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1、自然界的水循环1（2010年普通高校招生统一考试广东卷）卫星遥感监测显示，19992008年青藏高原上的色林错湖面扩大了约20%，主要原因是A. 冰雪融水增加 B. 冻土面积扩大C. 青藏高原抬升 D. 湖面蒸发增加【答案】A【解析】色林错湖扩大的主要原因是青藏高原上高山融水增加而导致水位上升.故选A.2(2009年高考广东文科基础卷)我国河流的枯水期一般出现在冬季，河水流量和水位变化都很小。该时期河流水量最稳定的补给来源是A大气降水 B地下水 C湖泊水 D高山冰川融水， 【答案】B【解析】该题考查河流的补给类型在不同季节的补给特点。由题干该时期是指冬季，冬季大气降水量少，湖泊水位也较低，高山
2、冰川由于冬季气温低不融化，地下水位变化受季节影响小，因而冬季河流水量最稳定的补给来源是地下水。水循环包括自然循环和社会循环。读图1，回答12题。水汽输送用水输水取水 地表水体体 地下水人工降水1324自然循 环排水 社会循 环 流域内循环 流域间循环图1 某地水循环示意图3(2009年高考广东地理单科卷)图中分别为A蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D降水、蒸发、地表径流、跨流域调水【答案】B【解析】先从图1中找到最容易的环节突破，由和地下水共同流向地表水体，可推出是地表径流，又由是位于水汽输送和地表径流之间，则可知为降水，
3、位于地表水体和水汽输送之间，即为蒸发，剩下即为跨流域调水。4(2009年高考广东地理单科卷)在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是A取水保护水源地 B输水一减少过程损耗 C用水节约、综合利用 D排水防止当地污染【答案】D【解析】取水需要保证水质，则得保护水源地，从丰水区输水到缺水区的过程要尽量减小过程中损耗，提供输水的效率，随着经济发展，人类需水量越来越大，水资源严重不足，所以需节约用水，综合利用，提高利用率，排水则需要注意防止水污染，除了当地污染还需考虑由于水体的流动对下游地区的污染，即D项不够恰当。【考点定位】该题组考查水循环及其各个环节的利用。图5是某区域水资源循环利用模式示意
4、图。读图回答911题。5(2009年高考江苏卷)图中字母含义表述正确的是Aa表示污水处理，b表示污水收集 Ba表示污水排放，b表示污水处理 Ca表示水的利用，b表示水的污染 Da表示水的污染，b表示污水处理图l表示我国某水库年内逐月入库水量（a）、月均水位（水面海拔）（b）。读图1，完成24题。 30450400350300250200150100500月入库水量/万m314710月份a252015105014710月份月均水位/mb图18(2009年高考海南卷)图中信息表明 A17月流域降水量持续增加B夏秋季节水库水位随入库水量的减少而降低C冬春季节水库入库水量少于出库水量D612月水库水位
5、随流域降水量的增多而升高【答案】C 【解析】据图a逐月入库水量判断，1-7月入库水量先降后升，考虑径流相对降水时间滞后特点，说明降水量并非逐月增加。7-10月入库水量下降明显，但库区月均水位变化不大.冬春季节入库水量小且变化不大，但库区月均水位显著降低，说明出库水量增加。6-12月水库水位变化不大且略有下降。【考点定位】降水对径流量大小影响，水库的调蓄作用。9(2009年高考海南卷)对5月份水库出现最低水位的合理解释是A降水量少 B入库水量少C蒸发量大 D为防洪放水腾出库容【答案】D【解析】5月水库水位陡然降低尔后迅速升高恢复，表明受人为影响，相对而言，蒸发量大导致水库水位降低持续时间会更长一
6、些，水位下降缓慢一些，降水量少影响水库水位变化会更小。【考点定位】水库水位高低的影响因素。10(2009年高考海南卷)该水库可能位于A太行山地 B秦岭山地 C江苏省北部 D云南省中部【答案】C 【解析】据3题分析可知，5月泄洪，气郑月6月进入雨季，该地区位与我国江淮地区。【考点定位】我国东部雨带的季节性移动规律。2008年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)图2是我国某地区略图，读图回答56题。图2黄土高原银川兰州洛川塬西安山脉山峰及高程沙漠河流国家地质公园城市37672830233835562830图例11图中四座山地的垂直自然带谱中均有A山地常绿阔叶林带B山地针叶林带C山地荒漠带D山地冰
7、雪带【答案】B【解析】本题考查垂直自然带的分布规律。垂直自然带的丰富程度与纬度、山地高度有关，纬度越低，海拔越高，垂直自然带谱越丰富。山麓自然带与该地纬度密切相关，图中四座山地中只有秦岭(南部东西走向的山脉)位于亚热带，其他三座山均位于温带地区，因此不可能都有山地常绿阔叶林带；秦岭南坡属于亚热带季风气候，降水丰富，因此不可能有山地荒漠带；同时由于山地海拔并不是很高(3767米)，因此不可能有山地冰雪带(按每上升1000米，温度下降6推算)，秦岭垂直自然带分布为：南坡：常绿阔叶林带、落叶阔叶林带、针阔混交林带、针叶林带、草原带、草甸带，北坡：比南坡少常绿阔叶林带。排除法即可选择B选项。12图中景
8、观图片为黄土塬(黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地)。黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其它地貌类型区，其最弱的环节是A降水B下渗C蒸发D地表径流A地下水位的变化与全球气候变暖有关B1990年以后地下水位持续下降C地下水位的变化与城市发展关系密切D19501980年期间城市发展非常迅速【答案】C【解析】随着城市面积的扩大，地面硬化，地表水下渗日益减少，地下水位下降。本题应选择地理要素之间有直接关系、主要关系的选项。图像直接反映的是城市面积与地下水位之间的负相关性，与全球气候变暖不存在直接的关系；同时也可结合排它法，地下水位的持续下降出现在1965年左右，城市迅猛发展的时期出现在1980年后
9、。15（2007年高考江苏卷地理，33）下图为“水循环示意图”。读图，回答下列问题。（17分）（1）图中丁甲丙丁过程属于循环。水循环的主要地理意义是。（5分）（2）水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有和资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是。（4分）（3）目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的（填字母）环节。人类可以通过、措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。（3分）（4）河流对城市的区位选择具有重要影响。请简要分析武汉市形成和发展的主要区位因素。（5分）【答案】（1）海陆间维护全球水量平衡、使陆地淡水资源不断更新促使地球各圈层及陆地海洋之间物质和能量的迁移（
10、2）水水能流水沉积作用（3）c修建水库跨流域调水（4）位于汉水与长江干流的汇合处；交通便利；地处平原地区；省级行政中心【解析】 水循环、生物循环、大气环流和地壳物质循环被称之为自然界的四大物质循环，是自然地理部分的主干知识之一。 本题图像新颖，巧妙地将课本中的水循环示意图进行了简化，并添加了景观示意图。图中甲、乙、丙、丁四幅景观图分别代表了大气降水、大河上游、大河下游和海洋；a、b、c三字母分别表示蒸发、降水和地表径流等水循环的环节。这样，不仅可以考查水循环本身，而且可以考查学生综合运用地理知识，解决实际问题的能力。涉及的主干知识有：水循环类型、水循环意义、水资源及其利用、人类对水循环的影响、
11、河流与城市区位和外力作用与地表形态等内容，具有较强的综合性。 (2005年普通高等学校春季招生考试文综北京卷(新课程)读图2，回答56题。图216泉水补给区位于()A.甲地B.乙地 C.丙地 D.丁地【答案】D【解析】本组题主要考查地下水的构造和三大类岩石的原因，正确识图是答好本题的关键。图中虚线表示地下水位，即自由水面，在乙附近的地下水属于承压水，在有断层处形成泉水，而补给靠潜水，即地势较高的丁处。17溶洞常形成于()A.沉积岩B.变质岩 C.侵入岩D.喷出岩【答案】A【解析】溶洞属于喀斯特地貌，是石灰岩在含有二氧化碳的水溶蚀作用下形成的，所以溶洞常形成于沉积岩地区。(2005年普通高等学校
12、夏季招生考试地理广东卷(新课程)图3为某河流的年径流量变化曲线示意图，读图3回答1011题。 (2004年普通高等学校夏季招生考试地理广东卷(新课程)图5为某地区的平面图，图6为图5中河流R的纵剖面图，表2为图5中P地的月平均温度和月平均降水数据。据此回答2327题。(双项选择题)图5图6表2月份123456789101112月平均气温()7.32.55.311.716.720.522.421.015.99.41.65.7月平均降水量(mm)0.50.62.56.013.011.019.828.517.09.01.60.520根据表2的气候数据，判定P地所在地区属于( )A.亚热带B.温带C.季风气候D.大陆性气候【答案】BD【解析】由表中数据可知最热月(7月)气温 22.4 ，最冷月(1月)为 7.3 ，降水量终年较少，7、8月稍多(19.8mm、28.5mm)，应属温带大陆性气候，即 C、D 选项正确。21河流R的水源补给主要来源于( )A.夏季降水B.春季降水C.深层地下水D.冰川融水【答案】AD【解析】由图中等高线分布及地形剖面图中侵蚀高山及洪积扇可判断河流 R 补给来源有冰川融水及夏季降水补给，即 A、D 项正确。22近年来，河流尾闾地区的农业区不断缩小，尾闾湖基本消失，主要原因可能是()A.中上游地区工业生产发展B.臭氧层空洞C.中上游地区沙尘暴增加D.中上游地
