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1、2023年课外活动计划范本一、活动主题：五湖之汀看甪直，孝感动天二十四二、活动目的1、了解甪直文化古镇的历史、人文、古迹2、“孝”是中华民族优良的传统美德。而当前中学生“亲情”、“感恩”意识缺乏。为了让学生在活动中感悟什么为“孝”，如何感悟“亲情”、学会“感恩”。3、让学生感悟孝道，学会感恩，三、活动方案第一阶段：宣传准备阶段（第9-_周）1、各班级经过网络、书籍查找资料，了解甪直古镇的人文古迹、历史;语文组教师经过语文课，为学生介绍甪直古镇的著名文人、作品2、了解二十四孝，以故事的形式讲二十四孝的故事3、搜集古今有关“孝德”的人物和故事（尤其是学生身边的优秀榜样）4、设计问卷对学生和家长进行
2、调查，经过调查，了解学生“孝”的现状第二阶段：活动实施阶段（第11-_周）1、参观甪直古镇，亲身感受古镇的历史文化、实地了解人文古迹等2、参观张陵公园内的二十四孝故事展览馆3、在学校网站开设师生论坛：1）讲“孝道”是否过时？2）“孝道”的现实意义是什么？4、各班召开孝敬父母主题班会1）经过介绍自我名的含义，讲父母对自我的期待2）父母的艰辛和爱自我的真实故事3）“为什么要孝敬父母？”、“如何孝敬父母？”、“自我孝敬父母了吗？”4、给自我的父母写一封信，题目自定。5、收集古今有关“孝”的故事，汇编成册编成校本教材，6、“父母在我心中”征文比赛;第三阶段：总结表彰阶段（第_周）1、学校有关部门对此次
3、主题活动过程中表现出色的个人和班级进行表彰;2、在以上活动的基础上，收集各方反馈，进行全面总结，使“懂得感恩，懂得孝敬”教育成为我校创立九年四段式德育分层递进、培养学生职责意识的一个重要抓手。附问卷资料：（学生与家长）1、对父母讲话态度恭敬，语气亲切;2、听从父母的教导和正确的意见;3、上学时要和父母说再见，放学回家要告诉父母我回来了;4、平时出入家庭要和父母打招呼，告诉父母地点、时间免得亲人挂念;5、吃饭时要等父母一齐吃，好菜要先让父母吃，为父母盛饭;6、父母下班要为父母倒茶，让父母休息;7、记住父母的生日，到时向父母表示祝贺，并做一件让他们高兴的事;8、父母不舒服要主动问候，生病时要为他们
4、端水送饭;9、不向父母提过高的要求;2023年课外活动计划范本（二）一、活动目的：为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的学校生活，提高队员的组织本事及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，欢乐奉献-大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。时间：初定第_周星期五（_月_日）午时2：00。地点：学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级）摄影：绮霞、锟然电子屏幕：电教组活动主题：爱心无限欢乐奉献活动宗旨：义卖有价爱心无价横幅：美术组“爱心无限，欢乐奉献”-大沥实小爱
5、心义卖活动奖状准备及整理：立群爱心抽奖：招生办奖品准备：钟主任活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站）二、活动准备及要求：1、班主任进取做好爱心义卖活动的发动工作，让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品作为义卖物品。有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱进取参加活动，人人都献出一份爱。义卖物品要求：1、所有物品要求质量完好，必须坚持七、八成新。2、每位学生准备_件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。三、活动过程及要求：1、学校统一划分好各班义
6、卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员能够到各班的义卖柜台进行消费。3、各中队根据活动资料和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。4、为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中。（仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处。）5、一次购买三十元以上商品的，能够凭小票（每_元一张小票，大队部供给，班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符）到爱心台参加爱心抽奖一次（奖品由学校供给：小玩具、小零食等）。爱心抽奖：丽
7、霞、秀娟、爱华四、总结评比（所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生标明性别）：活动结束后，学校将根据活动情景进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项：1、团体：“爱心中队”称号（每个年级_名，为年级中所捐善款前两名的班级），学校将颁发锦旗一面。评选要求：、商铺气氛：能够运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。、礼貌服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。、义卖效果：义卖效果显著。、场地卫生：班级“义卖”工作人员必须坚持商铺场地的整洁，负责场地的卫生2、个人：a：“爱心大使”称号（每班_名，由班主任评选，_年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视
8、善款多少而定。）评选要求：、在义卖中捐献物品所得善款较多。、在义卖过程中礼貌购买。、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。、在购买时不乱扔垃圾。b：每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各_名。注意事项：1、在活动中还需要坚持学校卫生，不乱丢纸屑，各摊点活动后搞好场地卫生。2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传，报道活动开展情景。3、活动要求全校学生人人参与，奉献爱心。4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。5、正副班主任协同搞好本次活动。落级行政要密切关注该年级活动开展情景，如：追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止2023年课外活动计划范本（三）一、指导思想
9、丰富学生的课余生活，发展学生的思维，培养他们良好的创新意识。以下一届校棋类比赛为目标，培养有潜力的学生，力争在比赛上创造佳绩。二、教学目标：1、培养学生良好的书写习惯，保持正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。2、本学期开设的棋类兴趣活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进我校的科技发展。三、具体措施1、利用兴趣小组活动和课余时间挖掘一批有潜力的选手，并通过不断地竞争，使一批最优秀的棋手脱颖而出。2、开展丰富多彩的活动，如名局讲解，残局精华等，以便更好地吸引学生，使他们觉得学中有乐。3、不定期地在队
10、内及校内举行一系列的比赛，加强队内竞争意识，激发队员的兴趣，在校内形成良好的艺术氛围。4、为有潜力的棋手创造良好的发展机会，联系一些高水平的棋手为他们进行指点，有条件的输送到高级别的教练地方进行训练。5、加强与他们班主任、家长联系，保证他们学习、训练两不误，为他们的学棋提供后备保障，解除家长的后顾之忧。6、不断提高自我素质，学习和了解最新的棋坛动态及发展趋势，以便更好地为学生服务。五、活动地点：三楼棋类活动室六、社员名单及兼职情况六（1）班：沈廷奇六（2）班：单紫阳吴哲翰张颖单树城五（1）班：戈畅沈程桦张林峰五（3）班：李亦锴四2班：周亦栋三（3）班：陆翔飞三（2）班：沈佳怡陈乐怡沈明杰吴君科七、活动要求1、做到持之以恒准时练习，坚持每天_分钟，不能半途而废。3、讲究活动室和个人卫生，保持室内安静和整洁。第3页共3页
