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1、中学生消费状况调查报告范文随着经济的发展，人们的消费水平也越来越高了，本人是为大 家搜集了关于中学生消费状况的调查报告，希望可以帮助到大家。中学生消费状况调查报告(一)伴随着改革开放和市场经济的深入，国民经济持续快速发展， 人民生活走向全面小康，传统的家庭生活模式已发生着转型。生活在 这样一个信息通讯发达、科技先进、经济繁荣时代的一一高中生的消 费已成为商家争夺的生产经营新动力。琳琅满目的饰品、漂亮的服装、 款式新颖的文具，所有的一切无时无刻不在吸引着我们，刺激着我们 的消费欲望。面对现代市场的诱惑，我们学生的消费出现超常，触发 我们学习小组的极大关注与思考，为更深入的调查、分析同学们的消 费
2、现状，帮助同学们树立正确的消费观，形成良好的消费习惯，我们 做了“高中生消费状况调查与分析”这样一个调查报告。一、研究目的：(1) 从中学生的消费额、消费准则、消费对象等方面，了解目前 高中生的普遍的消费状况，进而透视高中生的消费现状。(2) 在研究性学习过程中培养和提高实践、自主学习、团队合作 的能力。(3 )帮助同学们树立正确的消费观，形成良好的消费习惯。二、研究过程：1、立题、制定计划方案。2、搜寻资料和理论学习并设计一份调查问卷。3、问卷调查、访问学生。4、结题。汇总资料、分析数据、讨论、撰写并修改结题报告。在开放题中，如其中问及如果你有一大笔钱会如何使用。多数 同学认为要享受人生，完
3、成目前不能完成的事，并把剩余的存入银行， 极少数同学会去帮助他人。这表明对金钱的支配已形成自己个性化的 观念，知道该这样去花，但同时也说明帮助别人的意识较单淡薄，以 自我为中心，这也是独生子女的通病。问及对于捐款的看法：极大多数同学赞同，表示愿意尽力而为 献一份心意，极少数同在表示赞同的同时也提出对政府的质疑，希望 不会让政府录用。这说明目前社会上的贪腐的风气已给学生造成了负 面影响，使他们对社会，对政府产生了不信任感。三、通过调查与分析认为，高中生目前的消费状况具有以下特 点：1、经济上依赖父母长辈，很少考虑价格因素，想买就买。2、对时尚、对生活有着独特的见解和追求。一方面，关注时尚，追求流
4、行。另一方面，又崇尚个性化的独特风格，喜欢标新立异，较 少受别人左右，只要自己喜欢的就好，反感于千篇一律，装扮出富有 “个性”的自我，这就容易造成盲目消费，浪费金钱。3、消费的目的不再仅仅为了吃饱穿暖，而是为了吃好穿好，享 受生活，而这种享受是以金钱为代价的。4、在金钱的支配和消费两方面自主性较大。同时，也有些误区：1、追求名牌。较注重外表，希望穿名牌，吃名牌，用名牌，否 则认为自己在同学面前抬不起头，不论家庭条件如何，也要打肿脸充 胖子，逼迫父母满足自己的要求，希望在服饰着装得以自身价格的升 华，反映出虚荣与肤浅，这是很浮躁和浅显的举动，容易造成盲目消 费和攀比。2、追求时尚。这实际上是一种
5、盲目的从众心理。从众心理发生 在中学生身上，并不奇怪，中学生整天生活在集体之中，自然会受集 体中其他人的影响，但是在这种从众心理的支配下，消费常常会出现 浪费。3、过早受到社会风气影响，人情消费向成年人看齐，同学之间 送礼成风。“礼上往来”，用贵重礼物为自己支撑面子。4、不顾家庭经济状况，花钱大手大脚，盲目消费，同学之间攀 比成风;消费不够合理等。四、对高中生正确消费的合理建议高中生是纯粹的消费者，每天都有消费行为，而且很大一部分 都是又自己来决定的，那么高中生怎样消费才合理呢？为了培养正常合理的消费能力，自觉地规范和调控消费行为， 我们课题小组认为：1、学校要加大力度对学生理财引导和勤俭节约
6、的教育。教育学 生树立正确的消费观，适度、科学、文明消费。2、父母对孩子的爱要适度。对不合理要求，给予适当的批评和教育，在金钱上加强“宏观调控”，促成良好的消费习惯。3、我们高中生要树立适度的消费观。既要考虑家庭的经济承受力，又要适中学生正常需求之度。4、防止盲目消费，反对一味追时髦，赶潮流。要提高自己的审 美水平，接受科学的消费咨询，多思考消费的实效，避免盲目。5、要建立健康、文明、科学的生活方式，抑制不良消费。消费 应多投向发展性层次，订购有益书刊，学电脑，经常参加锻炼，进行 健康的娱乐活动。当然这在很大程度上取决于我们是否有正确的审美 标准与良好的生活方式。总结：过去人们说“清贫之志不敢
7、忘”，今天我们要牢记“以 艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的荣辱观，在修身、立志、促学、 健体上下功夫，做一个正派而有风采的当代高中新青年。中学生消费状况调查报告（二）调查背景:现在的中学生生活在信息通讯、科技发达的新时代， 我们的视野可能比长辈们还要广阔，加上我国农村人民生活水平的不 断提高，中学生的消费市场成为商家的必争之地，有的中学生能正确 利用好手上的钱，但是有的人却表现出乱消费的现象，为了更深入的 了解中学生消费状况，揭示这一现象，警示有乱消费这种行为的学生， 并是学生树立正确的消费观念，我们做了一组调查。在中学生当中， 绝大多数的同学都曾自己进行消费，而我们调查所得，中学生当中有 9
8、8.6%的人是有零花钱的，而仅有1.4%是没有的，这些钱主要是父母 亲，零用钱的数额在每月0-100元以上，这个范围，且分布比较平 均。从数据上看中学生的零用钱数额不少，有些学生的零用钱足以维 持一个生活比较困难的家庭的日常开支!但这算不算乱消费，还必须 调查一下这些钱的用途。经过我们调查所得，零用钱最多是用于买零 食吃，玩电子游戏，买衣服及各种消遣、娱乐活动等。可见，现在中 学生乱消费的现象的确很严重。为了找出这种现象的原因，我们在同学及家长中进行抽样调查， 最后经过、总结，得出以下几点原因：1、青少年自尊心强。主要表现在：注重外表，很在意别人对自 己的看法。现在许多中学生穿的都是名牌的衣服
9、、裤子、鞋子甚至袜 子都要名牌的，平时用的、吃的、喝的都要买好的，原因就是名牌的 更漂亮，可以在同学面前炫耀，想别人都尊重自己，这样很容易在同 学之间形成攀比的风气，致使乱消费的现象更加严重。现代信息通讯 技术发达，中学生们对新产品、新技术十分敏感，加上青少年的好奇 心强，很容易把钱花在这上面。如手机和电脑，现在在中学生当中， 有的人在没有必要的情况下购买了手机和电脑等，其实这样做是很不 理智的，是很浪费的，但这种情况屡见不鲜。2、父母对儿女的溺爱。现在的中学生大多数是独生子女，父母 对他们十分疼爱，很容易使他们养成“要风得风，要雨得雨”，以自 我为中心的性格。钱用完了，又向父母要，父母不给，便发脾气如此 下去，轻则更加助长了他们乱消费的风气，重则使他们变得自以为是， 一意孤行，不考虑别人处境的自私性格。还有很多其他原因，这里就 不一一列举了。总的来说，中学生乱消费都是受外界影响为主。既然外界的环 境不易改变，那么要培养良好的消费习惯，只有从小开始培养，以自 身做起，有零用钱是正常的，但数额一定要合理，要合理的使用零用 钱，不大手大脚，当用则用，不必用在一些既昂贵又不实用的东西上， 花钱要花在刀刃上。进入21世纪，竞争更加激烈了，有能力的人才 能站住脚，而消费也是一种能力，我们不应该浪费自己的能力，而只 有正确利用这些能力，未来才会掌握在我们的手里！
