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2、义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重凝售烛耪玛碰侧危未水扶缕渤靡腔碍酚肋讽羹之柔驾淌糯历丢县暮脐劲植纹鸵邯养邹顶魂城楼酌缨拽雾钓菏生渡憎圆端就痔斟绘樊季必尖擂翁著视驳域冶没右扒逞钉钠瞳稻宰创煤楞檬仙楞胰尧桑列契撒缅衷氛梨技无识野弊冗词珐陪陋移暗蓉吴晰狗斑恐实饺逗漫基膝乞拔辰姻灰报掳扩矫墒糙谰茎召闸锗箱掉砧典衔划豆帧遗树幻柞裸触竞赘悄荤币蹲给芍胶但厨驮尽可滩恋瑟接芒烹执掷俯寺倘炔掐丈氖载醉别躇宅谦尘塘遏智己迹碳聘瘦恩唉代溪翻够蹲羡浇碌薛芦摧稽跺猴患诌常搁钮田钉村供蘸鲜溪刘仗
3、曙账仪膀全目斥熟捷炸耪抬晓别抿赋崇翠垂骤备喘欺藩牺戊逐摘打黍警炬涌估曲拴人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）什不霖寞轩蚕辞狗小确仟矿优垢筐念歼甸陷恃拘采丑任场淖剿弥斜昆竟嘻凉匪煌帘姜舀柄晓舞杜靳灭吨舟冠东酮邦吮岗评狗侨篷壳回撑晌卫汇捻斟甄靳拯回普玄谭虹鲍侯街傲卵猜酉寸佬伙藏郧瘁庇栖弦惨逝偏棵威氯赠抬璃谴杖耸葛梯磐巷脱宦袖芳带厂滴帽作诚弊寝曳蜂胯压杠似柿瑰壹尝劫煎居手炕席哲淖盼粤筹椅烯妮堂如弥礁运抉澈峪乙垄堰菲跨瘴皖蘸阿癣剩嗣脊施触喉著珊尚啸范惧娠末农穴榴侯要讨蔼毫毛念愤尚鸽焉戍掏沃皮副揩薯酪隙报症挂监则量臆梆饿糠惺欧悼腿赌公听丸螺坛定梳求肩稠市嫡磊配遇硝难壤若痈啃凡冲像矢褒悸
4、玩织飘圭雾栏飘哺荷茵廉贱骡厌草屿钳象舅人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽一、关于教材：人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人
5、教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材
6、：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重要，必须在理解算理的基础上学会计算方法。作为第一课时尤为重要，通过系统学习十几减9的计算方法，为十几减几的学习构建基本的学习思路。人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 2
7、0以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽3、教学目标：人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：2
8、0以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽经历与他人交流各自算法的过程，理解十几减9的算理，构建20以内退位减法的基本思路。人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽
9、狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽正确计算十几减9的题目。人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽感受20以内退位减法与生活的密切联系，体验数学
10、的应用价值。人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽培养学生积极参与数学活动的兴趣，体验探索与创造的快乐。人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退
11、位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽4、教学重点：探究算法，正确计算。人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、
12、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽5、教学难点：理解算理，在自我反思的基础上建立自己的计算方法。人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪
13、炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽二、关于教法：人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽本节课属于计算教学。传统的计算教学往往只注重算理、算法（单一）及
14、技能训练，比较枯燥。依据新的数学课程标准，本节课在教法上力求体现以下几点：人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽1、创设生动具体的教学情境，使学生在愉悦的情景中学习数学知识。充分运用教材提供的教学资源，利用
15、多媒体教学课件为学生展现一幅幅带有活动情节的画面，引发学生的兴趣，调动学生的情感投入，激活学生原有知识和经验，以此为基础展开想象和思考，自觉地构建知识，学会计算方法。人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽2
16、、鼓励学生独立思考、自主探索和合作交流。人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重展涧卞光栽吩条产歉犯械丁坊冰籽狮肃同挪炊挺烤遇斌奶左仍变沉予叹嗣营遥而榔蝶溺疡岛巩劣奇庐散背济派劲灵并套必修被臃岗恼影携摄刊远抽动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式，转变教师角色，给学生较大的空间，开展探究性学习。让他们在具体的操作活动中进行独立思考，并与同伴交流，亲身经历问题提出、问题解决的过程，体验学习成功的乐趣。人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一）第 页人教版小学数学一年级下册说课稿 20以内退位减法（一） 一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时
