浙江工商大学继续教育学院劳务派遣人员招考聘用笔试参考题库附答案详解

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1、浙江工商大学继续教育学院劳务派遣人员招考聘用笔试参考题库附答案详解(图片大小可自由调整)第I卷一.单项选择题(共80题)1.所有工作都是有报酬的,而任何有报酬的工作都是可以用金钱衡量的。因此,公益劳动不是工作。上述论证的成立,必须补充以下哪项前提:A、公益劳动不可以用金钱衡量B、有报酬的工作不是公益劳动C、公益劳动不是有报酬的工作D、一切有报酬的工作都是工作正确答案:A,答案解析第一步:分析题干题干推理规则为:工作报酬金钱衡量公益劳动非工作第二步:分析选项由的逆否推理为:非金钱衡量非报酬非工作。要使成立,需要在“非金钱衡量”和“公益劳动”间建立联系。A选项:补充:公益劳动非金钱衡量。由题干推理

2、规则可知:公益劳动非金钱衡量非报酬非工作,保留。B选项:可以翻译为:有报酬非公益劳动,其逆否命题为:公益劳动非报酬,再结合的逆否命题,可以得到:公益劳动非报酬非工作,保留。C选项:可以翻译为:公益劳动非报酬,再结合的逆否命题,可以得到:公益劳动非报酬非工作,保留。对比A、B、C项来说,BC选项缺少金钱衡量这个概念,而A是直接将的逆否和串接,所以本题选A更合适。故本题选A。2.某社团共有46人,其中35人爱好戏剧,30人爱好体育,38人爱好写作,40人爱好收藏,这个社团至少有多少人以上四项活动都喜欢:A、5B、6C、7D、8正确答案:A,答案解析第一步:判断题型-本题为极值问题第二步:分析解题:

3、根据容斥极值公式,所求为:35+30+38+40-463=5人。故本题选A。3.中俄文化交流可以增进两国人民的相互了解,特别是可以克服两国经济发展的障碍,进而促进两国的经济发展。中俄文化交流也还有很大的提升空间,文化交流需要向深层次_,不能把文化交流简化为文艺演出活动,片面地满足于表面上的_。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、迈进洋洋洒洒B、浸入浩浩荡荡C、渗透风风火火D、跨越轰轰烈烈正确答案:D,答案解析第二空:本空为主谓宾关系。横线处修饰主语为“文化交流”。A项“洋洋洒洒”形容文章或谈话长而流畅,不能搭配“文化交流”,排除。B项“浩浩荡荡”形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大,通常

4、搭配“场面”“队伍”等,不能搭配“文化交流”,排除。C项“风风火火”指冒冒失失或指匆匆忙忙,常用来形容人,不能搭配“文化交流”,排除。D项“轰轰烈烈”形容事业的兴旺,也形容声势浩大,气魄宏伟,可以与“文化交流”搭配,保留。第一空代入验证。“跨越”指越过或超越某个界限,“向深层次跨越”搭配得当。故本题选D。4.2/3,3/5,5/8,9/13,( )A、2/3B、5/7C、16/21D、17/22正确答案:D,答案解析第一步:判断题型-本题为组合数列第二步:题目详解:分子为:2、3、5、9、( ),相邻两项分子做差得到公比为2的等比数列,则空缺项分子为9+8=17;分母=前项分子+前项分母,则空

5、缺项分母为9+13=22;所以空缺项为。故本题选D。5.栉风沐雨A、门当户对B、东山再起C、万里长城 D、助人为乐正确答案:A,答案解析本题题干为并列关系。第一步:分析题干栉风沐雨形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波,栉风与沐雨属于并列关系。第二步:分析选项A选项:门当户对指人与人的身份相等,门当与户对属于并列关系,当选。B选项:东山是名词,再起为偏正结构的词语,不是并列关系,所以B错。C选项:万里是修饰长城的,为偏正结构,所以C错。D选项:助人与为乐属于对应关系,所以D错。故本题选A。6.作家之于作品相当于()之于()A、蜜蜂蜂蜜B、货币货物C、鸡蛋母鸡D、园丁园林正确答案:A,答案解析本题题

6、干为对应关系。第一步:分析题干作品是作家的劳动成果,二者是对应关系中的成果对应。第二步:分析选项A选项:蜂蜜是蜜蜂的劳动成果,二者也是成果对应,所以选A。B选项:货币可以用来购买货物,货物不是货币的劳动成果,前后关系不一致,所以B错。C选项:鸡蛋鸡蛋,又名鸡卵、鸡子,是母鸡所产的卵,不是劳动成果,前后关系不一致,所以C错。D选项:园林是园丁的工作场所,不是劳动成果,前后关系不一致,所以D错。故本题选A。7.从科学认识发展的历程来看,万有引力定律的发现经历了三个过程:牛顿对万有引力的证明;哥白尼提出“日心说”;开普勒发现行星运动定律。这三个过程按时间先后排序正确的是:A、B、C、D、正确答案:B

7、,答案解析本题为世界历史常识。第一步:分析考点1687年,牛顿自然哲学的数学原理上发表关于万有引力定律的论文。1543年,波兰天文学家哥白尼在天体运行论中提出日心说。1609年,德国天文学家开普勒提出行星运动的第一第二定律;1619年,提出第三定律。第二步:分析选项按时间先后排序应该是。故本题选B。8.6岁的小凡身高1.05米,某日他瞒着父母独自去商场购买4000元的平板电脑。当天,其父母将一切完好的平板电脑退还并要求退还全款。商场以“电子商品一经使用,只换不退”为由拒绝。根据相关法律,下列说法正确的是:A、商场既不用退货退款,也不用换货B、商场做法正确,电子产品只换不退C、商场做法缺少法律依

8、据,应全额退款D、商场应收取平板电脑原价50%的折旧费正确答案:C,答案解析本题为民法常识。第一步:分析考点民法总则规定,无民事行为能力人实施的民事法律行为无效。不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。6岁的小凡为无民事行为能力人,实施的民事法律行为无效,即购买电脑的行为无效,商场拒绝退还全款的做法缺少法律依据,应全额退款。所以选C。第二步:分析选项A、B、C选项:合同法第58条规定,合同无效或者被撤销后,因该合同取得的财产,应当予以返还;不能返还或者没有必要返还的,应当折价补偿。6岁小凡为无民事行为能力人,实施的法律行为无效即合同无效,且电脑完好无损,商场

9、应该全额退款,A、B、C选项均排除。故本题选C。9.别看王老师日常穿着不修边幅,他其实是很有_的人,而且在授课时语言_,不带冗余,是一位深受学生欢迎的老师。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A、品位 简捷B、品位 简洁C、品味 简捷D、品味 简洁正确答案:B,答案解析第一空:本空为修饰关系。由“的”可知本空为修饰关系。横线处修饰“人”。A、B选项“品位”指品质、档次、格调。能够搭配人或物,保留。C、D选项“品味”指鉴赏、玩味、品尝等。只能与物品搭配,排除C、D。第二空:本空前后为解释关系。由横线逗号可知本空前后为解释关系。“不带冗余”是对横线部分的解释,指没有多余或重复的啰嗦话。A选项“简捷”

10、指简便快捷,也指直截了当。B选项“简洁”指(说话、行为等)简明扼要,没有多余的内容。符合题意,当选。故本题选B。10.谁也不能以任何理由_赡养父母的义务。要合法经营,不能靠搞歪门邪道来_。咱们认真_一下这件事该怎么办。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A、推托 盈利合计B、推托 营利核计C、推脱 盈利核计D、推脱 营利合计正确答案:D,答案解析第一空:本空为词语辨析。A、B项“推托”描述对象是别人请求的事。C、D项“推脱”描述对象是与己有关的事,多为责任、错误等。结合语境,此处应为“推脱义务”,答案在C、D之中。第二空:本空为词语辨析。C选项“盈利”指利润,名词。D选项“营利”指谋求利润。结合

11、语境“靠搞歪门邪道来_”,缺谓语,应填“营利”。答案锁定为D。第三空:本空为词语辨析。“合计”指总共,也指盘算、商量。“核计”指审核计算。结合语境“_一下这件事该怎么办”,应填“合计”。故本题选D。11.生鲜品线下销售渠道的_是直观,消费者可以现场挑选和检查质量,这种面对面的交易也是人们_的消费习惯。尽管网购的普及已经在逐渐_这一习惯,但对于生鲜品这类非标准化商品来说,目前阶段人们还是习惯“眼见为实”。依次填入画横线部分最恰当的一项:A、特点 喜闻乐见 改变B、价值 习以为常 打破C、要领 由来已久 破除D、优势 根深蒂固 颠覆正确答案:D,答案解析第一空:本空为主谓宾关系。提取本空主谓宾,“

12、销售渠道的_是直观”,横线处与“销售渠道”搭配。A选项“特点”指人或事物所具有的独特的地方,“销售渠道的特点是直观”,搭配恰当,保留。B选项“价值”指一种思想层面的东西且是无形的,不能搭配“销售渠道”,排除B。C选项“要领”指要点、关键,主要内容,不能搭配“销售渠道”,排除C。D选项“优势”能压倒对方的有利形势,“销售渠道的优势是直观”,搭配恰当,保留。第二空:本空为修饰关系。根据“的”可知,本空为修饰关系,修饰“消费习惯”,“习惯”指积久养成的生活方式且不易改变,因此横线处应填入含有“不易改变”意思的词语。A选项“喜闻乐见”指喜欢听,乐意看,形容很受欢迎,没有“不易改变”得意思,排除A。D选

13、项“根深蒂固”比喻基础稳固,不容易动摇,含有“不易改变”的意思,恰当。第三空代入验证。“颠覆”指推翻、摧毁,颠坠覆败、灭亡,“逐渐颠覆这一习惯”搭配恰当。故本题选D。词义解释:习以为常:指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了。由来已久:指事情从发生到现在已经过了很长时间了。改变:事物发生显著的差别。打破:突破原有的限制、拘束等。破除:破除、去除。12.互联网就是看待争议、弥合争议的窗口。观点_、_、_,莫不投射其中,像极了一件布满裂纹却又浑然天成的钧瓷。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A、交流,交锋,交融B、交锋,交融,交流C、交融,交流,交锋D、交流,交融,交锋正确答案:A,答案解析第一、二、三空:本空为递进关系。根据“_、_、_”可知,空处为递进关系。关键词是“观点”,分析选项词语,空处需要体现出观点之间的交流、碰撞过程。“交流”指互相沟通,彼此把自己有的供给对方;“交锋”指双方比赛或争辩;“交融”指融合在一起。根据文意:观点首先交换,然后争辩,最后融合。“交流”“交锋”“交融”三者呈递进关系。故

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