在活动中培养队员良好意志品质doc.doc

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1、感谢赏析在活动中培育队员优秀的意志质量平常,老师们在谈论后进生的问题时,常常会听到这样的谈论:“其实孩子的智力一点也不比他人差,要点就是缺乏自觉性、学习上懒得要命,干撩人惹祸的事就特别起劲。假如对他责备一番,好不得三天又会回到老样子”这种学生归纳起来就是优秀的意志质量。因为学习上不自觉、行犯难以自控,改正弊端难以坚持,都属于意志单薄的非健康心理的表现,这种学生可能校校有,甚至班班都存在。所以说明这是一种广泛性心理阻碍现象。这种现象阻拦着学生进入21世纪,学生的心理健康教育问题,已经引起了世界各国的广泛关注和高度重视。最近几年来,我校在省、市专家的指导下,进行小学生心理健康教育课题实验。我作为一

2、名少先队大队指导员,除了在各科教课中浸透心理健康教育外,还可以侧重经过少先队活动来培育队员的优秀心理素质,特别在培育队员优秀一个人,假如有优秀的智力,但缺乏坚毅的意志,这人将很难获取成功。因为意志质量是其能否达到成功的重要要素。小学时期是意志质量形成和发展的重要时期。重视对小学生优秀意志质量的培育将对其一世的发展产生重要影响,现将我在少先队活意志的自制性质量是一种可以自觉、灵巧地控制自己的情绪以拘束自己产生与完成任务相反行动的优秀质量。小学生的自制还处于初步发展阶段,但假如让伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣和喜好是最好的老师”。因为人们假如对某种事物事活动产生了浓厚的兴趣,就可以推进他战胜各样

3、困难,去努力地抵制我在睁开少先队活动时,能依据上司指示和本校实质睁开一些少先队员感兴趣的健康有利的活动。在每次活动睁开以前都要求三年级以上的中队写出活动建议书,而后由大队干部综合写出大队总的活动计划及纪律要求在校会上宣告后执感谢赏析感谢赏析比方:今年上半年我们在收集“风筝比赛”的活动建议书时,六年级46同学,为了搞好“放风筝比赛”活动,他们的建议是希望全部参赛队员遵守以下要求:1、在比赛活动时期,要做到安全第一,全部行动听指挥,任何人不得超越2、队员们要抱侧重在参加的态度,做到友情第一,比赛第二,相互关怀,相互帮助,团结合作,力争发挥自己的最好水3、活动结束后班上应进行总结,表现活动中出现的好

4、人好事及优秀选手。我将46班同学的建议书在中队长会上宣读后,大家一致表示赞成,校会上因为活动的要求是队员自己所订。队员在活动时期不仅好尽兴享受乐趣并且能自觉遵守纪律要求。比方:在此次放风筝比赛的活动中,五、六年级的赛场设在新修的沿河大堤上,固然大堤上来往的车辆少,但毕竟离河面很近,假如队员们违纪去河边玩水的话,就很可能会发生溺水事故。但因为队员们在老师的指导下,有许多队员的风筝放到河对岸的上空,还有的放飞到高空如有若无。此时,有一学生的风筝因为线断了,风筝栽到河边,他正准备下河去捞,旁边的同学看见了提示到,“风筝没有生命重要,快上来!”在其他场所放风筝的队员也都表现不错,大家漂泊来回,河边上的

5、二百多名队员不仅放风筝的水平发挥得很好。而且能自觉遵守纪律,活动结束后,他们写下了自己美好的感觉。此中一个学生写道:“我的风筝越放越高,如有若无,这时,同学问,喂你的风筝在哪?我指给他看,他怎么也看不见,这时我想了一个给风筝拍电报的方法(用一张红纸穿在线上,让纸随风顺线飞)找到了风筝所在的地址。同学们看到这一情形快乐得跳了起来。他也有说不尽的愉悦”。小朋友写出了自己的真情实感,朴实生动。像这样全体队员参加的大型活动,我们每期都有几次,而学生在活动中表现特别好,其成功的原由除了老师们的认真组织外,其主要原由就是因为我们不但能很好地激发队员对活动的兴趣,并且还可以激发学生自己订规矩来鼓励自己遵守感

6、谢赏析感谢赏析意志的自觉性质量是人内行动中拥有明显的目的性,充分认识所采纳行动的一般来说,小学生还不擅长自己提出活动的要求,常由老师和家长向他们提出明确的要求,并在他们的督查下才能完成。但在整个小学时期,小学买卖志的像体操训练,鼓号队训练这种活动,训练准备时间长,既辛苦又无聊,假如同学们没有必定的自觉性,坚持训练的话,将会一事无成。而我每次在组织这种活动前,不是急于组织训练而是先让参加者明确活动的目的与意义。让所在参加者完成共识后再开始训练。也就是采纳了“磨刀不误砍柴工”这一招比方:今年期初我校决定在六一前夜举行向家长开放的“庆祝六一”文艺比赛活动。校长叮嘱:“原鼓号队快毕业了,要重新训练一支

7、鼓号队,给家长一个崭新的感觉。因为在三月份忙于开学工作,四月份忙于切墓、放风筝比赛以及教师赛课等活动直到四月尾我们才着手选人集训。平常我们选人一般在五年级进行,因为肺活量小的不宜吹号。我想,假如照原样选人,则明年又将重新训练一批新队员,这样会增添学校的开销和老师的的负担。于是,我决定打破老例,在四年级学生中优选人员。这样以来,训练的难度大,时间紧,但我没有因为这样的困难而盲目开始训练,招集吻合条件的人员开会。第一我问大家:“你们愿成为鼓号队的队员吗?这时有人愿意也有人不很愿意。我说:示威意的同学谈谈愿意的原由。他们谈到了,我想参加鼓号队锻炼一下自己,增添才艺;有的人说,我想在家长眼前证明自己是

8、好样的,也想借这个机遇提升自己的素质。还可以为班集体为学校争光等这些同学说完后,我问,大家赞成他们的看法吗?他们齐答道赞成,接着我又请说不肯意的队员讲原则,有的说:“我怕学不会。”有的说,我怕每次训练得太晚,爸妈会骂我禁止时回家:还有的说:“我怕练了鼓号会影响学习”。等这部分同学说完后,我问道:“假如怕学不会,也许怕不可以准时回家影响学习,在座的能帮助他们解决这些问题吗?”这时,有个队员说,以前的鼓号队员能学会,并且还在区里、市里获奖了,我看他人能学会我们也能学会,接着我又问:“如何才能学会呢?”他说:“只要感谢赏析感谢赏析像平常上课相同,准时认真听教练授课,而后自己刻苦练习,应该学得会”。这

9、时我为这位发言的同学鼓掌,在座的队员也报以热情的掌声。此时气氛活跃了。接着又有人发言道:“假如我们训练晚了,可以要老师写纸条证明自己不是去玩,爸妈应该不会责怪的”。我问道:“这个同学想的方法好不好”。“好”,大家齐声答道。那么你们以为练鼓号会影响学习吗?这时,在座的你看看我,我看看你,不吱声。我说:“有的人会,但有的人绝对不会”在座的都是聪慧人,你们能帮我解说一下为何有的会,有的人不会吗?此时,有人说:“有果有人以练鼓号为借口不做作业的话,他的成绩会降落,但我想,一个人假如因为一点小事就放弃学习的话,这人也有点懒。这种人未来也可能做不行大事。假如既能做好作业,又能练好鼓号,这样就不会影响学习”

10、。对!我必定道。因为学习文化知识多半用左脑,练鼓号多半用右脑。假如左右脑都用上了,这样的人会更聪慧,你们说这样的人会使成绩降落吗?何况我们集训只有40多天,希望大家做聪慧人别做懒虫。二十一世纪是充满挑战的世纪,假如你想战胜他人,得第一战胜自己,要自己相信自己,自己为自己建立信心,下定信心,战胜困难英勇地面对挑战,这样才有可能战胜他人,因为成功永久属于英勇者,脆弱者永久是囚犯。假如你想把参加鼓号队作为一次战胜自我的机遇的话,请英勇地举起手来。在座的全部人都举起自己的小手。最后我说:我相信大家必定个个都能当一名优秀鼓号队员。经过这场辩析,队员们理解了自己参加鼓号队的目的与意义,为今后的训练打扫了思

11、想阻碍。所以,这些鼓号队员训练的速度和成绩一点也不比前届队员差,次次准时参加训练,哪怕脚站肿了,手练疼了,嘴巴起泡了,也没人吱一声。在表演的那一天,他们从清早七点多到校门口迎接来滨,向来到表演结束历经四个小时,都表现得特别优秀,文艺节目也演得很好,遇到了老师、同学、家长、和领意志的坚持性质量是一种内行动中能以不屈不挠的毅力战胜各样困难而坚培育队员的坚持性质量,要指引队员可以在活动中持之以恒,在困难眼前,不迟疑,不摇动、不阻滞,一鼓作气,自始自终。小学生还比较依赖于老师和成感谢赏析感谢赏析人的帮助,意志的自制力比较单薄,但在教育的要乞降影响下,他们的意志的坚比方:昨年下期我们响应湘潭教委的号召,

12、在中小学生中“睁开安全知识”比赛活动。我们组织学生在班级初赛的基础上选出四名队员构成校队参加联校初赛。战胜联校级对手后,我们顺利地进入了区级预决赛,最后我们打入了市级总决赛。荣获了笔答赛一笔奖,抢答赛二等奖。这时期历时40多天,面对了4次挑战。这四名队员几乎牺牲了看电视、逛公园、走亲戚等全部娱乐时间,全力以赴备战比赛。是什么力量支撑着来自农村小学的选手去战胜来自千里挑一的厂矿、城区小学的选手呢?那就是因为我们侧重了“赛前的科学训练”这个过程。每次在面对新的挑战以前,我们与小选手们一起研究考题的要点与难点,对手的实力以及训练计划,并督促选手们按计划完成训练任务。还让选手们在周会长进行抢答演红,一

13、旦查出漏洞并想法及时挽救,总之,每次面对一场新的挑战,我们都会提出新的更高的要求来鼓励选手们坚持训练。所以,这四名选手到市赛前能将2本共一百多页的安全知识比赛题能对答如流。所以,我们的选手从联级到市级比赛的笔试部分向来保持了第一的好水平。抢答比赛的成绩是区级第一,市级第二。选手们为没拿到双第一而感觉遗憾。我说,比赛的结果其实不重要,重要的是你们能以不屈不挠的毅力战胜各样困难而坚持究竟去抢夺成功的硕果的拼搏精神难得。你们以自己的行动证了然“世上无难事,只怕存心人”这句格言,他们在赛后没有停止战斗,立刻投入了紧张的毕业备战学习,功夫不负存心人,在今年的招生考试时,他们分别考入了我市不一样的要点中学,他们所写的作文分别获取了国家级二等奖和三等级,此中有一篇读后有感写的就是相关参加“安全知识比赛”的内容。这四位选手中,有一位因为在此赛中表现突出,被评为列席综上所述,我信为培育学生优秀的意志质量对提升学生整体素质有侧重要的作用。但培育学生优秀意志质量,还不过对学生进行心理健康教育的一个方面,如何进一步搞好意育实验,还有待我们增强商讨力度,争取实验快快成功,早日迎来素质教育桃李芬芳的那一天。感谢赏析感谢赏析感谢赏析

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