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小学四年级语文教案牧场之国教学设计 学习目标 1认识本课个生字。 2正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。 .揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。 4.搜集查阅有关荷兰的图片及资料。 5.实物投影仪。 案 第 一 课时 导题 荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们，你们了解荷兰吗？ （请23名同学交流有关荷兰的图片或资料） 的确，荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国,让我们随作者一同走进这优美、恬静的地方吧！读文.边看插图，边读导读。 2自由朗读课文,读准字音,读通句子,并说说牧场之国给你留下了什么印象？3.默读课文，重点读给你留下深刻印象的部分,想一想为什么这都给你留下了深刻的印象,同时画出你不理解的地方。如:课文第一自然段与全文是什么关系？这样写有什么好处?作者为什么四次讲到这就是真正的荷兰?交流 1.小组交流。 .全班交流。 3.指名板书。 品味 1.带着你个人的感受读一读你喜欢的部分。 2.试着有感情地朗读全文。积累 抄写你最喜欢的词句，并试着背一背。 运用 1.认读本课生字新词。 2.用是也是仿佛悠然自得写一句话。 3找一篇优美的文章读给爸爸、妈妈听。1
