《【冀教版】七年级数学上册第二章几何图形的初步认识2.6角的大小同步训练》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【冀教版】七年级数学上册第二章几何图形的初步认识2.6角的大小同步训练(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 1 126角的大小知识点 1比较角的大小的方法1射线OC,OD与AOB的关系如图261所示,下列各式中错误的是()AAOBAOD BBOCAOBCCODAOD DAOBAOC2和的顶点和一边都重合,另一边都在公共边的同侧,且,那么的另一边落在的()A另一边上 B内部C外部 D以上说法都不对图261 图2623如图262所示,其中最大的角是_,DOC,DOB,DOA的大小关系是_(用“”连接)4如图263,直线AB和CD相交于点O.(1)分别测量AOC,AOD,BOD和BOC的度数;(2)AOC和BOD相等吗?AOD和BOC呢?图263 5如图264,比较AOB,AOC,AOD,AOE的大
2、小图264知识点 2角的画法6不能用一副三角尺画出的角的度数是()A75 B85 C105 D1507如图265,已知1,用直尺和圆规求作一个角,使它等于1.(不写作法,保留作图痕迹)图2658已知A1818,B18.18,C18.3,下列说法正确的是()AAB BACCAC图2669在图266所示的44的方格中,记ABD,DEF,CGH,则()ABCDAOC,故D选项错误2C解析 如图所示:故选C.3AODDOADOBDOC4解:(1)AOC30,AOD150,BOD30,BOC150.(2)AOCBOD,AODBOC.5解:AOBAOCAODAOE.6B解析 一副三角尺的度数分别是30,60,90和45,45,90,所以可以拼出75,105,150的角,但不能拼出85的角7解:如图,ABC即为所求作的角8B.9B10 解:方法一:测量得ABC45,DEF65,所以ABCDEF.方法二:以E为顶点,EF为一边,作FEA,使FEAABC,且EA与ED在EF的同侧,如图,则FEADEF.又因为FEAABC,所以ABCDEF.