《2023初中数学教研组工作计划参考范本（二篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023初中数学教研组工作计划参考范本（二篇）.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023初中数学教研组工作计划参考范本教学质量是学校的生命线，是立校之本，它关系到千家万户，是家长和社会普遍关注的问题，教学质量的好坏，直接关系到我校的办学效益，教研组工作开展的如何，将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建设成一支强有力的队伍，根据学校的有关规定，并结合本组的实际，特制定本学期的教研组工作计划。1、本学期继续实行集体备课制，切实做好备课过程中的各环节：编写教案;议课，精改教案;温课，优化教学;省课，反思教学，充分发挥教研组、备课组的集体智慧，同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格，把好本组的教学质量关，每位教师都要明确树立集体质量意识。2、加
2、强教研组的管理，狠抓组风建设，了解、检查本组的教学工作情况，每周对各教师的备课、听课情况检查一次，以便及时发现问题、解决问题。3、充分利用每周一下午的一、二两节课，发动教师积极参加听课活动，集思广益，对校级开设的公开课、示范课等要求无课的本组教师一律参加。争取本组每周开设一堂组内公开课，每月向学校推出一堂校级公开课。4、初一、初二年级要抓好基础教学，要面向全体，抓两头带中间，特别要重视做好后进生的补差工作;初三年级面临着升学考试，备课组教师要齐心协力，认真做好复习工作，其他教师也要关注毕业班级的教学，献技献策，争取在中考中取得优异成绩。5、鼓励教师积极参加现代化教学培训，提高现代化教学工具的使
3、用能力，争取在各类课件比赛中有部分教师获奖。6、要求各教师根据自身专长，加强学习，努力实践，善于总结，积极参与科研，提高科研能力。7、备课组要搞好自编资料的积累和整理，做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学资料库。8、鼓励教师积极参加县举行的学科教研活动，课件制作评比活动。2023初中数学教研组工作计划参考范本（二）一、指导思想本学期数学科组继续将坚持以人为本、深化素质教育，扎实开展好各项教学专题研究。认真落实上级部门各项教育要求，全面落实国家长期教育改革和发展规划纲要（_-_），坚决执行教育局工作指导意见和学校教学工作计划，认真落实_-_年度第一学期教学教研工作意见中的任务和要求，以提高
4、教学质量为中心，狠抓教学常规，积极开展“小课题”研究，以“提高课堂教学的有效性、全面提高学生的数学成绩”为重点开展科组的教育科研活动，全面开展以教带研，以研促教的教研活动，开拓创新，形成特色教学。二、科组工作目标：（一）在这一学期结束前，要让_%的学生喜欢数学。（二）切实进行课堂教学的有效性研究，努力提高教学质量，确保三率达标，特别要在优秀学生人数上下狠功夫，力争各年级合格率达_%，优秀率达_%。九年级抓好有望上县重点高中线那部分学生（约年级前_名）。（三）以教学教研为核心进行团队建设，积极开展“小课题”研究，形成数学科组特色。（四）积极开展数学竞赛活动，力争数学竞赛在上滨江区排在前列。三、具
5、体措施：（一）兴趣是最好的老师，只有充分地调动学生的学习积极性，学生才能学得最好，而调动学生的学习积极性最关键的在于教师的课堂设计与管理。希望科组全体教师能优化课堂教学，大力表扬先进，努力营造良好的学习氛围让学生能轻松掌握每一节课的知识，让他们都能自觉地、积极地去学习。（二）抓好前途理想教育，给每位学生一个奋斗目标，激发学生的上进心。根据上学期末考试成绩，并结合课堂、作业等各方面的现实情况，恰如其分地为学生订下可行的目标;实行分层教学，及时做好个别学生的思想工作、调整好学生情绪，做到常与学生谈心、交流方法，努力提高合格学生的人数，尤其是做好对中上层生的辅导工作，但不忘对差生的关爱工作。（三）坚
6、持每天给学生适量地练习。完善数学科题库，积累科组资料。相关试题的难度要适中，主要面向中下层生，特别要注意，所出的题尽量是课堂上讲过的、书本上有的。要让中下层生找回信心、要让优生更优。（四）健全业务学习制度，加强集体备课，发挥群体优势。数学科组的名师辈出，老教师经验丰富，年轻教师观念新颖，集体备课给了大家一个好的交流平台，本学期数学科组将继续严格按照学校规定进行集体备课，每周一次，做到定时，定点，定常规和中心发言人。（五）加强业务学习，在教研教改中继续积极渗透素质教育理念，积极开展“提高数学课课堂教学效率”小课题研究，把本科组打造成为一支教育理念新、业务素质硬的教师队伍。本科组的市级课题粤北山区
7、初中数学学困生成因及对策深入研究_月份已顺利立项。（六）健全科组制度，把科组各项检查制度化，同时加强科组特色建设。定期组织教师开展业务学习，提高教师的业务水平。本学期进一步加强教学常规工作的管理与考核，突出教学管理中的“三抓”：一抓备课;二抓课堂教学，将“推门听课”常态化;三抓作业辅导。（七）开展教师教学开放周活动。为了更好的开展教师与家长、兄弟学校间的互动，展示教师的风采，在本学期将举行数学科组教学开放周（具体方案另附）。本学期将继续搞好新教师的“过关课”和有经验教师的“示范课”，加强教师的教学基本功训练，争取在校教学能手比赛中赛出水平。（八）竞赛方面：认真做好数学竞赛辅导工作，保证辅导效果
8、，争取提高竞赛成绩。本学期开始对优生进行辅导，各年级进行一次数学竞赛。五、教研行事历：第一二周新学期准备工作第三周学习学校教学计划、撰写个人教学计划第四周集体备课;市级课题开题;开展竞赛辅导。第五周陈老师、黄老师、程老师上公开课第六周集体备课第七周成老师、李老师、邓老师上公开课第八周集体备课;月测。第九周梁老师、梁老师上公开课第十周期中考试;九年级教师测试_年中考试题，并做好试卷分析。第十一周集体备课;与_中学进行“一帮一”联片教研活动。第十二周宋老师、李老师、陈老师上公开课第十三周集体备课;参加_中学联片教研活动;学校青年教师基本功比赛;常规检查。第十四周温老师、苑老师上公开课第十五周集体备
9、课;构思如何备考中考;各级分层竞赛。第十六周白老师上公开课注：1、如有临时工作耽误，公开课顺次延推。2、集体备课的要求：（1）备课老师应深入地研究教材，在借鉴教参及相关资料的基础上结合自己的思考及学生实际认真备好每篇课文。（2）原则上要求每篇课文都必须在科组会议上进行讨论。备课（上公开课）老师要做好充分准备，会上作为中心发言人讲解该课的教学目标、重难点和教学设计的思路;其他老师要提前疏通教材，科组会议上认真听取备课人的讲解，然后深入讨论，提出建议，要求人人发言。中心发言人应充分借鉴，对教案中不适合部分作出相应修改。（3）各教师的教学进度应力求统一以便统测。（4）工作未满三年内或转科组的教师须把
10、教案抄写在备课本上。注意写上日期与节数。（5）作业：作业尽量做到有批有改，作业本要求写上作业的次数。_年_月_日附：1、本学期各单元试卷、每周一练、堂堂清出题教师安排。七年级出题教师、测试出题安排、教案、学案每周一练陈无第一章第1、_周邹二第二章_节第3、_周吴无第二章_节第5、_周宋无第二章_节第7、_周朱_三第三章_节第9、_周四第三章_节，第四章_节第11、_周成无第四章_节，第五章_节第13、_周陈一第五章_节第15、_周温无第六章第17、_周八年级八年级数学出练习安排表第一章程熊第二章梁程第三章苑邓第四章冯木_第五章陈_第六章陈_第七章徐_第八章徐总复习程_、熊九年级出题教师、测试出题安排、教案、学案每周一练冯_九上册第三章第1、_周李_二上册第二章第3、_周朱_八上册第一章第5、_周李_三上册第四、六章第7、_周李_六上册第五章第9、_周黄_七下册第二章第11、_周梁_五下册第三章第13、_周白_四下册第四章第15、_周刘_一下册第一章第17、_周注：1、要求每位负责出试题的老师在本单元（周）教学完之前出好试题，试题要梳理清本单元（周）的知识以便学生巩固和复习。单元测试试卷题型、题量按中考或期末考试要求，试题应主要来源于课本、练习册、堂堂清、每周一练。2、本学年期组黑板报出刊安排顺序：第一次：九年级;第二次：八年级;第三次：七年级。第2页共2页
