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第二章第二章 圆周运动圆周运动学习目标学习目标STSE情境导学情境导学1.科学思维科学思维理解汽车通过公路弯道时理解汽车通过公路弯道时的向心力来源的向心力来源.(重点)(重点)2.科学思维科学思维理解火车通过铁路弯道时理解火车通过铁路弯道时的向心力来源的向心力来源.(重点)(重点)3.科学态度与责任科学态度与责任会分析物体过拱形、会分析物体过拱形、凹形路面时的受力情况凹形路面时的受力情况.4.科学探究科学探究绳模型和杆模型的理解应绳模型和杆模型的理解应用(重点、难点)用(重点、难点)学习小学习小结结1.汽车通过公路弯道时的向心力分析汽车通过公路弯道时的向心力分析.2.火车通过弯道时的向心力分析火车通过弯道时的向心力分析.3.拱形桥与凹形桥的区别拱形桥与凹形桥的区别