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1、幼儿文学一1、幼儿文学创作中的核心问题是()塑造鲜明生动的形象2、下列作品中哪一篇(首)出自柯岩之手（ ） 小熊拔牙 3、专属于儿童文学领域的文学体裁是( ) 儿歌和童话 4、幼儿文学中最古老的两种文体形式是( )儿歌、童话 5、幼儿文学的想象特别强调( )创造性6、童话圆圆和方方的作者是著名作家（ ）叶永烈 7、“千条线，万条线，掉到河里看不见。”这首传统儿歌属于儿歌中的哪一特殊形式 ( )谜语歌8、幼儿文学结构的基本要求是()条理清楚9、童话古里和古拉的作者是著名的日本儿童文学作家（ ） 中川李枝子 10、称儿歌是“天地之妙文”的学者是（ ）郑旭旦11、幼儿接受文学的主要方式是( )听 1
2、2、真正从儿童文学的意义上去看待、解释儿歌是在( )20世纪初期13、儿童文学(狭义)应特别注重( ) 想象和认知14、长篇童话大林与小林的作者是( ) 张天翼 15、总而言之，儿歌的功能是() 让孩子快乐 二、多选题1、一般来说，文学的功能有（ ） A认识 B教育 C审美 D娱乐 2、幼儿文学创作在词汇上要多用( ) A名词 B形容词 D动词3、儿歌的主要特点有( ) A内容浅近，单纯活泼 B篇幅短小，易记易诵 C节奏明朗，音韵和谐 三、是非题1、“夜里老鼠吱吱叫，我学猫儿妙唔妙老鼠吓得不敢动，我在床上偷偷笑。”赵家瑶的这首我学猫儿着重体现的美学特征是荒诞美 错误 2、一般来说，文学有认识、
3、教育、娱乐、审美的功能，幼儿文学也不例外。正确 3、儿童文学遵循文学的一般规律，即以语言为材料，通过典型的形象、典型的故事情节来反映社会生活，但它又有相对的独立性，要符合儿童的审美心理与欣赏习惯。正确4、人的社会化过程，是指人从“自然人”向“社会人”转变的过程。在这一过程中，幼儿文学的作用不大。 错误 5、美感是人对事物的审美体验，它是根据一定的美的评价标准机时产生的高级情感。正确6、幼儿极富想象性的思维特征是幼儿文学作品中拟人手法使用的前提。 错误7、童话小鲤鱼跳龙门的作者是张继楼。主题是歌颂小鲤鱼们不屈不挠，团结互助，勇往直前的精神错误8、是文学作品中用以构成艺术形象、体现主题的具体活材料
4、，即作品中所描绘的那一组有着内在联系的、相对完整的具体事物。正确9、小蝌蚪找妈妈、啄木鸟医生是兼顾知识性和文学性的幼儿文学作品。正确 10、“月亮弯弯弯上天，牛角弯弯弯两边，镰刀弯弯好割草，犁头弯弯好种田。”这首广东传统儿歌集中体现了儿歌的矫正发音的功能 错误 11、“板凳，板凳，歪歪，菊花，菊花，开开!开几朵?开三朵。爹一朵，娘一朵，剩下那朵给白鸽。”这首河南传统儿歌菊花开鲜明地体现了儿歌节奏明朗的特点 正确 12、“四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。谁要把十 四说成四十就罚谁十四，谁要把四十说成十四就罚谁四十。”这首传统儿歌是一首典型的绕口令。正确 13、“睡吧，我可爱的小宝宝，睡吧
5、，睡吧，月儿静悄悄，把你摇篮儿照。我给你讲故事，我给你唱歌谣。你闭上小眼快睡觉”这首摇篮歌的作者是印尼人 错误 14、儿歌中最具增强语言与动作的协调性功能的是绕口令。 错误 15、童话名篇大萝卜的作者是阿托尔斯泰。正确 四、简单题简述幼儿文学的社会化功能。答：（一）引导幼儿从自然人向社会的转化。所谓社会化，是指一个人学习某一群体的社会的生活技能与行为规范，以使自己取得社会生活适应性并在其中发挥作用的过程。社会化过程是人从“自然人”向“社会人”转变的过程，在这个过程中，幼儿文学起着向幼儿传达日常生活知识和传递社会道德规范的重要作用。（二）增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣。幼儿的生活圈子狭窄，从
6、生活中获得的直接经验十分有限。而幼儿文学则给幼儿开了一扇窗户，让他们能从作品中获得间接经验，扩大眼界。作品带给幼儿大量新鲜的感性知识，幼儿又以这些知识为起点，循序渐进，不断丰富知识经验。（三）丰富幼儿的语言和情感，提高思维和想象力。幼儿阶段的语言正处在快速发展之中，幼儿文学在丰富幼儿的语言方面比其他艺术门类更有优势。幼儿感情丰富，最容易受到感染，幼儿文学作品就是以形象来丰富幼儿的情感的。语言是思维的工具。幼儿在语言得到丰富的同时，思维能力也会不断提高。除了形象思维能力外，故事和儿歌还有助于幼儿分析、判断、综合、推理能力的形成，帮助发展他们的抽象逻辑思维。想象是幼儿的首要乐趣，也是他们自由的标志
7、，幼年期是培养和发展幼儿想象力的最佳时期，幼儿文学则是发展幼儿想象力的最佳载体。（四）培养幼儿的美感，提高审美能力。美感是人对事物的审美体验。审美能力则是当一个人接触到艺术和日常生活中真正的美时，能感到满意，觉得精神愉快，并由此去鉴别美好与丑恶、纯真与虚假、文明与粗野、崇高与卑下。幼儿文学是美的文学。幼儿文学在培养幼儿直觉审美力的同时，还用语言向孩子们明确提示各种审美标准，让他们清楚地意识到美，知道为什么美。（五）愉悦幼儿的身心，培养活泼开朗的性格。快乐是幼儿的天性，因而快乐也成了幼儿文学的重要品性。“快乐”的作品，有助于幼儿的身心发展，健康成长；能激起幼儿的愉快情绪，有助于他们活泼开朗性格的
8、形成。五、案例分析比较改写前后的龟兔赛跑，分析这样改写的好处。原文龟兔赛跑 乌龟和兔子争论谁跑得快。他们约定了比赛的时间和地点，就出发了。兔子仗恃天生跑得快，对比赛毫不在意，竞躺在路边睡觉去了。乌龟知道自己走得慢，便一直往前，毫不停歇。这样乌龟从睡着的兔子身边爬过去，夺得了胜利的奖品。 改写后的龟兔赛跑 有一天，兔子笑乌龟走路走得慢，夸耀自己走得快。 乌龟听了，一点也不生气，笑着说：“我们跑个5里地比一比，怎么样?” 兔子同意了，他们就同时起步出发。 兔子边跑边玩，起初跑得很快，乌龟落在后头老远的。后来兔子跑了一半路程，就啃啃青草，这儿跳跳那儿蹦蹦地玩得更起劲了。 天很暖和，兔子又跑了一段，就
9、在路旁躺了下来，嘟嘟哝哝着说：“我还是休息一会儿吧，等他赶到头里，我几跳就追上去了。”这样，他就迷迷糊糊地睡着了。 兔子一觉醒来，前前后后一望，看不见乌龟的影子。他一口气向前跑去，跑到终点，才看见乌龟早就爬到了，已舒舒服服地在那儿打着盹呢。答：改写后的龟兔赛跑增添形象，扩充情节，龟兔赛跑的过程写的更详细更具体，同时把小白兔活泼可爱的形象描写的淋漓尽致，同时丰富原有形象，添加细节，使人物形象丰富起来，可以增加人物富于个性的语言和动作。再者，寓言本是成人文学的一种体裁，不少作品的语言自然与儿童有距离。改写后改用浅显生动的语言，幼儿易于理解幼儿文学语言，便于儿童接受。六、论述题根据下列所给的提示，展
10、开想象，创编一则幼儿童话。题目自拟。400字左右。小花猫学会了抓老鼠它看见小黄牛小黑狗脖子上的小铃铛小花猫的小铃铛 前不久，猫妈妈生了一窝的猫宝宝，有小黄猫，小黑猫，小白猫，尤其特别的是还有一只小花猫。 当他们长大一些的时候，猫妈妈就经常带着他们，教他们抓捕老鼠的本领，哥哥姐姐们面对老鼠表现得非常勇猛，没过多久就学会了抓老鼠。可是小花猫可能因为是最后一只猫宝宝的原因，显得特别瘦弱，抓起老鼠来总显得力不能及。小花猫都有些想要放弃了。正在这时候，小黄猫姐姐轻轻地摸着小花猫的头说：“亲爱的妹妹，没有哪一只猫是不会抓老鼠的，只要多努力，多练习，什么都不是问题的，加油！还有我们在你们身边呢！”小花猫重新
11、收获了勇气，于是在哥哥姐姐的指导下，小花猫通过自己的努力终于学会了抓老鼠。在接下来的日子，小花猫已经能一次抓到好多好多老鼠，这让老鼠见到它都吓破了鼠胆呢！凡是有小花猫经过的地方，老鼠都要退避好远，生怕一不小心就成了小花猫的手下败将。渐渐的，主人家的老鼠差不多都死的死，跑的跑光了，主人高兴得不得了奖励给小花猫一只红彤彤的领结。 小花猫渐渐的觉得无所事事了。一天，它看见小黄牛小黑狗脖子上都挂着金灿灿的小铃铛，喜欢得不得了，于是缠着小黑狗：“小黑狗，小黑狗，我很喜欢你的小铃铛，你能送给我吗？”小黑狗扬起头说：“不行，这是主人上次见我吓走坏人有功奖励给我的，怎么能随便送给你呢？”小花猫着急地说：“那，
12、那，那我用我的红色领结和你换好吗？看，多漂亮，你戴上一定更加威风。好不好呀！”小黑狗经不住小花猫的几番央求只好和他换了。 于是，小花猫的脖子上多了金灿灿的小铃铛，小花猫每天都戴着它在院子里走着。可是哥哥姐姐们却批评它：“花猫妹妹，我们猫家族是不能戴这些的，这样会暴露我们的行踪，影响我们的抓捕行动的！”可是得意洋洋的小花猫哪还听得进哥哥姐姐的话，只是认为他们嫉妒自己。可是，因为鼠王国的鼠辈们知道小花猫戴上了小铃铛之后，都回到主人家，只要一听到铃铛响就跑了。小花猫老是抓不到老鼠，这时候才想起哥哥姐姐的话，惭愧极了，将小铃铛归还给小黑狗。小花猫又成了一只抓鼠能手了。 从此，小花猫努力抓老鼠，主人家里
13、再也没有见到老鼠的影子了。幼儿文学二 单选题1、我国出现专为儿童创作的诗歌是在( )晚清时期2、在幼儿文学的各种文体中，最贴近幼儿生活的是() 儿歌 3、娃娃看世界属于幼儿图画书的哪一类( )B百科知识画册4、幼儿诗病人在几层的作者布兰科乔皮奇特是哪国人() 南斯拉夫5、幼儿诗下巴上的洞洞的作者是() 鲁兵6. “飞，飞，飞，满天的飞。哪儿来的这些蝴蝶?原来是红叶。”这首幼儿诗的作者是我国著名教育家() 陶行知7. 安伟邦的幼儿故事排队上车的主题属于幼儿生活故事主题的哪一类() B引导幼儿向上，追求美好的事物8. 世界上第一本专为儿童编辑的图画书世界图绘的作者是大教育家()A夸美纽斯9. “童
14、话”这一名称出现在我国() 清代末年10. 童话起源于() 神话传说11. 幼儿故事谁勇敢的作者是() 杨福庆12. 幼儿诗病人在几层的作者布兰科乔皮奇特是哪国人() 南斯拉夫13. 娃娃看世界属于幼儿图画书的哪一类( ) B百科知识画册14. 在幼儿文学的各种文体中，最贴近幼儿生活的是() 儿歌 15. 我国出现专为儿童创作的诗歌是在( ) 晚清时期二、多选题1、下列童话出自安徒生之手的有( ) A海的女儿 C丑小鸭 D小克劳斯和大克劳斯2、幼儿诗的具体类别主要有( ) A叙事诗 B抒情诗 C童话诗 D散文诗和讽喻诗3、幼儿诗的艺术特征是( ) A鲜明、充满动感的形象 B活泼、生动的想象 C富于情趣的构思 D自然、明快的韵律4、非文学性图画读物的常见种类有( ) B训练画书 C幼儿识物画书 D百科知识画册5、下列有关幼儿生活故事的说法，正确的有（
