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1、高品质文档2023年中学校园手机现象调查报告 近年来，随着时代的进展和人们的生活水平的不断提高，手机已经渐渐从一种浪费品变为人们日常生活中一般的通讯工具，手机的消费群越来越广，校内也正在成为手机消费的巨大城市，中学生中的“手机一族”也越来越多，我们对校内手机问题作了以下调查： 一、校内使用手机的现象及调查分析。 在能不能用手机这个问题上，有的家长认为现在成年人手机已经普及了，孩子们用手机是一种趋势，孩子有了手机，就相当于家长放出去的风筝，给孩子身上绑了一根线，可以掌握孩子的行踪，假如给孩子买张电话卡，给家长打电话的主动权就把握在孩子手里，有时孩子回家晚了，家长不放心，又无法取得联系，只能干焦急
2、。而孩子多数贪玩，玩起来就忘了给家长打电话，因此，有些家长宁肯自己生活上节俭一些，也要给孩子花这个钱，而在学校，学生大部分时间是用于消遣玩耍的，都一般存在上课期间发短消息的状况，手机在学校真实的使用状况可见一斑。 二、校内使用手机的危害分析。 第一、它滋长了学生间盲目追求时尚的虚荣心理，造成学生间的攀比。 第二、心智尚不成熟的学生往往会被各种不良手机信息所迷惑。 第三、加重家长经济负担， 第四、手机用多了，会产生手机依靠症，详细表现在手机没带在身边就心烦意乱，无法正常学习。 第五、中学生玩手机还会中毒; 第六、产生担心全因素。 第七、可能会诱使学生犯罪。 三、应对校内手机问题的措施和建议。 1
3、、校内禁机令。 我认为，手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错，进入校内后消失的负面影响，进一步暴露了学生规章意识，缺乏学校德育的老问题，学校一纸禁令虽然只能在表面上解决问题，但在还没有找到合适的，更好的处理方法前，还是非常需要这一纸禁令的，究竟学校老师面对的还是一群没有多少自制度力的学生。 2、加强学校德育训练，提升学生思想素养。 假如要彻底解决手机问题，我觉得最根本的是要整体提升学校德育水平，要培育学生的规章意识，公德意识和自律意识，让学生具备自律意识，以健康文明的心态使用手机。不然，科技更加展，科技数码产品应越多越新奇。 总之，这是一个非常麻烦而又重要的问题，解决这一问题，学生们要学会自律，学校要加强引导，而家长们也要极力协作，我想只要三方合力，手机不再成为学校大害，也不会影响课堂学习状况，而是成为学生帮助学习便利生活的好工具。 当代城市中学生社会人格状况的调查报告 优质文档2
