有关小学学校工作总结模板集锦6篇.doc

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1、有关小学学校工作总结模板集锦6篇有关小学学校工作总结模板集锦6篇小学学校工作总结 篇1 为贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神,全面进步素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新形式,健全家长学校的网络建立,进步了教育的实效性,获得了显著的效果。一、组织机构健全我校有固定的组织机构及人员,由校长、教务人员、老师代表、家长代表、学校关工委成员等构建成家庭教育的网络构造。每学期都举行家长学校活动,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校

2、长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建”三结合”教育网络,形成教育合力。二、各项制度扎实在家长委员会领导下,认真做好家长学校学期工作方案,认真考核,平时注意资料积累,家长会签到”、“家长会活动记录”等资料齐全。三、教学活动正常1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面开展的高素质的人才观。本学期,共举办5次家长学校专题讲座,出席对象稳定,出勤率达90%以上,受到家长的普遍重视。2、根据不同情况召开小型座谈会,召开局部学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、安康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。3、平

3、时及时与家长联络:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联络、 联络及时与家长获得沟通,获得家长的支持与配合。4、学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女中出现的,及时进展疏导,使其安康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。三、教育效果显著1、我校广泛开展关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的宣传、教育活动,开展多种形式各类教育理论活动,10月17日,组织四至六年级开展了“拥抱大自然”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然。2、树立典型,以点带面。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,家长学校认真组织进展

4、了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,本学年,我校红茂森家长获得苏州“苏州市第二届指导孩子三会优秀家长”。3、学校关心保护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案,发动广阔师生为他们献爱心,使这群孩子可以享受到大集体的关心和温暖。4、学校通过家长会和家访的形式,共同承当起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,本学期组织安排了2次集体家访,家访率到达80%,组织安排了5次家长学校专题讲座,家长学校教学活动灵敏多样,受到一致好评。新的一年,我们学校将面临着新的机遇和挑战,

5、我们决心在上级领导的领导下,在社会各界人士的支持下,充分发挥潜力,把人才培养的奠基工程,把家长学校办得越来越好!小学学校工作总结 篇2 本学期,我校以“以人为本,狠抓常规,标准开展,进步质量”为工作思路,狠抓德育关键点,培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点,全面进步教学质量;培植素质生长点,不断优化师资队伍;寻找开展打破点,加强学校特色建立;放大学校新亮点,促进师生内涵开展;推行责任意识,努力塑造学校教育良好形象,促进学校安康开展、高位开展、持续开展。营造“幸福老师,快乐学生,和谐校园”的育人气氛,走内涵开展之路,力争获得新打破。现将工作总结如下:一、加强德育队伍建立,进步德育队伍的整体素质。1、

6、学校成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,施行德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,教诲主任、总务主任靠上抓,大队辅导员详细分管、班主任老师时刻对学生进展教育,少先队干部参与管理的德育工作场面。充分发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门亲密配合,班主任和任课老师共同承当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“效劳育人”、“管理育人”的意识,并能以身作那么,努力工作,带着全员积极探究学校德育工作的新途径。2、加强师德师风建立,搞好学校的德育工作,离不开一支经历丰富、方法独到的德育工作者队伍。学校利用业务学习时间组织老师学

7、习中小学老师职业道德标准、国家义务教育法等文件,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、保护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。3、抓好班主任队伍管理,适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起讨论学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反应、处理班级中发现的问题。邀请邵焕娣名班主任工作室前来学校对班主任进展讲座,黄凤平老师对班主任进展小学生心理安康教育培训,进步班主任的工作才能。几年来,班主任的整体素质有所进步,工作热情也比拟积极,形成你追我赶的良好态势,多位班主任在参加市技能大赛获得比拟好的成

8、绩。二、强化行为标准训练,改变学生精神相貌1、抓好养成教育,全方位,多渠道,强化了养成教育。为突出我校的德育主题,我校加强对学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的中小学生守那么、小学生日常行为标准为内容,开展“争当文明班级”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾文明监视岗为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。学校继续强化了“文明班集体”的创立评比活动,通过卫生、守纪、两操、礼貌、好人好事及保护公物等内容,每天公布各班得分情况,增强了学生的竞争意识,同时也标准了学生的行为,为创立文明标兵单位打下了坚实的根底。2强化行为标准教育的检查、评比、量化措施。几年来,学校对行为标

9、准的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较标准的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、班报评比、红领巾佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。3充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监视作用。一学期来,各值日生认真负责,检查公平公正,值日工作到位。通过对学生的行为标准教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为标准教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为标准。三、加强校园文化建立,优化育人环境。1、精心布置宣传阵地,营造安康向上

10、的校园文化,建立良好的德育气氛,推进了文化阵地的建立。加强德育环境建立,充分利用校园的每一个角落,特别是班级宣传栏,营造良好的班级文化,同时做好常规工作,使校园内的一草一木、一砖一石都表达教育的引导和熏陶。认真做好“善行义举榜”的建立,很好地宣传了学校的好人好事,为学生们树立了学习的典范,进一步培育和践行社会核心价值观,引导和鼓励师生身边好人好事为典范,争当做社会核心价值观的践行者。积极做好“美德少年”评选活动,为引导广阔未成年人积极参加“做一个有道德的人”主题活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人,从而更好地推行社会核心价值观的教育。2、加强班级文化建立。我们要求班主任积极考虑,加

11、强班级制度建立、班风和学风建立,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精巧,中队角标准实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。3、大力推进“书香校园”进程。国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有开展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”重视经典文化诵读,营造绿色书香校园,已经成为我们本学期的工作重点。本学期,在校领导的领导和帮助下,在全校师生的共同努力下,我校紧紧围绕“让阅读成为习惯,让书香飘洒校园”这

12、一主题,力求让师生通过读书增加文化底蕴,通过经典诵读让孩子学会做人,养成爱读书的习惯,让书香伴随师生成长。4、积极筹措资金,搞好校园建立。学校充分利用经费改善师生的教学环境,更换了教室的电教设备,将存在平安隐患的地方进展修缮,美化了校园环境,树立良好的社会形象。四、强化教育管理,建立平安文明校园抓好平安教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针,把关注学生全面安康成长放在首位。做到校园内外无发生重大平安事故或意外。1、 强化平安教育,学习平安常识,敲响平安警钟。一是层层签订平安管理责任书,逐级落实平安责任,形成家校联手、齐抓共管的平安管理格局。二是有方案地进展平安疏散演练,每次演练有方案

13、、有目的、有评价,力求组织严密,效果突出。三是重点强化防溺程度安教育和监管。学校下发防溺水致家长的一封信,与每位学生签订了防溺程度安责任书,学生人人撰写防溺程度安保证书,制止任何学生在任何时段私自或结伴下水玩耍或洗澡。四是充分关护特殊群体学生成长。对因种种原因导致心理、生理上不安康的特异体质生以及家庭经济贫困生、留守学生、进城务工子女,学校均进展摸底排查,全面落实上级的救助、帮扶政策让每一位学生享受到了公正、平等的教育权利。2、以预防传染疾病、交通、溺水、消防、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用国旗下的讲话、红领巾播送站、少先队墙报等阵地,广泛宣传平安教育,并且邀请相关专业人员举办专题讲座、

14、组织观看录像、给家长一封信等多种形式进展宣传教育。定期邀请来镇社区的儿童科医生举行“传染疾病的防控”讲座,对全体师生进展宣传教育。做好一日两检工作,做到杜绝传染病传播。3、加强法制教育工作,结合“校园法苑”活动,学校增添各种法律宣传标志,同时利用宣传栏对学生进展普法宣传教育,邀请学校法律参谋到校为学生们进展法制教育,组织学生观看法制宣传视频,承受法制教育,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法,收到了良好的教育效果。五、把握重点,狠抓老师队伍的建立课程改革的落脚点是课堂教学。因此,我们立足课堂,通过改变老师教学形式和教学行为来带动学生学习方式的改变。1、在校内组织中青年老师提倡新课堂教

15、学形式,改变学生学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于对学生综合才能的培养。以引领课试课磨课展示课的方式,极大地进步了全体老师进展新课堂教学形式探究的积极性。2、抓好常规工作开展。我们结合教学工作方案,抓好各环节的落实,明确老师岗位职责,每学期我校要求行政听课不少于20节,老师听课不少于15节,通过互相学习,进步教学程度。3、开展形式多样、丰富多彩的活动。我校开展了作文比赛、书写比赛、等活动。为培养班级凝聚力,使师生关系更加和谐,学校举办以级部为单位的大课间评比赛活动,使学生在活动中更加热爱学校,更加热爱班级、更加热爱运动、更加尊敬老师。六、抓好“校本教研”,进步课堂教学质量1、抓好

16、常规教学工作的检查催促工作。每期对老师备课、修改,学生作业进展全面检查,及时总结表彰先进,鼓励后进。领导还经常深化他们的班级听课,有的放矢地指导好教学工作。2、贯彻“以学生为主体,老师为主导,练习为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探究、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展以学生特长为主导的、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。3、催促老师加强课改理论学习,做好教学工作方案,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。本学期我们继续搞好书法、版画和手抄报竞赛活动,组织专人拍摄了活动照片并制作了第二期学生版画作品集,定期更换教室和校园的黑板报。对学生进展了屡次平安教育活动。4、健全和完善业务学习制度。进步老师的理论程度和课堂教学艺术。我校将每周星期二、四、五下午第二、三节定为老师业务学习时间,每周不少于1、5小时,采用集体与分散学习相结合。同时

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