四年级“奇思妙想”数学社团活动计划方案.docx

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1、指导教师:高翔云李兴盛2015年9月四年级“奇思妙想”数学社团活动计划及方案社团名称:“奇思妙想”数学社团口号:我聪慧,爱数学一、活动目的:依据区教育局2015学年第一学期教育发展规划,为全面推动素质教育,实施因材施教,促使学生全面发展,让学生在活动中宽阔视线,开发智力,培育创新与实践能力,我校本着有益于培育学生个性、有益于学科综合、有益于增强实践操作、有益于学生素质拓展的原则,踊跃展开数学小博士社团活动。针对学有余力的学生,兴趣数学拥有激发兴趣、训练思想、培训优秀学习习惯的作用。以期望使兴趣数学成为学生思想的体操,以数学为载体对学生进行思想能力的训练,让学生经过学习对深入地理解数学知识有所帮

2、助。1 、提升学生学习数学的兴趣,养成优秀的学习习惯。2 、稳固本学期新学知识,适合扩展,扩大学生的知识面。3 、进一步培育学生的计算能力、发展学生空间观点和思想能力,提升解决简单实质问题的能力。4 、进一步培育学生健康感情、优秀的意志质量和学习习惯。二、活动时间:每周三下午11:401:15地 点:阅览室三、教课举措:2数字组数找寻规律填数算式谜加减法简易运算1、进行特意的学习习惯培育,如认真达成作业的习惯,认真计算的习惯,认真审题的习惯等;2、增强对小学所学知识的整理与概括,经过典型练习让学生把知识形成网络,弄清楚知识间的前后联系;3、适合拨高教材,扩展学生知识面。4、适合抓紧教课进度,有

3、充分的时间复习稳固知识,并有针对性做好不一样类学生的指导提升工作,进行增强训练。力求坚固掌握好各种知识,力求期末取得好成绩,实现奋斗目标。5 、提早做勤学生思想工作,明确毕业生要做到的要求,一定弘扬勤劳勤学的精神,努力拼搏。争取以优秀的成绩进入高一级学校。6 、抓紧两类边沿生的指导,充分利用讲堂和课余时间有针对性、有计划性、有目标、有成效地进行指导。四、预期达到的目标:兴趣数学是一种“较高层次的、开发智力的、生动开朗”的课外教育。学生在探究解法的过程中,亲自体验到了数学思想的广博精湛和数学方法的创建力,因此产生了进一步对学习数学的神往感。兴趣数学激发了小学生的创建力。五、活动内容详细安排:周次

4、教课内容第一周第二周第三周第周围3第五周乘除法简易运算第六周添运算符号和括号第七周和差问题第八周和倍、差倍问题第九周复原问题第十周数的整除性第十一周有余数的除法第十二周错中求解第十三周小数和复名数第十周围小数的近似数第十五周归一应用题第十六周均匀数应用题指导教师:高翔云李兴盛2015年9月社团名称四年级“奇思妙想”数学社团人数22第()课时活动目标活动重、难点4活动准备社团活动过程记录社团名称四年级“奇思妙想”数学社团人数22第()课时活动目标活动重、难5点活动准备社团活动过程记录6社团名称四年级“奇思妙想”数学社团人数22第()课时活动目标活动重、难点活动准备社团活动过程记录7社团名称四年级

5、“奇思妙想”数学社团人数22第()课时活动目标活动重、难点活动准备8社团活动过程记录社团名称四年级“奇思妙想”数学社团人数22第()课时活动目标9活动重、难点活动准备社团活动过程记录社团名称四年级“奇思妙想”数学社团人数22第()课时10活动目标活动重、难点活动准备社团活动过程记录11社团名称四年级“奇思妙想”数学社团人数22第()课时活动目标活动重、难点活动准备社团活动过程记录12社团名称四年级“奇思妙想”数学社团人数22第()课时活动目标活动重、难点活动准备13社团活动过程记录社团名称四年级“奇思妙想”数学社团人数22第()课时活动目标14活动重、难点活动准备社团活动过程记录社团名称四年级“奇思妙想”数学社团人数22第()课时15活动目标活动重、难点活动准备社团活动过程记录

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