四年级下册语文专项总结复习练古诗文湘教.doc

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1、小学四年级的下册的语文专项总结复习练古诗文湘教版专项部分 古诗文一、填空。1、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ”这句诗出自 代诗人 的。其中“断魂”的意思是 ;这两句诗表达了作者的心情。2、“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。 ”是我们学过的 中的诗句。这首诗的作者是我国 代的 。诗中“潋滟”的意思是 。“空濛 ” 的 意 思 是 。 请 补 全 诗 的 后 两句 , 。这 两 句 诗 运 用 了 的 修 辞 手 法 。 表 达 了 作 者 对 西 湖 景 色的 。3、望洞庭是 代诗人 写的,诗的前两句是“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨” ,其中“相” : ;和”: ;“镜”: ;“镜未磨”

2、: ;这两句诗的意思是: 。诗的后两句是: , 。这两句充分运用了比喻的修辞手法,分别把 比做 ;把 比做 。4“、桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?” 这句诗出自 ,作者是 代诗人 。他与李白并称 “大李杜” ,人称“ ”。本句诗中用了两个 “ ”字和两个“ ”,表达出作者 、 时的喜悦之情。5、“朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 ”这句诗出自 ,作者是 代诗人 。请补全诗的后两句: , 。6、忆江南是我们学过的 代诗人 的作品。“忆江南”是标题,也是名。“ , ”写出了江南美好的景色。二、连线。(一)阳春布德泽,万物生光辉。 宋 苏轼惠崇春江晚景第 1 页 / 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上

3、青天。 宋 杨万里 晓出净慈寺送林子方竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 汉 乐府古辞长歌行接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 唐 杜甫绝句(二)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 描写春天的诗句接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 描写夏天的诗句燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。 描写秋天的诗句碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 描写冬天的诗句(三)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 中秋节遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 清明节爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 重阳节花间一壶酒,独酌无相亲。 春节三、解释带点的词,说说诗句的意思。1、借问酒家何处有,牧童遥 指杏花村。2 、黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

4、3、蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。4 、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 。5、君看一叶舟,出没风波里。四、选择正确的答案。1 、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”一句诗的作者是: ( )A. 白居易 B. 陆游 C. 苏轼 D. 杜牧2. 下列佳句、作品、作者组合不正确的一项是( )A. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 约客 赵师秀B. 问渠那得清如许,为有源头活水来。 观书有感 朱熹C. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 小池 杨万里D. 日暮苍山远,天寒白屋贫。 江雪 柳宗元第 2 页3. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ”这句诗用的是( )的修辞手法。A.比喻 B. 拟人 C

5、. 夸张 D. 对偶五、活学活用。1、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的 中 的 诗句 。2. 我们浪费粮食时,妈妈常用“ , 。”这句诗来教导我们 , 你 能 写 出 另 一 首 悯 农 吗? , 。 , 。3. 叔叔远离家乡独自在海南打工, 中秋佳节到了, 他凝神眺望皎洁的月亮, 情不自禁地想起远在家乡的亲人,心里默默地念着: “ , ”。4. 送 君 千 里 终 有 一 别 , 但 离 别 的 情 谊 无 法 言 喻 , 唐 代 诗 人 王 维 说 :“ ,。” 表 达 了 作 者 对 友 人 的 挂 念 ; 更 有 诗 人 李 白 的 诗 句“ ,

6、。”表达了友人间深厚的情谊。5. 张 老 师 布 置 了 一 道 数 学 思 考 题 。 我 绞 尽 脑 汁 , 百 思 不 得 其 解 , 就 在 我“ ”时,爸爸走过来助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“ ”。六、先想象,再写话。1、想象饮湖上初晴后雨这首诗描绘的景色,先说一说,再写下来。2 、文章来源于生活,古诗也是如此。古诗小儿垂钓中的小儿见到“我”要靠近时,先是朝我招招手,又会对我说些什么呢?请你发挥合理想象,写在下面的横线上。七、古诗赏析。诗歌山行通过诗人 的感情倾向,以 为主景,绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图。 远上秋山的 ,首先给读者一个远视。 山路的顶端是 。路

7、是人走出来的, 因此白云缭绕而不虚无缥缈, 寒山蕴含着生气, “ ”一句就第 3 页自然成章。 然而这只是在为后两句蓄势, 接下来诗人明确地告诉读者, ,只是因为眼前这满山如火如荼, 。与远处的白云和并不一定看得见的人家相比,枫林更充满了生命的纯美和活力。古诗文专项复习答案一.1. 唐 杜牧 清明 神情凄迷,烦闷不乐。 清明时节在蒙蒙春雨中孤身上路的苦闷2. 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼 形容水波流动 迷茫 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜比喻 热爱与赞美3. 唐 刘禹锡 相互 融和 铜镜 像镜子没磨时光泽暗淡的样子 洞庭湖的水光与秋月交相融和, 水面波平浪静就好像铜镜未磨。 遥望洞庭山水翠 白银盘

8、里一青螺 洞庭湖 白银盘 洞庭湖里的君山 青螺4. 江畔独步寻花 唐 杜甫 诗圣 爱 红 爱花 赏花5. 早发白帝城 唐 李白 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山6. 唐 白居易 词牌 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝三.1. 借问:请问。 遥:远远。 请问附近哪家小酒馆可以歇歇脚,放牧的孩子伸手指了指远方遥远的杏花深处的小村庄。2. 懒困:疲倦困乏。 倚:靠着。 浩荡的江水从黄师塔前东流而去,我走在怡人的春光里,不觉有些困倦,就让我靠着这微风吧。3. 垂纶:就是垂钓,指钓鱼。 侧坐:身体向旁边歪斜着坐。 一个蓬头小孩学着大人钓鱼。侧身坐在乱草青苔上,身影掩映在野草丛中。4. 侧畔:旁边。 春:争春

9、,指欣欣向荣的景象。 沉船的旁边正有千帆驶过,病树的前头却是万木争春,一派欣欣向荣的景象。5. 君:你。 出没:忽隐忽现。 你没看见那飘浮在水上像树叶一样的小船吗?正在风浪中忽隐忽现地捕鱼。四 五.1. 游子吟 慈母手中线 , 游子身上衣。临行密密缝 , 意恐迟迟归。 谁言寸草心 , 报得三春晖!2. 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 春种一粒粟 秋收万颗子 四海无闲田 农夫犹饿死第 4 页3. 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲4. 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情5. 山重水复疑无路 柳暗花明又一村六.1. 水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。如果把西湖比作西施,不论她是淡雅的装束,还是浓艳的打扮,都是那么适宜。2.“我正在钓鱼,请您先不要过来, 要不然的话我的鱼都被您吓跑了, 我待会儿再告诉您可以吗?”七、杜牧 枫林 石头小路 白云缭绕的地方 白云生处有人家 那么晚了, 我还在山前停车 胜于春花的枫叶第 5 页

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