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1、2023年最新中学老师心得体会通用17篇2023年最新中学老师心得体会通用17篇2023年最新中学老师心得体会1作为一名老师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所进步。我读了苏霍姆林斯基的给老师的建议这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。一、老师，珍惜儿童对你的信任“老师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进展的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，老师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在老师的眼里学生没有好坏之分
2、。在学生做好的大时候，我们应该给他们更多的鼓励；在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为老师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。二、教学相长，取长补短“假如你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名老师的教学效果。对于新老师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的
3、根底，我所缺乏的也就是这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到合适自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。要对同事们的经历加以研究和观察，并进展自我观察，自我分析p ，自我进修和自我教育。在此根底上逐步形成自己的教育思想。“学习优秀经历，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀老师学习应当获得某种信念。”三、老师的教育素养“关于学校教学大纲的知识对于老师来说，应当只是他的知识的事业中的起码常识。只有当老师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比较的时候，教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实，要想到达这样的境界，我想，最重
4、要的一点就是不断地充实自己，完善自己。“读书，读书，再读书，老师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己，在这方面做得确实不好，每天不停地忙于备课、上课、修改，管理班级，总是抱怨没有时间读书，但闲暇时又懒得动，而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上，早已落满了灰尘。只有在需要的时候，才想起找一点书来，看看有没有可以借鉴的文章，有没有可以参考的教案，此时，想一想实在是可悲！可怜！如今觉得自己还年轻，自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子，然而面对飞速开展的今天，可以说孩子们的视野更加开阔了，我们不得不时刻要求自己要走在前面，那么惟有读书才能武装我们的头脑，才能让我们摆脱“坐吃山空”的为难境地。而
5、读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。年轻的我对于老师这个行业还存在着比较稚嫩的想法，而学习对于我来说是补充自己，使自己成熟的一个最好的方法，我要不断地学习，积累经历，使自己能成为一名名师。2023年最新中学老师心得体会2一位老师朋友满心苦恼的告诉我，他班上有一局部学生非常淘气，不但上课走神，交头接耳，做鬼脸，搞小动作，而且下课也经常惹是生非。开场时只是几个学生而已，老师尚能“控制场面”，但到后来就渐渐演变成一个淘气学生小团体，因为这个小团体的存在，最后这个班竟然成了学校有名的“乱班”。有一次在学校播送操比赛时，竟有两个学生在队伍中动手打起架来。这位老师采用了各种方法进展整治，包
6、括口头警告，调换座位，请家长协助，各种手段都用过了，但似乎效果不大。看到这位老师忧心忡忡的面容，我深深理解他的心情。但当时年轻的我，也没有什么经历，也不能给他很好的建议和解决方法，也庆幸自己的班级上没有出现这样的“小团体”，否那么我也如这位老师一样深陷其中，不知道如何是好。确实，对于老师来说，除了教学的压力，老师工作的烦琐与复杂还在于对学生的管理。管理学生是教育教学中的根本工作，有时老师在学生管理上所花费的心血与精力甚至超出了教学方面所花费的，每一个老师都不能回避这一点，因为没有管理就没有教育教学。但有时因为方法不得要领，简单的要怎样，不要怎样，往往使班级管理的成效甚微。带着这些困惑，我一直在
7、寻找着最近，我看了跟苏霍姆林斯基学当老师一书，萦绕我心中多年的困惑终于得到了诠释。提到管理，我们往往会想到纪律、守那么、标准、惩罚、批评、表扬、鼓励，等等，在学生管理这个问题上，或许没有任何一位教育家可以像苏霍姆林斯基那样处理得那么成功，他注重实在的建立，反对虚化的要求与规定，在对待许多教育教学理论中那些非常辣手的问题上，苏霍姆林斯基不仅提出了自己的观点，更提供了翔实的例证和有效的解决方法。在对待学生管理这一问题上，他反对清规戒律，认为建立在清规戒律根底上的教育，实际上会把儿童变成孤独的人，会使他对周围世界失去人应有的情感反响。他强调不应该让学生理解“不许”、“制止”意味着什么，更应当使学生可
8、以确信什么是“应当”的和“必须”的。有一个家长面对孩子沉湎于网络游戏而苦闷不已。后来他制止孩子上网，不给孩子一分零用钱，规定孩子放学后必须马上回家，孩子回家后，他便把孩子关在房间里，以为这样就万事大吉了。可是后来，这位家长却痛苦的发现，孩子竟然偷了同学的钱，逃学去了学校附近的网吧。我想假如这位家长除了制止孩子玩网络游戏，可否同时帮助孩子在其他领域寻找一些乐趣呢？比方，给孩子推荐一些好书，带孩子去看几场好的电影，培养孩子对某一项体育运动的兴趣，或者在音乐、美术等领域做一些尝试，等等。苏霍姆林斯基在他的书中这样写道：不要这样教训孩子：“不许摘校园的花。”而应当这样对他们说：“每一个人都应当在校园里
9、载一株花，精心地去照料他。”确实，假设一个孩子在校园里栽下了一株玫瑰，他给它灌溉、施肥，为它发出的每一颗幼芽而惊喜，为即将开放的每一个花苞而欢欣，他会随意地去采摘那些花吗？当然不会，我想这就是教育的艺术。这种教育的艺术必须溶入我们每一个老师的血液当中去，点燃我们教育之路上的一盏明灯，让路不断向远方延伸。2023年最新中学老师心得体会3在xx为期三个月的教育实习，是我一生中最难忘的。因为它不仅让我真正体会了当老师的一种满足感和一份为人师表的责任，而且让我第一次接触了班主任工作，积累了不少珍贵经历？作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表。三个月的实习生活中给
10、我的收获很大，使我初步掌握了从事教育教学工作的根本技能，学会了对学生进展思想教育的方法和手段，也深深体会了做一名荣耀的人民老师尤其是从事中学教育的一线老师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大。对老师这一神圣的职业有了更深化的理解和认识，体验到了老师的苦乐酸甜，为我们以后的老师之路打下了坚实的根底。实习的根本内容包括三局部：课堂教学、班主任工作和教育调查。一、课堂教学方面作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，严格要求学生。我虚心向原任课老师学习，把教学内容以生动活泼的形式教给学生，充分调动学生的积极性。实习开场的前段时间，我认真听原任课老师的课。我会认真做好听课笔记，注意任课老师讲解过程中与
11、自己思路不同的局部，以吸收老师的优点。同时，简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。课后揣摩他的教学思路、语言表达和调动学生积极性的方法等。同时，我注意学生的表情反响，考虑以后我要以怎样方法去上课才能到达良好的效果，也就是“备学生”。同时，我在准备第一堂课。第一堂课很关键，上好第一节课，容易给学生和指导老师信任感。所以我讲一堂课改良一次，这样反复地练习、完善。备教材也要备学生，这是我感触最深的。新课标是好的，但也要根据学生的详细情况把新课标的思想渐渐地浸透进去，而不能一步登天，如学生的学习才能如何，掌握才能程度如何，还要注意是否自己会漏掉一些没有专心听
12、讲的学生，板书的排布也不能天马行空，而是要让学生一看就明了，还不时引用一些精彩实例，这样学生兴趣自然浓重，学习东西也快，课堂气氛很活泼。通过这几次课我深感兴趣在学生学习的中重要性，兴趣就是学生最好的老师。只有把学生的学习兴趣调动起来，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，这样才能更好的吸引学生的注意力，让学生在愉快的心情中学好知识。我也会经常听我们组同学的课，汲取别人的优点，并巧妙地应用到我的课堂中。每上一节课前我都认真备课、试讲、修改？这次实习令我感受颇多。一方面，我深感作为老师需要宽阔的知识面是多么的重要，使我在以后的日子里得不断完善自己。所以，假如我们仅仅懂得课本上的知识，那是远远不够的。
13、另一方面，我也深深地体会到：要成为一名优秀老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等都是很讲究的。而且，还要把学到的知识应用到理论上才是最重要的。所以我们上课之前，要进展屡次的试讲，熟悉教材，遇到自己解决不了的问题，就和老师同学们一起寻求解决方法，这样上课才会收到好的效果。二、班主任工作因为我的母亲也是一位高中班主任，所以对于班主任工作我也有所理解。因此，很快理解了原班主任的工作，从他那里学到了很多管理班级方面的经历。比方：班上有什么新通知在黑板的一个角落里写出来，以便提醒学生；如何找学生谈心；如何帮助后进生转化为先进生等。首先我能较快的理解整个班级的情况特点。到
14、二中分配后，我就找班主任娅老师理解班级情况。李老师想问题很周到，他已把班级的资料都为我准备了一份。我本着对学生负责的态度尽全力做好班主任每一项工作。每天早上疯狂英语我都按时跟着催促、黄昏催促学生搞好教室的卫生以及每天都跟课间操。并借此时机与他们沟通交流，增进对学生的理解。除了上课时间，我一直是跟班的。师生之间应该多交流，只有这样，你才能理解学生。班主任又既要做严师，又要做慈母，所以这个角色的来回转换和把握是很有艺术性而并非你一下子就能把握的，这必须建立在你经历的根底上和你投入的时间上来把握的。在三个月里，我更多的是监视学生的学习、纪律以及卫生。在监视的同时，不忘给他们讲一些人生道理，能结合他们
15、的年龄特点进展思想道德教育。在这次实习中，我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能获得学生对你的尊重和信任。时间过的非常快，当我真正理解学生特点，开场和他们建立起感情时，却完毕了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是做事要认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明得意。三、教育调查实习的第一周我发现这班学生的学习效率不高大局部成绩较差，有些抵抗的心理。三个月的磨练，三个月的努力，时间虽短却让我受益匪浅。短暂的实习让我把在学校学到知识得到应用理论，同时，学到了在学校里从未学到的东西；同样也让我懂得了许多深奥的道理。总之，老师是一个崇高神圣的职业，要当一
16、名好的老师更不容易。在这次实习中，我也看到了自己的很多缺乏之处，社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战。最后我想衷心感谢xx让我有了这样一段实习经历，同时也衷心感谢我的指导老师_师和领队老师_师，她们给了我很多的指导和帮助。在此，对xx的领导和指导老师李老师表示衷心的感谢！谢谢你们！2023年最新中学老师心得体会4对于老师这个职业，我不想用那些滥俗的比喻。于我而言，老师是案头的镇纸，镇住躁动的心；老师亦是案头的山水，守住一方纯洁。我是一名走上工作岗位刚满一年的老师，也许还能被称作“新老师”，但我不算是刚接触老师这个工作。因为我母亲就是一名老师，她在讲台上站立了三十多年。我从小耳濡目染，被她指导功课，帮她做教具，也对老师这个职业有着很深的亲切感和归宿感。因此我高考后执意把所有志愿都填上了师范大学的中文专业，大学毕业后又顺利地成
