《2008学年第二学期期中考试高一历史试卷及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2008学年第二学期期中考试高一历史试卷及答案.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、光明中学2008学年度第二学期期中考试高一年级历史试卷（考生注意：1.本试卷满分为100分，考试时间60分钟。2.选择题做在答题卡上；.简释题和材料分析论证题做在答题纸上）一.选择题(共50分,每题2分，每题只有一个正确答案。做在答题卡上)1.西汉开国诸臣授官将相的，绝大多数“起自布衣”，称之为“布衣将相”，下列说法正确的是：A.“布衣将相”平时需穿麻布衣服 B.世袭贵族制度基本结束C.“布衣将相”说明官吏素质下降 D. “布衣将相”都作风朴素2. 西汉“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是A.压制知识分子B.加强君主专制统治C.完善法律机制D.区别对待古代文化3.贾谊治安策载
2、：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展成为A.继承周朝的分封制 B.汉初实行郡国并行制C.汉武帝颁布推恩令 D.汉武帝的“附益之法”4.关于东汉初年“柔道”治天下的治国思想，下列阐述错误的是.平息了西汉末年以来的混乱 .全国呈现较为繁荣安定的景象C.土地和奴婢问题得到根本解决 D.有对贵族官僚和地主豪强妥协的一面5.下列对三国时期历史的表述，不正确的是A. 是各统治集团区域范围内的统一B. .和东汉末年相比是一种历史的倒退C. 统治者都比较重视发展生产D. 是个分裂中孕育着统一因素的时代6.诸葛亮治理蜀汉政绩卓著，下列诸多举措中与其无关的是
3、哪一项A. 兴修水利，开展屯田 B. 大力开发南中地区 C. 推动山越人经济文化的进步 D. 推动织锦等手工业发展7、北魏孝文帝迁都洛阳后，龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格。这反映了A、佛教的传入 B、疆域的扩大 C、民族的融合 D、全国的统一8.下列关于隋唐三省六部制与政事堂叙述错误的是A.三省分工明确且相互牵制B.所有军国大事均由政事堂最后批准执行C.门下省负责审核，尚书省执行 D.三省制度可以避免个别宰相擅权专断 9.唐朝出现“贞观之治”的局面，很大程度上与唐太宗有关。下列表述中与唐太宗无关是A.知人善任，虚心纳谏 B.进一步完善、革新制度 C.轻徭薄赋，劝课农桑 D.加强边防，设置节
4、度使10.唐朝时，以中国为中心的东亚文化圈日益扩大的根本原因是A.唐文化强大辐射 B.日本派遣唐使来 C.丝绸之路的开辟 D.中外贸易的发展11.“贞观十年，初通和好，(其后)远降文成公主入蕃”。材料中“蕃”是指今A.东北 B.内蒙古 C.云南 D.西藏12.削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。与此相关的措施是A. 秦朝设立御史大夫和太尉 B.隋唐实行三省六部制 C. 北宋设立知州和通判 D.元朝设立中书省13.唐朝诗坛群星璀璨，风格宁静恬淡，意境深邃幽远，被后人奉为“诗佛”的是A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王维14.下列所列各项制度中由隋朝创立的是（1）科举制 （2）三省六部制 （3
5、）均田制 （4）三长制A(1)(2) B(3)(4) C(1)(2)(3) D(1)(2)(3)(4)15. 下面叙述的是我国古代一项科技发明：“一板印刷，一板已自布字。此印者才华。则第二板已具。更互用之，瞬息可就。”该技术比欧洲早了A.4个世纪 B.5个世纪 C.6个世纪 D.3个世纪16.右图所示书法以大气磅礴、体势开张著称，其作者是A.王羲之 B.欧阳询 C.颜真卿 D.柳公权17.下列我国历代王朝中，历时最长的朝代是A.西晋 B.隋朝 C.唐朝 D.秦朝18.宋代是我国天文学发展最辉煌的时期，设计制造水运仪象台的是著名天文学家A.苏颂与王祯B.苏颂与秦九韶 C.苏颂与韩公廉D.苏颂与贾
6、宪19.被英国学者李约瑟称为“中国科学史的里程碑”的科技著作是A.齐民要术 B.梦溪笔谈 C.天工开物 D.授时历20.宋代科举制度比唐代有所发展，表现为考试分解试、省试和殿试 创设“弥封”、“誊录”等制度 以八股取士 增加诗赋考试A. B. C. D. 21.宋太祖从地方军队中挑选精壮士兵编入禁军主要是为了A.加强军事力量 B.防止将领分立割据 C.防御辽兵进攻 D.节省军费开支22.1038年建立西夏国的是A. 契丹族 B. 党项族 C.女真族 D.蒙古族23.两宋时期，也是我国历史上多民族政权并立的一个时期，下列叙述正确的是A.1127年，辽军攻入宋都开封，俘虏北宋徽宗、钦宗二帝，史称“
7、靖康之变” B.1005年，宋辽订立澶渊之盟后，两国之间的战争状态宣告结束C.1141年，宋和西夏达成“绍兴和议”，双方进入对峙的局面 D.1206年，忽必烈被尊为大汗，建立大蒙古国24.宋朝海上丝绸之路相当活跃，当时的三大外贸港口是A.钦州、泉州、福州 B.广州、泉州、福州C.泉州、明州、广州 D.明州、福州、泉州25.元朝时，中原地区的契丹族人被划分为A.第一等人 B.第二等人 C.第三等人 D.第四等人二.简释题（共50分;请做在答题纸上）1、大一统帝国的重建与汉武帝时代（11分）材料一：“汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万
8、，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。” 材料二：汉武帝时代，社会经济繁荣，文化昌盛，疆域辽阔，影响远播，西汉王朝是当时世界上强盛的国家之一。回答问题：（1）材料一中所反映的西汉景象，史称为？（1分）当时西汉治国的指导思想是什么？（1分）在此指导思想之下，具体推行了哪些措施？（3分）（2）请分别从政治、思想文化和军事等角度谈谈出现材料二中汉武帝时代的原因？（6分）2、隋唐政治新格局（8分）材料一：“三十老明经，五十少进士。” 唐摭言 材料二：“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。” 通典回答问题：（1）二则材料反映的是隋唐时期出现的哪一种制度？（1分）（2）该制度在当
9、时具有哪些积极意义？（3分）（3）该制度在何时得到完善？（1分）为何会得到完善？（1分）完善的意义有哪些？（2分）3、宋朝的建立及其制度创设（10分）材料一：（宋太祖）曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”材料二：由于豢养着庞大的官僚与军队，日久年深，财政不胜负荷；由于一贯采取“守内虚外”的政策，与辽、夏的几次战争，暴露了军事上的无能。回答问题：（1）结合所学知识，材料一中宋太祖所面临的问题是什么？（1分）该问题又是如何解决的（军事方面）？（3分）解决之后收到了怎样的效果？（1分）（2）材料二中反映出北宋中期出现了
10、怎样的社会危机，请用所学知识加以概括？（1分）（3）面对此种危机，北宋政府先后进行了两次改革，请分别举出两次改革的中心是什么？（2分）两次改革的结局如何？（1分）为何会出现这样的结果？（1分）4.经济重心南移（12分）经济重心南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今经济地理格局唯一的一次巨大变迁。 “其农业生产条件与运输设施，对于提供贡纳谷物来说，比其他地区要优越的多，以致不管是哪一集团，只要控制了这一地区，它就有可能征服与统一全中国。” 冀朝鼎中国历史上的基本经济区与水利事业的发展回答问题：（1）概括材料对衡量“经济重心区”的两条标准。（2分）（2）依据所学知识，请举出我国经济重心南移的三
11、个时期？（3分）（3）导致经济重心南移的原因主要有哪些？（5分）（4）根据所学知识，经济重心南移最终完成的标志有哪些（请举两个史实）？（2分） 5.元朝的统一（9分）材料一、（一位蒙古贵族上奏）汉人无补于国，可悉空其人以为牧地。元史卷一百四十六耶律楚材传材料二、考之前代，北方之有中夏者，必行汉法乃可长久。故后魏、辽、金历年最多，他不能者，皆乱亡相继。今日之治,非此悉宜?元史卷一百五十八许衡传回答问题：（1）面对以上两种观点，忽必烈采纳了哪一种建议？（1分）（2）结合所学知识，忽必烈在经济方面是如何操作的？（1分）（3）结合所学知识，谈谈元朝在中央和地方行政机构方面各有哪些的举措？（7分）光明中
12、学2008学年度第二学期期中考试高一年级历史答案一.选择题(共30分,每题2分，每题只有一个正确答案。)1B2B3C4C5B6C7C8B9D10A11D12B13D14A15A16C17C18C19B20B21B22B23B24C25C二.简释题（共50分;请做在答题纸上）1、大一统帝国的重建与汉武帝时代（11分）（1）文景之治（1分）黄老思想（或者：清静无为、无为而治）（1分）以农为本、轻徭薄赋、省刑约法（3分）（2）政治：设置“内外朝”，抑制丞相权力（1分）创设刺史制度，加强中央对地方的控制（1分）颁布“推恩令”削弱诸侯王的权力（1分）思想文化：“罢黜百家，独尊儒术”，（1分）儒学成为历代
13、王朝的统治思想和社会主流的意识形态（1分）军事：通过三次汉匈战争，大体解除了匈奴对汉朝的威胁。（1分）2、隋唐政治新格局（8分）（1）科举制（1分）（2）普通士人皆可应试，所以扩大了统治基础。（1分）选官权收归中央，使得地方势力受到抑制。（1分）同时也使得中央集权得到加强。（1分）（3）北宋（1分）大量官职从文人中选拔，为获得人才，必须完善科举制。（1分）选拔了大量的文官人才（1分）使教育普及、知识得到传播（1分）3、宋朝的建立及其制度创设（10分）（1）唐末五代以来藩镇拥兵自重，禁军将领篡夺皇位。（1分）“杯酒释兵权”解除禁军将领的兵权（1分）确立枢密院主军政，由文官担任，三衙统兵，皇帝总揽兵权（1分）全国兵力重新配置，达到“内重外轻”的局
