《八年级数学下册 二次根式及其性质（第二课时）学案（无答案） 青岛版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册 二次根式及其性质（第二课时）学案（无答案） 青岛版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、7.1二次根式及其性质一学习目标：1经历二次根式的性质当a0时，a及 （a0，b0）探索过程，体验归纳、类比的思想方法。2 了解二次根式的上述两个性质。3会用二次根式的性质将有关的二次根式化简。二知识回顾：。1 叫二次根式。2 （）2 （ 2）2 当x 时，有意义。三自主预习： 当 a 时，a， （a0,b0）四探索新知： 探究一:当（a0）时，a，1 计算 ， 2 当a0时，a2的算数平方根是多少？由此得到 3例1 化简 （1） （2）（a0）想一想，当a0时，a，与（）2有什么区别与联系？4练一练：计算1. 2. 3. 4 .5能力提升： （1） （2） 当a0时， 6小结 对于任意实数a
2、 a7练一练（1） （2） （3） （a2） （4） (xy探究二1.计算下面的算式，你有什么发现？（1.） （2 ）. （3.） 与相等吗？为什么？2.小结：（a0,b0）这就是说，积的算数平方根，等于积中各因式的算数平方根的积3例2化简（1）（2）（3）4.练一练化简（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） (8) 五当堂达标：1.等式成立的条件是 （ ）A a0,b0 B a0,b0 C ab0 D ab02若（）2，则a满足的条件是 （ ）A a0 B a0） C a0 D a为任意实数3下列各式中正确的是 （ ）A ()20.5 B C 0.5 D 0.54 （a0）5 当x 时，6 为一个整数，求自然数n的值p2107实数p在数轴上的位置如图所示化简
