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1、2023年关于世界环境日教案6篇中班世界环境日活动教案下面是我共享的关于世界环境日教案6篇 中班世界环境日活动教案，供大家参阅。关于世界环境日教案1活动目的：1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家爱护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步驾驭一些现代环保学问和环保技能。2、培育小学生从小酷爱大自然，激发关切环境问题的爱好。活动形式：儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。活动过程：一、导入：每年的6月5日是世界环境日，20xx年中国环境日主题“绿水青山就是金山银山”，这个日子是为爱护地球而确定的。地球是我的家，也是我唯一可以生存的星球。多少年来，地球
2、然受了各种磨，可从来没遇到今日的危机。地球母了我须要的一切，可是她在我婪中起先得苦不堪言，洪水、干旱、海、一次次的警告我，地球是须要惜的，是须要保的，假如没有个可美的家园，我能到哪里去生存。近些年来，洪水泛，多灾多的日子比以往多了许多，将要断流的河水、枯竭的湖泊，洪造成的无家可，大家可了解?二、沟通搜集料。三、歌朗地球的哭。我是地球，年我身上到都是洲，物我特别友好，他从来不在我身上行破坏。我始终青春美、容光。而自从有了人以后，他就源源不断地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保大气，使我从来没一天的舒心的日子，使我每天于苦痛之中!人口口声声地我是他的地球，可是人在享用我的源的同，也把染
3、了我，随着人口的增加，生力的展，人活范的大，人改造我外表的实力越来越大，境的影响也日益著。目前，染已重威着人自身的生存。人们大量的开采矿产资源，没人想到，假如资源枯竭了怎么办?人类严峻地污染了我的血液水，要知道人是离不开水的，缺水会给人带来严峻后果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇合地湖泊、河流，而水的严峻污染，也导致了一些人的死亡。人类还对我的好挚友动物进行大肆捕杀，使很多种类的动物面临灭亡，人类还大肆砍伐森林，使我由广袤的绿洲变成无穷无尽的沙漠，这不但使我日益苍老、苦痛，也使生态环境日益恶化。听了这首儿歌，有什么感想?同学们，面对地球妈妈的哭诉
4、，面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧!做环保的小卫士，共同爱护我们生存的家园。四、沟通怎样爱护环境?节约用水、少用一次性塑料袋，绿色购物节能源。少用一次性木筷，爱惜花草树木、节约用电、爱护动物五、活动总结：我们要爱护环境,争做环保小卫士。植树造林，爱护地球。只有好好爱护地球，我们才能有良好的生存环境。让我们一同为爱护地球母亲而努力吧!关于世界环境日教案2活动目标：1、通过视察画面，使幼儿知道升旗的仪式，敬重国活动打算：国旗，PPT课件（解放军升旗的仪式），范例、油画棒。活动过程：1、出示国旗，帮助幼儿巩固对国旗的相识。师：小挚友，这是什么？我们在什么地方望见过国旗？2、播放PPT课件，了解解
5、放军的升旗仪式。师：解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的？师：你升旗的时候有事怎么样的？（幼儿学解放军的样子）3、沟通探讨，进一步增加幼儿对国旗的相识。师：现在，我们要用宣扬画的形式，告知哥哥姐姐、弟弟妹妹，要敬重国旗，升旗的时候要站好，不说话等。师：画面上可以画些什么？怎么让别人看懂画呢？（幼儿沟通探讨）4、幼儿作画，老师指导。（1）边给国旗涂色边说：国旗国旗我爱你，我来帮你穿衣服。（2）画背面人，双脚并拢。（先画圆圆的头，再画身体，最终画手和脚）眼睛看着国旗不说话，小手放放好。5、相互沟通，张贴幼儿作品。关于世界环境日教案3活动目标1、知道6月5日是世界环境日，关注四周环境，增加环保意识。2、
6、在成人指导下，能主动与不相识的人交谈并送出自己制作的宣扬卡，培育英勇精神，体验与人交往乐趣。活动打算有关环境爱护的图片、纸、彩笔等。活动过程1、6月5日“世界环境日”的来历。老师：“我们四周的环境怎么样呢？”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？1972年6月5日联合国召开了有113个国家参与的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，探讨了爱护全世界环境的行动安排，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来留意爱护我们人类
7、必需生存的环境。2、“世界环境日”的主题。老师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关切、共同共享，20xx年是水20亿人生命之所系。”老师讲解今年世界环境日的主题。3、老师提问、幼儿探讨。老师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢？”幼儿探讨。可建议幼儿为环境爱护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。老师出示环境爱护宣扬画、警示画并讲解内容。老师：“小挚友看到有哪些破坏环境的行为呢？”“怎样使大家都行动起来爱护环境呢？”幼儿探讨。只有全社会每个人都行动起来爱护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。老师：“有的人不知道这一
8、节日、不知道怎么爱护环境。”激励幼儿想出不同的方法，引发动手制作宣扬卡的欲望。4、探讨如何制作宣扬卡？引导幼儿从方法、材料方面来谈。（写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等）。5、幼儿制作宣扬卡，老师巡回指导、帮助。环境爱护的内容要突出，画面支配要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。6、分发宣扬单。老师告知幼儿平安及留意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，激励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告知他们今日是世界环境日，最终把宣扬卡送给他们。（老师可依据班级状况分组带幼儿外出，可增加助手以确保平安
9、）。7、讲评活动。延长活动在美工角投放材料、纸张，请幼儿接着制作有关环境爱护的宣扬卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。在活动室墙面上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的爱护环境的事情，适当时机进行激励，激励幼儿争当环保小尖兵。关于世界环境日教案4一、指导思想通过“65”世界环境日宣扬活动，使全校师生进一步关切身边环境，关注地球生态环境，支持和参加低碳节能活动，主动投入到环境爱护科普社会实践之中。二、活动主题世界主题：xx中国主题：xxx学校主题：xx三、活动时间6月3日6月7日四、活动内容1、制定20xx年世界环境日活动方案。（5月30日前）2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出爱护环境的
10、倡议。（6月3日）3、利用电子显示屏展示宣扬标语。（6月3日）4、利用班队课组织观看环保教化片。（6月5日，负责人：各班班主任，从ftp副校长下载文件夹“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器）5、全体专任老师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教化内容。（6月7日前上传至ftp副校长上传文件夹“环保教案”文件夹）五、活动要求1、请各班级依据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些详细的爱护环境的要求（如对学生进行行规教化等）。2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。3、请各位专任老师于6月7日前上传环保教化教案。
11、关于世界环境日教案5今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”，日前，20xx年“环境日”主题“促进可持续的生活方式_”正式发布，引导公众主动践行绿色生活，从自身做起绿色消费。教学目标：了解世界环境日的由来重难点：为什么要制定世界环境日教学打算：课件教学过程：一、导入二、课件出示1、确立世界环境日的意义。世界环境日确立反映了世界各国人民对环境问题的相识和看法，表达人们的美妙环境的憧憬和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的留意并实行行动的主要媒介之一。2、节日由来1972年6月516日，联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议，来自113个国家的政府代表和民间人士就世界当代环境问题
12、以及爱护全球环境战略等问题进行了研讨，制定了联合国环境会议宣言和109条建议的爱护全球环境的“行动安排”，提出了7个共同观点和26项共同原则，以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境，并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将6月5日定为“世界环境日”。联合国依据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动，宣扬爱护和改善人类环境的重要性，联合国环境规划署同时发表环境现状年度报告，召开表彰“全球500佳”国际会议。开展“世界环境日”活动的目的在于提示全世界留意全球环
13、境状况和人类活动可能对环境造成的危害。3、课堂练习，今年是第几个世界环境日？三、小结四、课堂延长了解每年世界环境日召开的地点与内容进行沟通关于世界环境日教案6活动时间：6月5日活动主题：20xx年“6月5日”世界环境日中国主题是：“低碳减排绿色生活”。旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保相识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境爱护的宣扬者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力气。我们的口号：大家一齐动手，让我们的生活充溢绿色！活动目标：1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保相识。2、不要践踏花草树木，懂得要爱惜一草一木。父母宣扬：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣扬学问。活动状况摘要：一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关学问。说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。二、宣扬本次世界环境日的主题。一起唱响今年的主题：“低碳减排？绿色生活”。三、观看相关图片让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。四、联系实际请幼儿说一说，平常我们应当留意些什么？如爱惜身边的花草树木，不采摘四周的花朵，不践踏草坪等来增加环保相识等。
