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1、XX年MKM学期班级工作计划指导思想：以做人确立，做学问第二的指导思想，努力培养学生自 立、自信、自尊、自强的健全人格，培养学生追求卓越，乐 观向上的人格品质，使学生能客观地认识自我， 自信、自觉、 合作、诚信、责任，追求健康高尚的精神生活。激发学生强 烈的学习动机，孜孜以求，勤奋；好学，培养品学兼优、全 面发展的优质人才。口号：以诚待人，以心待学。管理措施：1文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以 高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求， 逐渐形成文明礼仪，奋发向上班级风尚。班级以诚心中队为 队名，以以诚待人，以心待学为口号，同时要求学生齐心协力，共创班级新气象。我将 5
2、0位学生分成9个部，每个部 自己订计划，提要求，各部间互相监督，互相帮助。发展自 我，培养自信，增强班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体， 更重要代表集体。将“我荣队荣，队荣班荣”的思想深入到 每个学生心中。力量从团结来，荣誉从集体来。2发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全 班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分 别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科 代表的工作” “生活委员负责指导督促值日组长的工作”等并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子，物色班 干部，组成班
3、委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用 过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学 生要民主观念。3在学生中培养竞争意识， 有“你追我赶”的比学风格; 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们 掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的英语课外阅读，培养他们进一步了解外国文化。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好 协调工作。4值日干部定期轮换，让的学生有得到锻炼的机会，同 时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践 证明，值日干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用 班干部，有利于班主任搞好班上的工作。5做好个别学生的教育，班主任应持正确的态
4、度，思想 上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生 要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注 意培养后进生的自尊心和自信心， 做到动之以情，深于父母， 晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药， 教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学 习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足， 在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个 别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施 教。6加强家系家校联系，争取到每一位学生家中家访，全 面了解学生的实际情况，针对性地开展工作。平时以校讯通 为载体，每周把班级和学生情况及时地反映给家长，让家长 及时了解学生的在校情况，配合学校开展工作，共同促进学 生素质的全面提高。
