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1、实习自我鉴定模板合集五篇 实习自我鉴定 篇1 我作为一个到潮州市统计局的实习生,真正体会到了实际工作与理论学习的差异,学到了很多有关统计工作的知识和为人处世的道理，既锻炼了自己的能力又增加了一定的社会工作经验，可谓是收获不小。 到潮州市统计局的第一天我就学到了不少。那天统计局的一位主任接待了我们,并为我们精心安排了实习培训,初步介绍了统计工作的有关情况。我被分到了综合科。我对未来的新工作也充满了期待。 刚到综合科的时候，我的心里很没底。因为这对我来说是完全陌生的,我甚至不知道综合科做哪些主要工作。但也正因为是这样,我也很确定自己能在这里学到很多以前根本不会知道的东西。刚进入综合科的时候，主任就
2、分配给我们一个任务，就是要把第二次全国农业普查的一些ECEL文档资料汇总做成一个电子书,方便统计局内部人员参考阅读，这对于身为计算机专业的我们来说自然很容易,但是由于平时没有这方面的经验,在网上找了很多资料还有软件才最终圆满完成这个小小的任务，其中我学到不少东西,比如如何把ECE文档批量转换为HTM网页格式文件等等。后来我们被安排了催报表的任务,每天要打电话给各个普查单位，催交普查报表,这本是一个很简单的工作，但是要与很多陌生人打交道,也接触了很多行政事业单位，更多地了解了政府部门的工作情况,并担任解说员为他们解释普查套表里不明白的地方。之后我们每天都重复着同样的工作,那些统计工作给我最大的感
3、觉就是不停地重复，一边又一遍地检查，一个数据一个数据地查、看、找，加上各个部门各个层级的数据又是那么繁杂,没一会工夫我就会觉得有点头晕脑胀,头昏眼花。可但是不能松懈,一定要保持注意力的高度集中,这样才不至于出错。要知道一个小数据的谬误就可能导致整个分析的不准确，统计工作真的是一个精细活！这也就告诉我们在以后的学习生活中,一定要有意识地锻炼自己,做任何事都应该认真仔细。这不仅仅是统计工作者所应具备的特有素质,也是我们做好每一件事的前提。我在统计局的实习生活就这样一天天进行着，我从每天的工作中一点点吸取着经验。很快那些一开始不太熟的工作就做得得心应手了。这真的很及时,因为接下来就到了最忙的时候，正
4、值广东省第二次经济普查，综合科有大量的数据需要处理,正缺人手,所以我就很荣幸地参加了第二次经济普查资料的数据整理和审核工作。虽然是些基本的工作,可我知道这很重要,我必须把它做好，因为接下去的工作都要基于这个数据,我深感责任重大。于是在接下去的一个星期里，我一点也不敢马虎,丝毫也不敢懈怠。尽管每天早上七点起床坐半个小时车到统计局的时候已经有点累了,还要强打精神开始一天的工作,可我却忙得很开心，觉得很充实。每当完成了一天的工作时，我的心里就充满了成就感,隐隐地感觉到了自己的一点价值，觉得很舒心。 这次到潮州市统计局的实习,不光让我学到了这些专业知识,还让我在为人处事方面有了一定的提高。由于之前我所
5、处的环境几乎就一直是家和学校这两个地方。然而在家有家长的呵护，在学校有老师同学的照顾，我的社会经验很少。但这次实习却不同，虽说是学校安排和组织，但实习中却是脱离了老师和同学，我们凭借自己的能力独立的完成领导所指派的任务，包括每天与同事领导如何融洽相处的问题都要依靠我们自己解决。这些问题对于那些老江湖来说根本不足挂齿，可对于我们这些初入社会的人来说还着实能困扰我们一阵子。特别是新来那会儿,面对完全陌生的长辈们，我真的有些局促不安。但很快我就适应了，我发现部门里的人都很和睦,科长局长们为人十分和蔼，不管什么时候问他任何问题，特都会耐心的解答。即使我们犯了错误,他也从不埋怨。在整个实习过程中,我所做
6、的每一项工作都是从前没有做过的,就连一些十分基础的办公室里的工作我也是第一次做。然而这样的我并没有在工作中显得力不从心，也没有因为工作上的困难而感到过焦虑，因为这里的领导和同事都十分友好，都很乐意帮助我们这些新来的实习生，这里的气氛充满和谐，没有丝毫的压力,即便是在工作很忙的时候,我们每一个人也都是努力做好自己的工作,忙碌而井井有条。慢慢地我也逐渐体会到了一些为人处世的方法和门路,因为有人为我们做出了榜样。这次实习使我受益匪浅,我要好好的记住这些通过自己实践所得来的东西。学习前辈们的优良传统,坚持严谨认真的行事态度,实事求是，处理好自己与他人的关系，处理好奉献与索取的关系，处理好工作和生活的关
7、系。努力学好专业知识,因为这是我们能出色完成工作,奉献自身力量的知识基础。尤其是在科学经济日益腾飞的今天，社会的方方面面都需要以数字说话，这使得统计学显得尤为重要。统计数字不仅真实再现了经济发展的状况,而且也成为影响经济发展的一个重要因素。统计部门已成为社会经济信息的主体部门和国民经济核算的中心,成为国家重要的咨询和监督机构。正因如此,我们肩负的任务和使命将越来越重大,我们更应该严格要求自己，精益求精。 总的来说,这次实习让我很开心,学到了很多,不仅是在学习和工作上为我积累了宝贵的经验,更是一段美好的时光。 实习自我鉴定 篇2 9月x日下午,当我们第一次踏进西川中学的大门时，为期三个月的实习也
8、拉开了序幕。此次有幸来到丽江顶岗实习我真的比较高兴，来的那天收到了宁蒗县教育局的热情招待，也感受到了少数民族的豪放热情，更有机会到丽江各处旅游胜地放开的游玩。教育局的老师讲:“开开心心的来，圆圆满满的走。”从来到宁蒗那一刻我才感受到了我是一名老师,也想快乐的体验这一过程,珍惜实习机会,最后圆满地地回去。在这三个月的实习中，我不仅体会到作为一名实习老师的各种酸甜苦辣，还不断回忆起当初作为一名中学生的种种心情和趣事。作为一名实习老师,这三个月让我学会了很多东西，懂得了许多道理。实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!本次
9、实习主要是教学工作和班主任工作两方面,在这两方面也受益匪浅。以下我分成两个部分来总结： 一、英语教学工作:累并充实着! 授课对象:班英语、生物教学对于我们实习小教师非常重要，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。实习过程中，我先听了指导老师的几节课,随后上了好多好多课。总的来说,我上课的能力与上课次数成正比例关系。教学上的长处是授课的速度与趣味性,而短处则在于课堂控制。 第一节课时，我当时稍微有点紧张。那天,我匆忙走上讲台，开始了我实习中的第一堂课。由于学生都很配合,所以整堂课还是挺顺利地完成了。课后我走到学生中间去,问他们是否听得懂，有没有什么疑问,有没有
10、什么意见或建议。他们的反映基本上都说听得懂，只是英文说太多太快了。雷老师告诉我:备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心。上课内容丰富、教态自然、讲课生动,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。 此外，在课堂教学和课后的交流中，我发现，学生们对老师的评语其实是很重视的。如果老师在课堂上表扬学生时只是一味的说very good的话，
11、一来这种评价学生根本不知道自己的优点在哪里,二来也有可能对老师的单调表扬产生挺觉疲劳,久而久之，也就不当回事了。因此每一次表扬需要从具体的一点出发，确确实实地抓住学生的闪光点进行表扬。因此我就尽量用各种方式表扬学生。如批改作业时，有进步的学生,我会给他们一个笑脸，或写：有进步哦，继续努力！无论如何,我都会尽量想办法找出他们的优点,给与及时表扬，并对错误进行正面反思。这在教学过程中是十分重要的。 总的来说,每次上课,我都要认真详细地备好课:熟悉教材、理解课标、写教案、与搭档一起讨论。几个多月很快就过去了，回顾这一段时间，我知道学生们是多么可爱，我自己也是多么努力,他们还考了全级第一名,我沉浸在快
12、乐之中,这一切都让我切切实实的感受到教学的充实与乐趣。当然我毕竟是一名实习生，在知识的掌握和教学的技能上还存在着许多缺点,因此要再接再厉。 二、班主任工作:爱并感动着! 、实习班级:初一43班2、班级人数：3人(男生 &女生 ) 除了忙碌有趣的教学工作之外，班主任工作是我们的另一项任务。班主任作为与学生接触最密切的老师，既是学生学习的主要关怀者,又是学生生活、心灵的重要影响人。如何做好班主任工作 实习之初，我觉得自己非常有必要了解我所带的班级和学生。于是,第一周先和学生们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的情况，和彝族学生多接触。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟，随后也记住了全班53个
13、学生的姓名。此外,我也要完成一些实习班主任的常规工作，比如每天早上守学生早操、早读、巡视学生的自习课、监督学生的卫生值日,还有和学生们一起开班会。为了更好的让山里的学生了解外面的世界、热爱生活,我也和学生们一起组织了一次关于“三生教育”“保持彝族文化”的主题班会。师者,传道授业解惑者也。当班主任，让我充分体会到了这一句话的份量!总的来说,我和班里的学生相处非常融洽,当他们知道我要离开的时候，很多都舍不得,我也不舍得,要走的那几天感觉看什么都留恋。才刚刚开始和他们彼此了解的时候,就要分开。 在这一过程中,不仅收获了一段与学生美好的亦师亦友的感情，也在期中考试中取得了年级第一名的好成绩!更为珍贵的
14、是认识了许多好老师。我把自己的内心感受写成了一首小诗,有一个令我感动的晚上写的。 最后，我想说，实习虽然辛苦,但是收获确实不菲。每一次的全心投入,都让我感觉到不仅是学生在吸收知识成长着,我也在成长。实习确实是一个磨练人的过程，只有经受过这样的磨练,我们才能真正的学以致用。总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的把知识真正传给学生。感谢实习，感谢几位指导老师，感谢我亲爱的学生们!来到西川中学是我选择的，很快就走了，兴奋之余,但是不舍之情每一个实习老师都会有的。教育是心心相印的活动,唯有从心里发出来，才能打动心灵的深处。在电影上记住了一句
15、很动情的话：nce a Wildt,alwysa ld cat!我把Wildc改成了teaher，一朝是老师，就会一辈子怀有一颗为人师的心。教学知识与智慧是值得用一生去习得与修练的。我爱我的学生,也从中更加坚定了我的职业规划，一定要做一名学生喜爱有教学智慧的英语老师，! 实习自我鉴定篇3 护理工作特别锻炼人的耐心和心理素质，用心去做,使个人的综合素质都可上一个台阶。面对病人因病痛的折磨而痛苦万分,看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分安慰和收获的喜悦。尽管我的工作六个月左右,但却成为了人生最宝贵的财富。以下就是我制定的护理专业自我。 护理工作的半年多的时间里,在
16、带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习处理条例及其法律法规,并积极参加医院组织的护理条例培训，多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在过程中,本人严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责,严格要求自己，尊敬师长,团结同学，关心病人,不迟到,不早退,踏实工作，努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化，将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施,有记录期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤，脚
