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1、苏 教 版 数 学 二 年 级 上 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_时间：60分钟 分值：100分一.我会填。（38分）1.看图列式,并写出乘法口诀 （ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）口诀：（ ）2.看图写算式 ( ) ( ) ( ) = ( ) ( ) ( ) ( ) = ( )3.把口诀补充完整,再根据每句口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。四五（ ） ( ) 得六 三六（ ） 4.在计算“153”时,我们可以想乘法口诀（ ）。5.被除数是30,除数是6,商是（ ）,算式是（ ）。6.2个4相加是（ ）,18里面有（
2、）个3。7.妹妹有9块巧克力,姐姐有27块巧克力,妹妹比姐姐少（ ）块,姐姐给妹妹（ ）块,两人就同样多了。8. 左图是一个（ ）边形,它有（ ）条边。9.（ ）比25多19,（ ）比71少18.10.在 里填上“”“”或“”。4312 1555 2+222 16420 30636 554611.按规律填数。 （1）0、5、10、（ ）、20、（ ）。 （2）36、30、24、（ ）、12。12.在里填上“+”、“一”、“”、“”。244=6 56=30 88=16122=10 186=3 44=1二.我会选1.除法算式186=3中,除数6是（ ） 被除数 除数 商2.可以用32表示的算式是（
3、 ） 3+3+3 3+3 3+23.比72少16的数是（ ） 88 66 564.只能写出一道乘法算式和一道除法算式的口诀是（ ） 二四得八 三六十八 四四十六三. 我会算。（32分）1. 直接写得数（16分） 84= 53= 18+3= 44+30= 25+5= 186= 5-5= 65-7= 61= 204= 102= 33+9= 20-4= 56= 43= 62-5=2.列竖式计算（12分）36+18+29= 79-23-27= 68+27-46= 38+24-45=3.看图列式。（4分） = =四.我会画。（6分） 把长方形分成一个三角形和一个四边形 把六边形分成两个四边形五.我会数。
4、（4分）三角形四边形五边形六边形六.我会用。（20分）1.学校食堂仓库里原来有64袋粮食,吃了27袋。(1) 还剩多少袋？ = （ ）(2) 又买来15袋,现在一共有多少袋粮食？ = （ ） 我们一共做了20面小旗。2. 他们平均每人做了多少面？ = （ ）3. 摆5个这样的图形,要多少个？=（ ( ） 4.二(6)班同学去郊游,男生15人,女生17人(1)一共有多少人？= （ ）(2)每辆车能坐6人,6辆车够坐吗？= = （ ） 够 不够参考答案一、我会填。（共38分）出题意图：1、主要考查第四单元表内除法相关知识,特别是除法的含义,除法算式各部分名称以及用口记求商等知识。2、考查学生表内乘
5、除法计算能力,3、考查第二单元四边形的相关知识,4、关于灵活运用口诀能力的考查。5、主要考查学生对乘除法含义的理解情况,以及对16乘法口诀的掌握情况。二、我会算。（每小题1分,共16分）1.直接写得数（16分） 84=2 53=15 18+3=21 44+30=46 25+530= 186=3 5-5=0 65-7=23 61=6 204=5 102=5 33+9=18 20-4=16 56=30 43=12 62-5=72.列竖式计算（每题3分,共12分）36+18+29= 83 79-23-27=29 68+27-46=49 38+24-45=17出题意图：第一单元100以内数的加减法,主要考查学生用竖式计算的能力。3.看图列式。（每小题2分,共4分）5+611 4624 出题意图：第二单元表内乘法（一）相关知识,考查学生对乘法含义的理解情况。四、画一画。（6分）五、我会数。（每空1分,共4分） 出题意图：第五、六两题是关于第二单元四边形相关知识。六.解决问题。（每题5分,共20分）1. （1）64-27=37（袋） （2） 37+25=62（袋） 2. 20 4=5（个） 3. 55=25（个）4. （1）15+17=32（人）（2）66=36人 不够 出题意图：主要考查运用第一单元 100以内加法和减法运用。第三、四单元16乘法口诀解决简单乘、除法实际问题的能力。
