童;一会儿,它像个慈祥的母亲,用手轻拂着你的脸庞;一会儿,它又像个凶神,疯狂地抽打着你的身躯。总之

5、,它是变化无常的。那么,风又是怎样形成的呢?其实很简单。只要空气流动,就会产生风。只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了。地球上有6个风带:低纬度信风带(2个)、中纬度西风带(2个)和极地东风带(2个)。由于这6个风带的纬度、方向和速度不同,就出现了不同种类的风。此外,风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。风为我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上帆。于是,帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。我国人民很早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个

6、美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,给农业带来了巨大的损失。我国沿海的台风,墨西哥湾以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来灾害。风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。随着社会的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。14文中是怎么写风“变化无常”的?请把有关的语句用“_”画出来。(2分)15你知道风是怎么形成的吗?(2分)_16文章主要写的是什么?在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“”。(2分)(1)风是变化无常的。()(2)风是怎样形成的。()(3)风给我们人类作出了哪些贡献,带来了哪些灾害。()(4)风是大自然的现象。()(5)风的形成及风与人类的关

7、系。()17“随着社会的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。”请你大胆地想象一下,在不远的将来,风会给人类带来哪些幸福?(4分)_五、习作百花园(25分)18题目:我想变成_提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物,一个物品,或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写,要写具体,写生动。期中检测A卷一、1.B2僵硬逐渐庄稼卧室葡萄枯萎血液悲惨3(1)提堤(2)楞愣(3)4满意欢快敏锐坚强阴谋叫嚣顽固卑鄙5山海天地七八不平遇安精疲人山人海愤愤不平横七竖八精疲力竭6(1)比喻(2)排比(3)拟人(4)设问7(1)女娲看到这情景,怎

8、么能不难过呢?(2)即使有骤雨,这隧道也立刻就会干的。二、8.示例:小朋友,你们好!你们这样做是不对的。垃圾倒在排水沟里,会导致排水沟堵塞,到时候这里就会堆积更多的垃圾,成为一个垃圾场。蚊虫多,细菌多,学校的环境也会遭受污染的。请你们让垃圾进入它们自己的家吧!三、9.(1)叶圣陶蜗牛的触角蛟龙的爪子(2)可以使蟋蟀的家变得隐蔽,不容易被发现(3)只缘身在此山中四、(一)10.均匀重叠空隙11颜色浅初生而柔弱12刚长出来的叶子是嫩红的;不几天叶子长大,就变成嫩绿的;长大了的叶子绿得新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。13连续观察、仔细观察。(

9、二)14.一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,它又像个调皮的顽童;一会儿,它像个慈祥的母亲,用手轻拂着你的脸庞;一会儿,它又像个凶神,疯狂地抽打着你的身躯。15只要空气流动,就会产生风。此外,风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。16(5)17示例:以后的风可以受人控制,能刮走雾霾,使天空变蓝;夏天能随时为人类解暑。五、18.思路点拨:补充的对象没有限制,可以根据自己的需要填写。但是在文中一定要写出这个对象存在的价值。你可以写自己变成文学作品中的某个人物,写出他具有什么特殊的本领,如何为人类造福;也可以写自己变成某种动物,写出这种动物是怎样克服困难,勇敢生活的注意构思新颖,中心突出。例文略。

10、部编四上期中达标检测B卷基础百花园(40分)一、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A霎(ch)时 通俗(s) 活跃(yu)B巢(cho)穴 占(zn)领 怀(hun)抱C豌(wn)豆 震撼(hn) 潜(qin )力D抛(po)弃 投降(xing) 毫(ho)米二、看拼音写词语。(8分)三、用“”画出下面句子中的错别字并改正。(6分)1茎上长叶丙的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很象蜗牛的触脚。()()()2江朝还没有来,海塘大提上早已人山人海。大家昂手东望,等着,盼着。()()()四、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。(4分)1我()看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着2这样宏伟的建筑()只用十个月就完成了。3普罗米修斯拒绝承认错误,()选择忍受痛苦,接受惩罚。4像老师说的那样,爬山虎的脚没有触着墙,()没几天就枯萎了。五、补充词语并选词填空。(13分)人()鼎()()崩()裂震()欲()()雀()声 ()风唤(

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