《小学义务教育均衡发展建设情况整改方案（2篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学义务教育均衡发展建设情况整改方案（2篇）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学义务教育均衡发展建设情况整改方案义务教育学校办学条件基本标准督导评估整改报告为了积极推动新义务教育法实施，全面落实教育优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，落实标准化学校建设，努力办好让人民群众满意的教育，学校领导、教师团结一心，在抓好本职工作的同时，做好各项整改工作。现将义务教育学校办学基本标准督导评估整改情况报告如下：一、督导检查中存在的问题。1.运动场不达标，无_米直跑道。2.音、体、美器材不足。3.生均图书不足，缺_册。4.卫生保健室设备不足。5.心理咨询室设备不足。6.没有符合条件的心理健康教师。7.教师培训费未达到年度公用经费总额的_%。8.对均衡发展学习、宣传不够，相关人员
2、标准不熟，底子不清。9.校园文化氛围薄弱。10.功能室管理不够规范(卫生保健室、心理咨询室、音乐教室、美术教室氛围不浓，各功能室前、后、侧墙布置欠缺，实验记载不规范，无新增图书登记册)。11.图书仪器利用率不高。12.无专任美术、音乐教师。13.资料收集不够齐全。二、整改措施和方法1.加大宣传力度，设置均衡发展专栏或均衡发展专题会，提高对标准化学校建设重要意义的认识，熟悉各项指标。2.全校教师在“国庆”节加班，并充分利用午休时间，课外活动和课余时间，整改存在的问题。3.积极协调相关部门，配备音体美器材，购买图书。4.规范功能室管理，提高图书、实验仪器的利用率。5.加强校园文化建设，凸现校园文化
3、主题。6.按_项指标分盒_年以来的档案资料。7.制定整改方案，明确整改措施、责任人、整改时限，逐一整改落实。8.认真学习_省办学基本标准和督导评估细则，进一步明确义务教育均衡发展标准和内容。三、整改情况1.针对运动场不达标，无_米直跑道，学校联系村委会，已修建_米宽_米长水泥直跑道。2.重新按照音、体、美器材配备标准，将现有音、体、美器材登记造册，不足部分上报教育局，争取配足配齐3.近期联系图书富裕学校援助图书_册，生均图书已达标。4.卫生保健室配置了观察床，配备了床单、被褥等设备。5.心理咨询室已配备了沙发、茶几，摆放了鲜花。6.心理健康教师取得了合格证，有了符合条件的心理健康教师。7.今后
4、将加大教师培训力度，提高教师培训费在公用经费中的比例。8.近期，在校园里悬挂了义务教育均衡发展标准化学校建设的横幅，刊登学校均衡发展的黑板报，营造了标准化学校建设的氛围。9.强化功能室管理，做到规范化管理，对卫生保健室、心理咨询室、音乐教室、美术教室等各功能室前、后、侧墙进行了布置，为学生创造了浓郁的学习氛围，营造了文化气息。10.利用中午和课外活动时间开放图书室、阅览室，提高了图是借阅率。11.严格规范各年级科学课、数学课教学，要求科学实验规范化，数学教师作图规范化，提高了仪器利用率，使课堂教学更形象，让学生体验到“百闻不如一见，一见不如实验”。12.按照区教育局档案目录，分小组分项目进行资
5、料的收集、整理、归档，补充盒内目录和档案索引，重新梳理档案资料，对档案资料进行了查漏补缺。做到目录明晰，条理清楚，资料完备，使我校在教育均衡化发展中所做的工作和取得的成绩有更清晰的展现，保证了资料管理的科学性和持续性。13.大力推动享受教育机会均衡发展。为创建和谐教育，促进教育的均衡发展，学校不断建立和完善了学籍管理制度，规范教育收费，规范入学、转学、借读、休学和复学等学籍管理，保证了学校服务范围内适龄儿童少年入学率为_%，巩固率_%以上。四、存在的问题。1、无专任美术、音乐教师，争取学区合理调配。2、配备音体美器材不足，积极协调相关部门争取配齐。3、教师办公桌椅陈旧，已列入下年经费开支计划。
6、本学期，我校教师团结进取，齐心协力，为迎接教育均衡发展督导评估，无私奉献，做了大量工作，取得了一定成效，但离评估标准还有差距。小学义务教育均衡发展建设情况整改方案（二）_小学义务教育均衡发展建设情况整改方案根据_教育局有关通知要求，我们组织有关人员对我校办学条件达标情况进行了自查，确定如下整改方案：一、学校基本情况_小学占地面积_平方米，建筑面积_平方米，生均占地面积_平方米；绿化面积_平方米，生均绿化面积_平方米。有_个教学班，在校学生_人，最大班额_人，教职工_人。二、办学标准化自查结论根据山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)及补充规定，依据山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情
7、况评估标准，对涉及学校考核的3项a级指标，14项b级指标进行了自查，我校自查评估结论为：合格。其中14项b级指标中达到a等的有8项，b等的有6项，即8a、6b。8a分别为：b1学校设置与校园规划、b2校舍建筑设计与质量、b6学生生活用房、b9实验仪器器材、b11教育信息化及现代教育技术设备、b12通用技术及综合实践活动教学设备、b13体卫艺教学设备、b14设施设备管理与使用；5b为：b3普通教室、b4学科专用教室b5公共教学用房、b7田径场、b8篮排球场及其他运动场地及器材、b10图书资料。三、学校办学条件现状、存在问题及整改措施(一)a1学校设置与校舍【a1-b1学校设置与校园规划】学校现状
8、：学校设置、规模、校园规划布局达到办学条件标准要求。现有建筑面积_平方米，生均占地面积_平方米；绿化面积_平方米，生均绿化面积_平方米。存在问题。无。学校自评为a等。整改后结论。自评等级a等，改造后为a等。【a1b2校舍建筑设计与质量】学校现状。学校_年迁址新建，_年_月投入使用，校舍及基建档案齐全完整。自评等级为a等。【a1b3普通教室】学校现状。普通教室单口面积达_平方米，教室内在座学生每人一席，教室内没有配置_种不同型号的课桌凳，室内采用左侧采光，安装4盏荧光灯。存在问题：班额较大，平均班额_人，超过_人的班级有_个。整改措施：教室设置2中不同型号的课桌凳，配备40瓦荧光灯9盏以上，并符
9、合节能环保要求。灯管宜垂直于黑板布置。教室照明采用配有灯罩的灯具，灯具距桌面的悬挂高度为1.7_米。黑板照明设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩。扩大平行班数量，解决超班额问题。整改后结论。自评等级b等，改造后保持b等。【a1b4学科专用教室】学校现状。学科专用教室配备不完善，设施不齐全。存在问题。目前学校有微机室一口，面积不达标，学生用机数量不达标。实验室一口，面积不达标，缺少水电。缺少音乐教室、美术2教室、综合实践活动室。整改措施：健全各室，将各室设施配套完善。整改后结论：自评等级c等，改造后为b等。【a1b5公共教学用房】学校现状。现有图书室阅览室_平方米，体育器材室_平方米心理咨询室_平方米
10、，保健室_平方米。存在问题：1、缺少音美器材室；2、图书室；3、缺教师阅览室。4、缺少仓库。整改措施：1、幼儿园搬出后，将完善各室。2、上报党委政府申请建造仓库一口(_平方米，造价_万元)整改后结论。自评等级c等，改造后为b等。【a1b6学生生活用房】学校现状：学校设有电热水器，能够满足师生饮用热水。存在问题：无。整改措施：无。自评等级为a等。【a1b7田径场】学校现状：田径场环形跑道及直跑道基本符合要求，场地规范。存在问题：跑道材质为沙土。自评等级为b等。【a1b8篮排球及其它运动场地、器材】学校现状：学校建有篮球场地一块，单双杠、平梯、肋木。存在问题：缺少室外乒乓球台_个，排球场地一块、小
11、篮球板_个、小足球门_个。整改措施。购进缺少的体育器材。自评等级为c等，改造后保持b等。【a1b9实验仪器器材】学校现状。学校现有实验仪器器材是按照仪器更新工程标准配备的，与现行标准尚不足。存在问题：缺少部分科学仪器、数学仪器。整改措施：缺口部分已经统计上报。自评等级为a等，改造后保持a等。【a1b10图书资料】学校现状。学校现有图书1614册，生均5.6册，报刊_种，图书未使用计算机管理。存在问题：图书生均达不到要求，报刊达不到师均_种。整改措施：1、图书按生均27册，缺口6135已经上报采购。2、计划增添报刊_种。自评等级为c等，改造后保持b等。【a1b11教育信息化及现代教育技术设备】学
12、校现状。学生用计算机已有_台，按照最大班额缺少_台、专任教师用计算机数量不足、实现“班班通”。存在问题。缺少学生用机_台、教室用机_台，缺少学科专用教室多媒体设备。整改措施。将所缺数据上报中心校。自评等级为c等。改造后为b级。【a1b12通用技术及综合实践活动教学设计】学校现状。综合实践活动器材不足，达不到5_人一组需要。存在问题：缺少手工器材10套(每套约_种)。整改措施：添置手工器材10套。自评等级为c等，改造后为a等。【a1b13体卫艺教学设备】学校现状：体育、音乐、美术、卫生保健器材数量不足。存在问题：据统计，缺体育器材252件，缺音乐器材_种，缺美术器材318件，缺卫生器材7件。整改措施。添置以上所缺器材。自评等级为c等，改造后为a等。【a1b14设施设备管理与使用】学校现状。各类设施、图书资料登记入账，账目欠规范；各类设施设备、器材、图书资料管理制度欠健全，各室管理欠规范。存在问题：设施、设备管理欠规范。整改措施：进一步完善管理措施。自评等级为c等，改造后为a等。第4页共4页
