《【冀教版】七年级数学上册第二章几何图形的初步认识2.6角的大小同步训练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【冀教版】七年级数学上册第二章几何图形的初步认识2.6角的大小同步训练（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 1 126角的大小知识点 1比较角的大小的方法1射线OC，OD与AOB的关系如图261所示，下列各式中错误的是()AAOBAOD BBOCAOBCCODAOD DAOBAOC2和的顶点和一边都重合，另一边都在公共边的同侧，且，那么的另一边落在的()A另一边上 B内部C外部 D以上说法都不对图261 图2623如图262所示，其中最大的角是_，DOC，DOB，DOA的大小关系是_(用“”连接)4如图263，直线AB和CD相交于点O.(1)分别测量AOC，AOD，BOD和BOC的度数；(2)AOC和BOD相等吗？AOD和BOC呢？图263 5如图264，比较AOB，AOC，AOD，AOE的大
2、小图264知识点 2角的画法6不能用一副三角尺画出的角的度数是()A75 B85 C105 D1507如图265，已知1，用直尺和圆规求作一个角，使它等于1.(不写作法，保留作图痕迹)图2658已知A1818，B18.18，C18.3，下列说法正确的是()AAB BACCAC图2669在图266所示的44的方格中，记ABD，DEF，CGH，则()ABCDAOC，故D选项错误2C解析 如图所示：故选C.3AODDOADOBDOC4解：(1)AOC30，AOD150，BOD30，BOC150.(2)AOCBOD，AODBOC.5解：AOBAOCAODAOE.6B解析 一副三角尺的度数分别是30，60，90和45，45，90，所以可以拼出75，105，150的角，但不能拼出85的角7解：如图，ABC即为所求作的角8B.9B10 解：方法一：测量得ABC45，DEF65，所以ABCDEF.方法二：以E为顶点，EF为一边，作FEA，使FEAABC，且EA与ED在EF的同侧，如图，则FEADEF.又因为FEAABC，所以ABCDEF.
