《苏教版五年级数学下册第2课时复式折线统计图练习题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版五年级数学下册第2课时复式折线统计图练习题.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时复式折线统计图1、（1）单式折线统计图不单能够明显地看出各样数量的（），而且还能够清楚地看出数量的（）变化情况。（ 2）复式折线统计图与单式折线统计图相比，不单能表示更加丰富的信息，而且还便于两组有关数据进行（）。2、下面是五（2）班同学家庭拥有车辆情况统计图。看图回答下列问题。（1）（）年（）年电动车的辆数增幅最大，（）年（）年轿车的辆数增幅最大。（2）2010年轿车比电动车少（）辆，2014年电动车拨轿车多（）辆。（3）根据表中的统计数据，请你推断一下，再过5年，这些家庭拥有的车辆情况会怎样？3、教练陪小明练习100米蛙泳，他们两人游泳的路程和时间的关系如下列图：1请你看图回答下列
2、问题。（ 1）小明比教练先游（）秒，教练抵达终点时，小明还要再游（）秒。（ 2）小明游到（）米时速度明显慢了下来。（ 3）教练游的时间比小明少（）秒。4、李老师在书店看到认识大海精装本和简装本正在促销活动，下面是两种版本的价钱统计图。（1）若一次购置8套，买（）装本便宜；一次性有卖（）套，精装本、简装本价钱正好相等；一次购置（）套及以上时，买精装本比简装本便宜。（2）从图上看，简装本的销售单价随着销售数量的增加而（），2精装本的销售单价随着销售数量的增加而（）。（填“不变”“逐步降低”或“逐步上升”）（ 3）李老师买5套认识大海应选购哪一种版本比较便宜？便宜多少元？11套呢？3内容总结（1）第2课时复式折线统计图1、（1）单式折线统计图不单能够明显地看出各样数量的（），而且还能够清楚地看出数量的（）变化情况（2）2、下面是五（2）班同学家庭拥有车辆情况统计图（3）看图回答下列问题（4）（3）根据表中的统计数据，请你推断一下，再过5年，这些家庭拥有的车辆情况会怎样（5）3、教练陪小明练习100米蛙泳，他们两人游泳的路程和时间的关系如下列图：
