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1、实用文档Word格式、可编辑打印小学生演讲稿我的理想精选16篇 学校生演讲稿我的抱负精选16篇 学校生演讲稿我的抱负 篇1 驻立海滩上，对着海滩发出青春的呐喊;驻立青山之巅，对着幽幽的山谷发出花季的自信。在青春之路上，海川、山岳会给我鼓舞的回声。在涓涓细流之畔，石板桥之下，在青春的引领下，我向着那天涯梦想的彩虹，大步流星地向前去! 拥抱梦想。梦想彩虹来自于一滴滴晶莹透亮的小水珠。 每每坐在花前月下，倾听讲台上的妙语连珠。随着语文老师的“天马行空，我的心也被带向那梦幻的语文的殿堂：讲金戈铁马，我的思绪被带向那历史长河的源头，历史的金鼓敲响，枪林弹雨，我好似卷入其中。讲隽永的散文，拜读小思的?不再
2、?，逢见一片久违的阳光;细品麦家的?暗算?，走进尔虞我诈的神奇世界;欣赏朱自清的?桨声里的秦淮河?，摇戈的烛光下，小船的影子忽隐忽现。讲文中的文眼，挑动美丽文章马头琴的主音，撩开层层迷雾，走进的心中，寻到文章源头的灵感之泉，细细品味，洗涤心灵，放入我们学问、求学的行囊中，走的更远 不知老师膝下已桃李几千。在我的花季少年时代中，语文对我来说如同迷雾中的航船，重逢旭日东升。老师在我的心中撇下了盼望的种子，长出了梦想的幼苗。 为迎接美妙的明天，拥抱成为老师的梦想。在华夏大地上，传播才智的圣火。 为了实现这个梦想，我将自己放入茧中，为了破茧成蝶。我用学问作吐丝的原料，为了丝更雪白松软，我采撷着大量的各
3、种“书叶，从中吮吸才智的甘露;用勤劳作为茧的构造，每日的一篇美文积累成就了今日茧的一角，与陶渊明共赏南山菊;携林黛玉共观封建谜，邀列夫托尔斯泰一共去撩开安娜卡列宁娜漂亮的面庞下的苦楚。 走在通向将来的道路上，我沉醉在语文无穷的魅力中，为了成蝶，为了告知世界我肯定能行的，为了拥抱梦想。我预备好了! 拥抱梦想，放飞青春的向往，开放热忱的流星之花。 拥抱成为老师的梦想，我已预备好了，只等春风将其唤醒。追赶抱负，对长江黄河发出青春的誓言! 学校生演讲稿我的抱负 篇2 世上没有十全十美的事物。人很简单在面对突如其来的灾难面前不堪一击。但是我认为，只要自己心中的梦想不变，坚持梦想，就没有任何外界可以转变它
4、!不被轻易战胜的人是永久闪烁的!不轻易放弃梦想的人才会成功! 张海迪从五岁起就胸下部位全部瘫痪，命运是残酷的，她却没有放弃自己的梦想，而是呈现着坚韧精神与病魔做抗争，以她那不完善的身体为社会做出了宏大的奉献。这怎能不让人为之兴奋或者为之醒悟，真正的光线并不是从一个健全的身体上绽放，而是刺眼于美妙的心灵。 灾难前人是渺小的，而心是宏大而灿烂的，贝多芬靠它完成了很多不朽的名作，聋哑人艺术团的艺术家们靠着它向世界呈现了精彩的表演，海伦。凯勒靠着它成为了享誉世界的作家和演说家。你是否拥有健全的四肢、光明的双眸和动听的歌声?但这些都已不再重要，明天都是这样的布满盼望，道路坎坷但生活就是这样，灾难总是不行
5、分割的一部分。 ?时间简史?霍金，一步一步向命运发出挑战，以自己的坚韧迈向了成功。你能否也可以像他一样不屈服于命运，而是飓风般的磨难降临时你已经退缩? 没有人可以主宰自己的命运，却可以用自己非同常人的心来转变命运。不知你是否曾经为了自己的不完善而懊丧，遭受失败后便打算永不向前?谁都没有权利来转变任何人用自己的方式来自由呼吸，有时我也想过，人终究是为着谁而活着。答案是确定的，但为什么又总会被别人的嘲讽而牵扯到无望，我想这也是人与人之间不行分割的羁绊吧。阳光总是照射着全部人，上帝也从未偏袒过任何一个人。 每个人都有一个属于自己的梦想，梦想对于每个人来说都是公平的。拥有并实现这个梦想的权利只有我们自
6、己，只要我们心中的梦想不曾动摇过，那么为这个梦想坚持努力，总有一天，我们可以触遇到梦想给我们带来的喜悦。 学校生演讲稿我的抱负 篇3 一面大大的红旗迎风飘扬：感恩星实小，放飞梦想。我们在阳光下呐喊着种树，干劲十足。虽然每个人都汗流浃背，但却阻挡不了我们的热忱和欢乐。 我们拿起苹果树选择了一块地方，将铲子放在土上，铲土的队员紧咬牙关很是用力地往铲子上一踩，但土连一丁点痕迹都没有留下，如钢铁一般无坚不摧。我们都惊异的干瞪眼完全没想到竟会发生这种事情。那位队员照旧不死心，眼底甚至有了一丝怒火，他很不甘心，又奋力一踩，可又无功而返、一无所获。我不解得盯着那块土地看了又看，有看了眼旁边的队伍，他们那块土
7、上湿漉漉地很轻松地将土挖了出来。我恍然大悟心中有了一丝得意，赶忙端来一盆水倒在那“钢铁之上。果真浇了水的土立即松软了不少，那位队员又是一下狂踩，恨不得将立即在土中挖出一个大洞。每个人轮番挖，不一会儿最终轮到我了!心中不禁有一丝期盼! 我接过铲子，看着其他同学良好的表现又不自觉的可怕紧急起来：万一我出错了怎么办呢?我之前没挖过土啊!没方法了，我只好深吸一口气，将铲子斜放的途土上狠狠地将全部的可怕渲泄在这一击上，但他却没有深插在土中，只是印了一个小痕迹而已!而令我没有想到的是铲子却差点断了!我只好用一半的力气踩在铲子上，看着看到铲子探到了肯定的深度用力往上一提，将土放在了一旁的土堆上。低头瞧了眼了
8、那个大土坑又想到了小树将会在这安家长成参天大树，结出丰硕的果实，心中甚是兴奋。 我们挖了一个足有半米深大洞将树苗插进土中，将梦想和期盼一也一并埋入土中，交了三四壶水，让树苗、让梦想强健成长，长成参天大树，结出甜美的果实。 我们播种树苗，为母校增加一份盎然春色;我们播种梦想，让它成为现实中的甜美。微风乍起，树苗在微风中挺着腰肢，虽然面对这狂风，可却照旧奋力对抗。我们也要向它一样心中有梦，面对困难，英勇面对。 学校生演讲稿我的抱负 篇4 视线所及之处总是有限的空间，心有多高，我们的梦就有多大。 题记 站在漫长的时间河畔，抑制不住内心的感慨，那懒散的阳光肆意流淌天穹，地上满是我破裂的身影，记得那蒲公
9、英舞者摆脱之曲划过漂亮弧线瞬间时内心的触动，记得那化茧成蝶的春天，我伸长双臂在蔚蓝的天空下自由地展翅蹁跹。 时间扬起散落的灰尘，霎那间，翻起很多惊羡的回忆。在自己这纯白的人生经受中，顽强，为自己划下了一道彩色的弧线。 十四岁，我正困难地爬行于粗糙的树干上，好似一条普一般通的毛毛虫。我，属于那种融入人海便消逝的人，没有特点。为此，我对生活没有信念。父亲拉着我的手，对我说：“毛毛虫在蜕变之前，总是很不起眼，但只要有自信，终能变成漂亮的蝴蝶。于是，我在人生道路上有了自信。 我固执的认为，我是一只向往着的毛毛虫，等待着蜕变成漂亮蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的树干上静默这守候。远处，那芳香的花朵，在不起
10、眼的角落，悄然绽放。 春如旧，人空瘦，泪痕红疤宵浇透，在自己满怀着向往时，现实的忧愁却犹如云雾般充满自己的世界。我无奈的觉察，自己的成果竟总得不到进步，自己的努力得不到认可，自己那所谓的盼望，不过是一道微弱的火苗，承受不了一点风吹雨打。无奈，一怀愁绪，该去哪里倾诉? 该放弃么?我攥紧满是冷汗的双手，母亲那期翼的目光遗忘了么?父亲那静默的身影遗忘了么?那与星辰共舞，与朝阳攀早的努力付诸东流了么?脑中拥挤而繁杂，像熙熙攘攘的火车站。 猛然想起伴侣曾对自己说过：“学习之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，终能获得成功。是啊，那“吃得苦中苦，方为人上人的道理又何须再多讲?于是，我在人生路上有了毅力。 “毛
11、毛虫想到达河的此岸，最好的方法是什么?“那就变成蝴蝶吧! 我微笑着，就这样我走过绚烂的季节。 告辞明媚的春天时，我拖着下巴，了望窗外几近透亮的天空。窗外，蒲公英随风飞扬。突然想起一句话：心有多高，我们的世界就有多大。 于是怀揣梦想，我连续前行。于是人生路上，我书写了一份满足的答卷。 学校生演讲稿我的抱负 篇5 人生无时不查找。每个人每时每刻都在查找。有的人在查找自信，有的人在查找欢乐，有的人在查找盼望每个人查找的事物不同，查找的方向不同，但人们都会不停地查找着。 那我呢?我又要查找什么?是否是在查找我的梦想?我喜欢画画，喜欢唱歌，喜欢弹琴。这些都是一点一点从小查找出来的爱好。到如今始终坚持下来
12、的，也只有画画了。 “长大了我要以画画为职业，当一个设计师。或许这便是如今的我的梦想。 假设把人生看作一片困难重重、前途末卜的森林。梦想便如同一小盏灯，它为你的人生道路指明方向，引领你朝着自己的人生目的不断前行;而通往梦想的路注定不会是一片坦途，它会曲折曲折，它会布满荆棘。我想，在这查找过程中，“爱好和“坚持便是两个最不行或缺的因素。 如此想来，之前我的查找仅仅是一个开端而且显得始此的浅薄。许多时候，画画对我而言只是有别于别人的一项特长;画画过程中我更多在乎它让我受到更多人的关注，赢得更多的掌声和赞许。它是我的爱好所在，它是我的爱好所然。如今想想当有了梦想，当梦想成为了人生奋斗的目的，而实现这
13、个目的，需要的便不断地“坚持。而这种“坚持需要付出许多许多的辛苦。之前得到过的种种成果只能说明你只是经过了人生丛林的最初阶段，之后的森林会更加茂密，更加困难重重。而这时要的便是“坚持，便是持之以恒。我想，我会努力的，我会坚持的。 当然，许多人都会说小时候的梦想，长大了都会变，甚至变得与原来的梦想差之千里。我想说，对梦想的查找不仅仅在于最终的结果，更多的是过程。查找过程的欢乐远胜于梦想真正实现时带来的成就感。 假设人生是一场旅行，那查找便是一条道路。你在查找中成长，在查找中感悟。在查找中欣赏沿途的风景，间或会遇到绚丽的彩虹，间或会遇到危急的风暴但到达终点之后，蓦然回首，觉察“查找赐予了很多惊喜。
14、人生无时不查找，让我为了这一路的精彩，不断查找。 学校生演讲稿我的抱负 篇6 奔跑，奔跑有什么意义呢?就是奋斗，就是在竞赛中挥洒的汗水就是追赶梦想。 记得有一首歌，是羽泉的，名字就叫?奔跑?，就是这首歌，使我记住了羽泉。这首歌中，歌词是“随风奔跑自由是方向随风飞行有梦做翅膀这首歌，歌词写出了奔跑的内含，以及奔跑的目的是梦想。鼓励大家追赶梦想，奔跑着去拥抱梦想，一步步的去成就梦想。 时间如同白驹过隙，在与时间的奔跑中，梦想就是唯一的目的，我们在与梦想奔跑，与时间赛跑一步步奔向盼望，有了盼望才会奔跑，会奋斗。在奔跑途中不妨有些数不清的感动，快乐、快乐、哀痛虽然只是一瞬，但却今人难以忘记记得有一首歌
15、，唱出了很多无奈，希望。它的名字叫?老男孩?里面唱着“当时的愿望实现了吗，一去不回来不及道别写出了奔跑的时间，唱出了青春，唱出了这悠悠岁月。 人从诞生，长大，中年，老年，这一生都在奔跑，有些人可能会想停下来休息，可当你停下脚步这一刻，你和你的梦想就失之交臂了。时机永久是留给有预备的人的，可有预备的人，他的一生都在奔跑，从未停留。 可能有的人会质疑我的说法，说“一生都在奔跑，那他不累吗? “怎么可能有人能坚接持跑完这一生，我跑步几圈就受不了了。一生都在奔跑，当然累了，此奔跑非彼奔跑，我的奔跑指的是奋斗，努力与时间作斗争，抓紧一分一秒的时间在努力，当然这期间会有很多美妙的回忆。 可事实就是如此，有的人奋斗了一辈子就也只能过上还不错的生活，因为他没有属于自己的梦想，实现梦想的前提是在你完善了自己在自己足够优秀的条件下实现的，但只有优秀不够，还要奋斗，要努力。 奔跑，是在一次次的跌倒后站起来连续奔跑;是一次次的失败后连续努力;是在一次次的失败后反省自己，完善自己的缺点。是在为追赶梦想，拥抱梦想，成就梦想
