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周勋鸿的评课 (2016-06-15 09:35:19) （一） 目标设定符合三维目标1、 掌握相关的色彩知识，能运用专业知识引导学生的学习活动。2、通过设计多种形式的教学活动情境，激发学生学习兴 趣，调动学生的参与性。3、引导学生主动去尝试动手画，表达自己的情感和思想。（二） 教学重点突出，难点适度1、为学生准备教学材料。2、 教学方法多样化和教学目标具体化。3、辅导学生动手绘画的能力，克服在染色上的困难。4、对学生作业效果有预见，并能看到教师的影响。（三） 教具准备充分，并有老师做好的作品。（四） 教学过程流畅，能运用探究学习，让学生说一说，画一画，探一探。教学建议：1、教学过程中，教师的气质彰显不够。2、本课是以动手为主的练习实践课，课堂讲授力求精简，着重点在学生的绘画实践，教师可通过学生作品开展教学评价活动。
