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1、 孩子学琴成功关键在父母这两个年轻、帅气的小伙子，作为中国年轻一代音乐家里的偶像级代表人物，让中国家长有理由信任：“我的孩子也很有必要拥有一个钢琴童年，就像郎朗一样。 ”当代的大多数中国家长其实也是音乐门外汉，他们对音乐的了解更多的是从一些流行歌曲开头的。那么，毕竟怎样才能在一般家庭里，实现“音乐之声”的幻想？记者特地采访了在国内进展学前艺术训练讨论、中华女子学院学前系艺术教研室主任王丹，请她为家长们解答一些与幼儿学钢琴有关的重要问题。5岁以后学琴5岁以前的幼儿，最需要的是学会用耳朵倾听各种音乐，享受身体有韵律的摇摆，试着制造一些声响。通过对唱唱、舞蹈的感受，先累积一些音乐的概念，以此来丰富幼
2、小的心灵。从身体的条件而言，5岁以下的儿童由于神经肌肉进展未臻成熟，所以能够使用的乐器多少会受到一些限制。家长们或许曾经听说过年仅2岁的儿童就已经开头学习小提琴、钢琴或大提琴，但是大局部的教学实践者仍旧主见：对于钢琴、提琴、横笛或吉他这类正式的乐器，延迟到孩子5岁以后再学习。手小不影响学钢琴有的家长认为“手小的孩子可能学不好钢琴。”因此，在预备学琴之前，不少家长都要想方设法打听一下：我的孩子手型条件如何？对于这个观念，王丹明确地说：“手小的孩子也能弹好钢琴。”由于孩子正在成长期，小手会渐渐长大。“我熟悉一个学钢琴的孩子，个子很小，手也很小，但是这并没有影响她练习钢琴，反而手的敏捷性更突出，力度
3、也很好，甚至可以弹肖邦的音乐会曲目，后来最终考上了音乐学院，毕业后去国外深造。”王丹说，手小的孩子一样也能学好钢琴，而且并不影响他日后向更高的台阶迈进。 假如孩子在练习中弹错了音，明智的家长不应当当场训斥孩子，而要心平气和地跟孩子讲。 父母要不断地鼓励孩子练习的欲望。假设孩子一弹错就被大人打断，他们的留意力就会从乐曲转移到父母的斥责上。由于生怕弹错，他们就会更当心翼翼地弹琴，这样就会影响音乐感受。每天听、每天练，让孩子在鼓舞中不断重复地练习。目前，大多数学钢琴的孩子都是每周上一次课，而这其实是远远不够的。正确的方法应是：先让孩子听要学习的乐曲，然后教他弹出这首曲子，当他能弹出这首曲子，就可以给
4、他留作家庭作业，以后在家连续练习。练琴习惯的好坏对效率有直接影响，我们必需留意要在孩子初学钢琴阶段不失时机地培育好习惯，否则坏习惯渐渐形成，等到觉察它的危害时再想改就困难了。避开噪音带来损害无论是何种音乐活动，对音量的掌握都相当重要。有时候由于声音过大、过于喧哗，会使孩子失去倾听的兴趣。在嘈杂的环境中，肯定产生不了宁静的孩子。音乐原本是带给人们安静清亮的心灵，所以孩子在弹奏钢琴时，声量不宜太大，也不要没有节奏地乱弹琴。要让孩子知道，坐在钢琴前要宁静，钢琴是美丽的乐器。而且，在弹奏钢琴时也要留意，并不是声音越大越好，而是有肯定掌握的，自然而放松地弹奏。钢琴学习不仅仅在孩子弹奏时，我们无时无刻都应
5、当竭尽所能地汲取一切眼耳接触的事物。我们应当竭尽所能运用各种资源，来帮助孩子获得任何音乐成长学习的时机。最简洁的方法，就是安排一些固定的时间，慎选不同形式的音乐(如歌舞音乐、民族音乐、古典音乐、儿歌、合唱曲等)，用适当的声量，播放给孩子听，让他们多多接触不同的音乐阅历。学钢琴，家长图什么最初，父母打算让孩子学钢琴，都是盼望孩子多一些对美妙事物的体验。但是时间一长，不少家长就会忘了自己的初衷，而是觉得孩子可能需要参与一些竞赛。由于家长有太多的期望、太多的要求，也就有太多的绝望。可以说，学琴之路并不轻松。那些急于把孩子推上顶峰的家长，假如有时机冷静地重新思索一下，回头看看学琴路上孩子是怎样走过来的，就很简单了解由于错误的引导，导致孩子失去了人生真正应当习得的珍贵阅历。一个孩子的成长过程，包含了太多太多重要的因素。但是启蒙者的作用是无可替代的，假如在成长的关键期，爸妈不能赐予正确而良好的引导，这对孩子的损害将是永久也无法弥补的。
