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1、初二上数学备课组第一学期工作计划一、本学期工作目标：1深入学习新课程标准，钻研新教材，2转变教学观点，树立教学是为学生终身发展服务的思想。3优化教学情景，激发学生的学习兴趣。4开展课堂教研活动，提高课堂教学效益。5培优转差工作6争取年级平均分在全区的前列二、集体备课安排：1、备课组人员：江美红、冯培红、赵志明、鲍文碐、蒋小飞、翟春梅、刘艳霜2、备课任务：1）每周每组成员各备一节，一周六节课，并配有一周导学单和周练习试卷。2）交流上周授课过程中的问题和感受。（由组员轮流组织发言）3）主备内容：、目标（知识、能力、发展），、本节重点及突出方法，、本节难点及克服措施。、整节课的大体思路及补充内容（结
2、合课件展示）、有效作业：严格控制作业量，尽量减少不必要的重复题目，充分体现当天所授课程的重难点，原则少而精。、本节数学思想方法点拨及其体现：点到为止，逐层感受。4）分配下周所用单元测试卷的人员安排。注意：两位新老师每次备课前要主动与指导老师沟通，试卷出完后主动找指导老师修改。三、本学期活动主题：1、课堂观察活动， 把握好“小组合作、 同伴引领”课堂教学模式，一次集体听课的机会， 安排不同老师重点听一节课的不同方面， 回来后每位老师就自己负责的内容发言， 谈谈对当节课在此方面的表现，自己的认识和升华。2、开展组内和校内的校公开课，同课异构活动：共同选定某个课题，在不集体备课的前提下，由不同年龄阶
3、段的老师授课，全组其余老师集体听课。 在集体备课时每位老师发言， 谈谈同一节课不同的授课思路、不同的课堂结构、不同的教学气氛等，有何优势与不足。3、组织青年教师上好汇报课和校公开课。四、重大事件：组织好期中、期末的复习和考试工作。初二数学教学进度安排表20XX20XX学年第一学期任课教师9.19.2全等图形三角形 (1) 暑假自主学习检测 (1)9.69.11全等三角形 (1) 探索全等三角形的条件 (5)9.149.18探索全等三角形的条件 (1) 单元复习及检测 (4)9.219.25轴对称与轴对称图形 (1) 轴对称性质 (2)线段、角的轴对称性 (2)9.289.30线段、角的轴对称性
4、 (2) 等腰三角形的轴对称性 (1)10.810.9等腰三角形的轴对称性 (2)10.1210.16等腰梯形的轴对称性 (1) 单元复习及检测 (2)平方根 (2)10.1910.23立方根 (1) 实数(1) 近似数 (1) 单元复习及检测 (2)10.2610.30期中复习 (5).211.6期中考试 (3) 试卷分析 (2).911.13勾股定理 (2) 勾股定理的逆定理 (1)勾股定理的简单运用 (2).1611.20单元复习及检测 (2)物体位置的确定 (1) 平面直角坐标系 (2).2311.27平面直角坐标系 (1) 函数(1) 一次函数 (1)一次函数的图象 (2).3012
5、.4一次函数的图象 (2) 用一次函数解决问题 (2)一次函数与二元一次方程 (1).712.11一次函数、一元一次方程与一元一次不等式 (1)单元复习及检测 (4).1412.18普查与抽样调查 (1) 统计表、统计图的选用 (1)频数与频率、频数分布图和频数分布直方图 (1)确定事件与随机事件 (1)频率与概率、可能性的大小 (1).2112.25期末复习 (5).2812.31期末复习 (4)1.41.8期末复习 (5)1.111.15期末复习 (2) 期末考试 (3)1. 第 7 周补充等腰梯形的轴对称性，教学要求为了解和简单运用；2. 第 16 周补充数据的收集、整理、描述和认识概率为八（下）教材内容，非重点课时，请尽量压缩课时，留出更多时间期末复习；3. 第 8 周与第 11 周的平方根与勾股定理交换了顺序；4. 期末考试为苏州市统测，补充内容一律不纳入期末考试范围。
