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1、大青树下的小学教案(5)预设2:（)生:我从这里看出大青树下的小学很美丽。(课件出示1)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃（）这句话在正文最后一段。其他同学同意他所说的吗?那我们一起读吧。（3)谁能说，这个后面的省略号说明了什么?你觉得校园里还有什么其他的风景呢？(）现在，我们闭着眼睛,一边听着老师讲课，一边来想象校园的美丽：操场中间有一棵高大粗壮的大青树，粗壮的枝干上挂着古老的铜钟。校园的四周是婀娜多姿的凤尾竹，凤尾竹的脚下是五彩缤纷、千姿百态的各种野花,蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中飞舞。一阵风吹来,凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃(5)同学们,这个校园美
2、吗?你想看看吗？那就带着对美丽大青树下小学的憧憬，把这句话读了一遍。（板书设计:校园美)(6)老师评价学生朗读。4.还有什么地方写出了大青树下的小学的美丽？预设3： 1)生：我从这里看出大青树下的小学很美丽。早晨，从山坡上，从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生（课件出示17)(2）为什么觉得这句话也描述了大绿树下的小学之美?（学生解释)()我理解了。这句话说明，大青树下的小学,矗立在山花烂漫的环境里，所以很美。让我们读出它的美!(板书:山花烂漫)5.小结，过渡。的确，校园外的山上开满了鲜花,高大茂密的大绿树,婀娜多姿的凤尾竹，各种野花，翩翩起舞的蝴蝶，以及校园内各色鲜艳的服饰,构成了一幅幅美妙的画卷。1
