《《消防安全ABC》教学设计[2].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《消防安全ABC》教学设计[2].doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、消防安全ABC教学设计靖西市渠洋镇岜蒙中心小学 黄晓晴教学目标：1、知道火灾消防的一般常识，学习扑来初起火灾。2、学习几种简单可行的火场逃生的方法与技能，知道突遇火灾时，要沉着应对、紧急避险。教学重点掌握火场逃生的几种方法活动过程：一、谜语导入：1、猜谜语，引出“火”这个话题。2、在给人类带来光明与温暖的同时，用之不当也会带来灾难。每个人都在祈求平安。但天有不测风去，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰的包围下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境。”面对熊熊烈火，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有可能拯救自己。二、防患于未“燃”1、无情的火灾严
2、重危害着我们的生命和财产安全。很多火灾往往都是一些不经意的小疏忽造成的。防患于未然，防火更要在未“燃”时。2、哪些小疏忽可以造成火灾？3、怎样防患于未“燃”？（1）小小蚊香，可以引发大火。（2）不随意焚烧垃圾、树叶。（3）清明扫墓，不违反规定使用明火。（4）不在生活区里燃放烟花炮竹。（5）电烤炉不用时，要不掉插头。（6）打火机不是玩具，不随便玩弄。4、为了预防火灾，减小火灾的危害，保护人身、财产安全，维护公共安全，我国制定了中华人民共和国消防法。法律规定任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。5、找好我们身边有哪些消防器材和逃生设备。6、假如学校教学楼起火了，该如何报警？演练一下。7小结：火灾在一瞬间发生后，我们不能惊慌，要冷静沉着，根据现场的实际情况，采取一些有效的办法，来保护自己。三、火场逃生有方法 观看小视频，学习火场自救方式。1、万一突遇火灾，身处火魔肆虐、烟雾弥漫的火场，千万不要慌张。要冷静机智，采取正确合理的方法自救、逃生，才能化险为夷，转危为安。2、熟悉环境，记住出口：熟悉并记住建筑物内安全通道、安全出口及楼梯的位置，以便发生火灾等紧急情况时尽快撤离火场。3、动手设计教学楼逃生线路图。四、游戏。 通过PK小游戏，巩固学生对火场自救的知识。五、总结课堂。
