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1、实习生自我鉴定集锦篇 实习生自我鉴定 篇1 我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导,对于别人在工作计划中提出的建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快,涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
2、生活上待人诚恳，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽,善于取长补短,虚心好学，注重团队合作。 实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。 这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。 通过实习,我有信心，未来的路我能更好地走下去! 实习生自我鉴定篇2 时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践,
3、有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我,充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活，历历在目。 从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来，我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。 因此我不断提炼自己。在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，积极参加学校的各种活动。参加校内的
4、活动可以认识到的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处，为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春！为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已,先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的
5、感受。一个人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自己的人生。通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。 这三年中经历的每一天，
6、都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累,对于面对未来，迈向社会的我们来说是远远不够的。因此，面对过去,我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 实习生自我鉴定篇3 回顾走过的点点滴滴，实习即难忘又充实。短短的一个月实习，让我从一个从未接触过新闻采编的普通人到切身处地的了解到作为一个新闻工作者的艰辛，让我对新闻工作者有了新的认识。这不仅增长了我的社会阅历,拓宽了我的新闻实践面，在提高我的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电视新闻的采写和制
7、作。 “北漂”生活是艰苦的,又是充实的,这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识，拓宽了她们的新闻实践面，在提高了大家的新闻采编能力的同时，也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。八个字时间虽短,收获不少。 有选择的看报。 如果你是做社会新闻、时政新闻或经济新闻的，不要一到报社就盯着娱乐版和体育版看，那是在浪费时间。看看你和老师昨天一起采访,当天见报稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写，仔细比较一下其它报社的同题新闻，找出给你启迪的东西。要知道太阳底下无新事,这些东西早晚都会用上。 认真做好采
8、访笔记。如果有一台笔记本电脑，你打字速度快的优点就可以发挥了,采访完了,稿子也基本敲个雏形出来了。如果没有电脑，一定要做好采访笔记,也许你老师在采访中记得很少，那是他知道了很多东西。但你不同,一定要认真的记下来，回到报社或家里后在尽快整理出来！ 先思考再下笔。刚到报社实习的初期，如果不是老师特殊要求，在头一个月内别要求写稿子，这阶段你最重要的是学习采访技巧和老师们对新闻的理解，要向老师多提问题，并多听听他们对新闻的看法。思路理顺了，写稿子时自然会很快很流畅。“腿勤、嘴勤、耳朵长,是当记者的基本素质”。从刚开始的与各单位的通讯员确立联系包括对报社以及站内的情况进行宣传,到定期的询问和培养感情，再
9、到有策划的对重大事件进行新闻采写以及对突发性事件的快速处理,新闻采编的几乎每一个环节我都得到了锻炼和提高,在同一时期所发稿件中我的稿量占了实习生的绝大多数，得到了站长和其他记者老师的高度评价。大二暑假在强老师和苏老师的帮助下，我在湖北日报政宣部进行两个月实习,同一时期我并没有间断在法制日报的实习工作。 用数据、用人物、用语言、用事情、用变化诸多具体的、看得见摸得着的信息写稿,当是实习生要解决的首要问题。掌握采访基本功。“七分采三分写”，是新闻界公认的经验之谈。这里重点说说面对面采访,须做到五会: （）要会记。 就是把与报道主题相关的人物、事情、言论、结果等,或详细或简明但准确地记录下来。不是所
10、言必录而是有用则录、重点必录、精彩必录。 （2）要会想。 就是在一问一答中触发、联想到新的亮点和内容,再延伸采访，扩大视野。 (3)要会问。就是根据不同采访对象、不同性格、不同采访环境,采取交谈式的、求教式的、诱导式的、互动式的、乃至挤牙膏式的等多种方法，使被采访对象乐意介绍你所感兴趣的问题。(4)要会抓重点。 就是在采访中随时提炼、捕捉住重要的内容,抓住本质性的东西,并在采访本上用自己明白的符号加以提示。 (5)要会积累。采访中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用场，是为储备，不要轻易舍弃。 (6）面谈完毕，还要尽可能索取文字、图片资料,如总结、汇报、经验介绍等。这很重要,不仅能弥补
11、口述之不足,发现新的素材，而且还因为文字资料更严谨，能规避报道出现差错。 当然,还有些采访需到田间、工厂、实验室等现场，用眼看、手摸、鼻闻、体验等方式来进行。遇到这类观察性的采访,实习生尤其需要珍惜，千万不要错失良机。因为一些突发性新闻，如矿难、火灾等,起初往往没人会接受采访，主要靠记者对现场的观察来完成。 重在发现和捕捉新闻。新闻有两类,一是发生的新闻,二是发现的新闻。前者很明确,多为一件或多件具体的、看得见摸得着的事，如杨利伟驾驶“神舟五号”成功返回地面、武汉过江隧道开工等，勿需你费尽心机去寻找,报道好就行了。后者则不然，多为非单一的、跨时空跨区域的、甚至是隐藏着的不为人们所知的事物。这是
12、需要有很强的发现和发掘能力才能报道的新闻。 怎样才能发现和捕捉新闻呢？这是个大题目，此处只勾勒几根线条: 一是从观察中发现新闻； 二是从纵向和横向比较中发现新闻； 三是从解剖表象中发现新闻； 四是从多维思考中发现新闻等等。 实习生自我鉴定 篇4 时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了,却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长，在此,对各位老师表示衷心的感谢。 在实习过程中，本人严格遵
13、守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责,严格要求自己，尊敬师长,团结同学，踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生，也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病
14、人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使 1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合，不懂就问,水平会提高很快。 3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”，呵呵! 4还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧,与患者、与
15、同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧 在老师的辛勤指导下,经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。 算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢 科室里,不论是医生，护士,患者,患者家属。不一样的阶层，不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人，可能以为很了解他,其实并不是如此，也许人一旦了解的对方越深，就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点,当你不 能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂,生活,学习，处事无处不在不感叹了，我一定会好好把握实习
