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1、预防和应对洪水中自救活动课设计活动目标：1.初步了解洪水的危害。2.了解和掌握一些发生洪水时的预防和自救方法，提高自我保护能力。活动过程：一、视频导入师：今天，老师给小朋友们带来了一段惊险的视频洪水来临时，我们一起来看一看。并思考：1.视频里的小男孩叫乐乐，他那儿是什么天气？暴雨给乐乐家带来了哪些危害？2.如果连续不停地下大暴雨，会导致什么结果。二、交流了解（洪水的危害）师：洪水给我们的生活带来了哪些危害？生：自由交流教师小结：水灾淹没了城镇、农田，造成了我们的经济损失，摧毁了房屋，甚至夺走了一些人的生命。三、知识竞赛（掌握自救方法）雨一直在下，乐乐的爸爸非常的着急。洪水有这么多的危害，如果他
2、们这也发生洪水了，乐乐和妈妈还不知道怎么保护自己呢？所以，爸爸决定和他们玩一个知识竞赛的游戏。1.在洪水来临前,应该储备哪些食品？2.洪水就要来临，怎样处置家用电器？3.洪水已到，来不及撤离怎么办呢？4.洪水不断上涨，要淹没你所待的屋顶时，你会怎么做呢？5.当你所在的大树断裂时，你会怎么办？6.逃生携带东西时应放在哪儿？7.下面什么东西适合用来做救生圈？（木头、皮箱、被子、大锅、床板）8.怎样求救比较省力而且容易被救援人员发现呢？教师小结：比赛的输赢并不重要，重要的是通过比赛乐乐和妈妈学到了许多洪水自救的知识。四、我们得救了1.乐乐一家带着选好的东西准备逃生了，可是走到门口他们又有问题了，这儿
3、有三条路：一条往山上，一条经过小桥，一条往山坡，他们应该走哪条路呢？ 2.所以他们往山坡上跑去。（播放视频）这时他们是听乐乐的还是听爸爸的？为什么？3.在等待的时候，乐乐感到很渴，这时他要怎么办呢？雨水和洪水能不能喝？为什么？4.第二天，天放晴了，救援的直升机到了，他们看见了赶紧对着飞机大喊：“嘿，我们在这儿，我们在这儿！”他们的做法对吗？他们可以请随身携带的东西帮忙，请谁帮忙呢？为什么？（播放视频）了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。5.最后，乐乐一家得救了。课堂小结下雨是一种常见的天气现象，但持续下暴雨、甚至下特大暴雨就是一种自然灾害了!学生日常生活中务必要加强防范暴雨。只要大家有充分的安全意识，在雷雨天注意预防、注意水位的涨势并及时采取措施，就能化危险为安全。
