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1、学校岗位工作人员岗位职责学校工作人员岗位职责校长岗位责任制度1、校长由教育局任命，是学校行政负责人，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全面领导的责任。2、依据办学目标，每学期开学前要制定勤学年、学期工作计划，并抓好实行、检查、总结等环节，使学校每年有所进步。3、要熟习教职员工的修养、专长，按规定手续任命办公室主任、教务主任、政教主任、总务主任，每年九月要聘任新学年教课人员和教研组长，决定教职员工岗位及工作量，用人所长。4、贯彻以教课为中心的治校原则，踊跃实行，推动教课研究。（ 1）每学期组织两次教课研究活动（ 2）每学期重点抓一个科研项目。（ 3）深入一个教研组，作为工作点。（ 4）每
2、周听课许多于1节，每学期许多于30节，并要仔细评课。（ 5）每学期直接检查一次备课、作业，起码参加两次教务主任召开的教研组长会议。5、主持学校全面工作，按期召开行政会议，妥当安排好每一阶段工作，抓好重点。6、推行分层管理，发挥中层管理人员和年级组长的作用，并做好对干部查核。7、成立健全学校各项规章制度，管理好对教职员工的赏罚查核。8、审察年度经费估算，依据部门承包原则，合理安排经费，提升效益。9、有计划安排好教职员工的学习，提升教职员工教育理论水平易师德水平，把教职员工的思想工作作为教职员工队伍的基本建设。10、依据师资目标，有计划调整师资构造，培育选拔骨干教师，妥当安排任职、业余、脱产教师的
3、岗位深造。11、每学期按期召开家长会或举办家庭教育活动，推动家庭教育活动的展开。12、支持教员工代表会、共青团、少先队等民众组织工作，尊敬教员工代表会任职权范围内作出的决讲和保护教职员工合法权益的建议。13、关怀师生员工的生活，使教职员工集体福利每年有所改良。学校办公室主任职责1、主持学校办公室工作，办理学校平时事务。2、传达校长指令，采集执行状况并向校长报告。3、组织校办公室人员搞好本员工作，增强行政后勤管理人员的思想政治工作，组织政治、业务、技术学习，不停提升他们的政治业务水平。4、领导学校档案管理人员工作，严格执行保密制度。5、增强对因公派车、租车的管理。6、负责学校行政的宣布、通告工作
4、，增强校务公动工作的领导，并做好资料的采集整理工作。7、负责学校重要事件的记录，组织学校会议的部署工作并做好会议记录。8、坚持原则，管理勤学校公章。9、实时办理来信来访招待工作，实时向校长报告教员工的婚、病等状况并做好慰劳工作。10、踊跃做勤学校形象宣传工作，鼎力保护学校形象。11、实时向校长报告上司指示，做好文件收发和传阅工作，整理文书档案和上报文字资料。12、协调、配合学校其余部门的工作。学校教务处主任岗位职责1、制定、组织实行教务处工作计划。2、安排教研组的活动，检查教研组的工作。3、深入讲堂认识教师的教课状况，指导教课工作。4、检查教师执行教课计划的状况，查核教师的教课工作。5、组织教
5、课理论的研究工作，评审教课论文。6、增强对图书室、微机室、阅览室及电教设施的管理。7、组织本校教师的观摩课、评优课。8、做勤学校相关考试组织和考务工作。9、达成教课档案的采集、整理工作。10、达成学校领导交给的其余工作。学校政教处主任职责1、辅助校长拟订学校学年和学期德育工作计划，仔细做好政教处工作计划，检查总结学校政治思想道德工作，鉴定班主任学期德育工作计划。协调学校各部门的德育工作，编制全校各部门德育活动总日程表。2、辅助校长选配年级组长、班主任，组织年级组长和班主任的德育理论学习，努力提升教师队伍的政治、业务水平。按期组织年级组长和班主任工作会议或理论科研活动。3、拟订学校德育工作的各项
6、制度。4、详细负责贯彻执行小学生平时行为规范、小学生守则等相关德育文件，严格校风校纪，增强优异校风、学风、教风建设，并使之层次化、系列化、详细化、规范化。5、详细负责各年级各教课班德育领导工作，按期召开年级组长、班主任会，针对各个年级的学生的详细状况和问题提出思想教育和管理的要乞降建议。组织学习教育理论，探究德育科研的门路，推行典型经验。6、详细负责年级、班级德育工作考评及赏罚工作，组织评选德育先进集体和个人，每学年组织评选“三勤学生”、“优异学生干部”等活动，并将评选结果上报学校，经审批后进行夸奖。7、增强德育惯例活动和实践环节的管理。组织领导全校阶段性、层次性的德育活动，负责平时行为的惯例
7、管理和社会活动管理，做到有计划、有部署、有检查查核，重点落实，坚韧不拔，提升质量。8、配合教务处负责课外活动和社会实践活动的组织和管理工作。9、负责安排值周教师、值周班工作，解决学生中的偶发事件。10、领导全校后进生的转变工作，展开心理咨询活动，办理学生中严重违纪问题。11、辅助校长抓勤学校、家庭、社会三位一体活动，组织协调社会各方面的力量支持学校德育工作。学校总务处主任岗位职责1、严格执行上司规定，成立健全学校财务管理制度。2、坚持节俭办学原则，依据学校工作重点，起草学校总务工作计划，并仔细组织实行。3、负责学校基本建设和校产的登记、分派、保存、添置、维修等工作，按计划发放教师办公用品，敦促
8、师生员工执行校产的使用和保存束度。4、严格执行财务制度，合理使用各样经费，按期审察各种账目。5、负责对校园环境的管理，搞好校园规划及环境的绿化卫生工作，改良教课条件和学习环境。6、关怀师生员工的生活和健康，管好水、电及暖气供给等工作。共同学校工会搞好教员工的福利等。7、会同教务处安排学生劳动，搞好校外教育基地建设；配合其余职能机构，增强师生的思想教育工作，力求形成节俭节俭、珍爱公物、人人遏止伤害公共利益行为的优异校风。8、负责本处员工的政治学习和思想教育工作，仔细执行岗位职责，实时为师生供给优质服务；关怀他们的业务学习和技术培训，做好查核评选工作，努力建设一支高素质的员工队伍。9、包办校长交办
9、的其余工作。学校安全办主任工作职责1、辅助校长展开学校的安全工作。2、主持召开安全工作会议，实时传达贯彻上司相关部门和学校的重要指示精神和要求，部署学校安全工作的任务。3、安排和实行学校安全教育活动，增强学校安全工作的监察管理和检查指导。4、落实学校相关安全工作资料，落实各种人员工作责任，组织签署安全工作目标责任书，完美各种安全工作方案。5、增强检查敦促工作。对学校安全工作落真相况进行按期和不按期的检查，实时排查、掌握各样不安全隐患。发现问题即采纳严实的防备举措，并快速进行整顿和办理。6、把安全教育归入学校教育教课工作，按要求保证必需课时，踊跃改良教育教课方法，提升安全教育的实效性，对师生进行
10、安全教育培训工作，增强师生的安全意识和防备能力。7、对校园偶发安全事件进行协调解办理。8、实时上报相关安全工作的资料。教师岗位职责1、仔细学习新课程标准，熟习所教课科教材。在开学后第一周内，依据学校安排，拟订出教课计划。2、仔细备课。在深入掌握教材的基础上，要全面认识学生，科学设计教法，按要求写好教课设计，无教课设计者禁止讲课。在个人备课基础上，倡导集体备课。3、仔细组织讲堂教课，上课不迟到，不早走，不接听、拨打手机，不拖堂。从学生实际出发，贯彻“准”、“精”、“活”、“实”及启迪式和理论联系实质的原则，改良教课方法，优化讲堂教课，开发学生智力，培育学生的创新意识和实践能力。对学生严格要求，严
11、格训练，因材施教。4、精心设计作业，部署要适当，批阅要实时，要全批全改，有批阅记录。5、着重课内、外指导，知足优等生、中等生和后进生学习的不一样需求，促进全体学生不停进步。6、搞好成绩查核和质量剖析，努力达成学校规定的指标。7、增强教课基本功训练和业务深造，踊跃参加教师持续教育培训和教科研活动。增强相互学习，扬长避短，每个学期听课许多于10节，并仔细做好笔录和讲堂评论。8、关怀爱惜学生，不厌弃或不偏袒，不体罚或变相体罚。展开各样课外活动，培育学生优异的学习习惯及兴趣、喜好和专长，发展学生个性。9、既教书又育人。与其余教师相互当合，正面指引，耐心教育和严格管理学生，辅助班主任搞好工作。10、作风正派，遵纪守纪，爱岗敬业，为人师表。踊跃参加学校组织的各项活动，仔细达成学校部署的各项任务。内容总结（1）学校工作人员岗位职责校长岗位责任制度1、校长由教育局任命，是学校行政负责人，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全面领导的责任（2）学校工作人员岗位职责校长岗位责任制度1、校长由教育局任命，是学校行政负责人，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全面领导的责任（3）8、审察年度经费估算，依据部门承包原则，合理安排经费，提升效益
