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1、第二章第二章 机械振动机械振动学习目标学习目标物理与物理与STSE1.知知道道什什么么是是弹弹簧簧振振子子，知知道道振振子子的的平平衡衡位位置置、回回复复力力、位位移移、振振幅幅、周周期、频率的概念期、频率的概念.2.知道简谐运动的位移知道简谐运动的位移时间图像时间图像的物理意义，知道其图像是一条正的物理意义，知道其图像是一条正弦曲线弦曲线.3.知道简谐运动的能量特征，会分知道简谐运动的能量特征，会分析振子的位移、加速度、速度、动析振子的位移、加速度、速度、动能和弹性势能的变化情况能和弹性势能的变化情况 物理观念物理观念通过对弹簧振子的分析，引出简谐运动的概念以及对应通过对弹簧振子的分析，引出
2、简谐运动的概念以及对应的回复力、振幅和频率等概念的回复力、振幅和频率等概念科学思维科学思维通过对弹簧振子的学习和分析，体会通过对弹簧振子的学习和分析，体会“从简单入手从简单入手”“”“理想模型理想模型”的科学研究方法的科学研究方法科学探究科学探究通过弹簧振子的实验，让学生进行猜想、讨论，再结合通过弹簧振子的实验，让学生进行猜想、讨论，再结合计算机作图，验证学生的猜想，培养学生团结协作的能计算机作图，验证学生的猜想，培养学生团结协作的能力力科学态度与科学态度与责任责任通过对弹簧振子的分析，培养学生学习、合作、探究的通过对弹簧振子的分析，培养学生学习、合作、探究的科学精神和价值观科学精神和价值观振子的运动振子的运动AOOAAOOA位移位移方向方向向右向右向左向左向左向左向右向右大小大小减小减小增大增大减小减小增大增大回复力回复力方向方向向左向左向右向右向右向右向左向左大小大小减小减小增大增大减小减小增大增大加速度加速度方向方向向左向左向右向右向右向右向左向左大小大小减小减小增大增大减小减小增大增大速度速度方向方向向左向左向左向左向右向右向右向右大小大小增大增大减小减小增大增大减小减小振子的动能振子的动能增大增大减小减小增大增大减小减小弹簧的势能弹簧的势能减小减小增大增大减小减小增大增大系统总能量系统总能量不变不变不变不变不变不变不变不变
