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1、新学年高一班主任工作参考计划 高一第二学期班主任工作打算高中生活会是人生最难忘的一段光阴，而高一,则是这段生活的起点！能否非常好地渡过高中的生活,这个起点起到关键的作用。为此,依照军训以来，学生所表现出来的特点,特定工作打算一、班主任工作思路 1、以人为本,教育学生成为一个正直、仁慈、智慧、健康的人。 2、利用各种活动加强班级的凝聚力，让学生能为身处班而骄傲。3、为学生营建一个温馨和谐、自然的环境。 4、关爱学生,争取走进每一个学生的内心,成为学生真正意义上的朋友，为学生开掘本身的优势，树立决心。 二、工作重点 1、注重学生的心理辅导。学生在刚上高一会面临非常多心理咨询题：有些学生认为莞中是卧
2、虎藏龙的地点，本人不能跟上其他同学,从而产生的自卑心理;有些学生不断在原来的学校是大家关注的焦点,来到莞中后一下没有了做焦点的感受,从而产生的失落感;有些学生来到新环境不习惯,从而产生的孤单感这些心理咨询题都是班主任应该关注的,能够依照学生的个性特点,采取相应的方式,使学生尽快投入到新的生活中去。 2、树立良好的班风。班风的优劣，直截了当关系着班级体的健康开展;有无构成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。抓好学生的思想道德和行为标准,抓好学生的是常行为标准,杜绝迟到等违规现象进一步激发学生的学习积极性，逐步构成守纪、务实、勤奋的班风。通过组织班级活动培养学生“关爱别人、关爱集体”的
3、观念，加强班级凝聚力。同时,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结合，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而构成集体的荣誉感和责任感。 3、选好班干部。班干部是班级的核心力量。在第一学期由班主任指定班干部,以原莞中的学生为主，并充分利用学生的积极性,使有才能的同学得到锻炼
4、。关于选出的班干部要给与适当的指导,使其尽快成熟起来，尽快地投入到工作中去。培养班干部的责任感,树立班干部的威信及典范作用。 、关注学生的学习生活。通过各种方式，端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。关于学习成绩好的学生，给予一定的指导,让他们给够在完成根本学习任务前提下,能够进一步的才能提高，如多参与各科的竞赛班、提高班等。多留心成绩后进生，与科任教师相结合,找到提高学生的学习方法，激发其学习的自决心。 5、开展有益身心的集体活动。精心设计好每一节班会课,并让更学生参与其中,以提高学生的组织才能、表达才能。在学校各方面条件同意的情况下,开展班级内部的体育竞赛，增进学生的友谊、提高班级的凝聚力！开展多读课外书的活动,提高学生的阅读才能、扩大学生的知识面。
