2018年小学德育工作计划_4

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1、-范文最新推荐 -2018 年小学德育工作计划一、德育状况上学年，经过全校师生的齐心协力， 我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育优良率达 93.7%，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、 学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。二、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性， 保持违法犯罪率为零， 培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。各年级德育工作目标低年级：勤奋自信中年级：求实向上1

2、、规范日常行为，培养良好习惯。1 、唤醒学生向初中挑战的意识。2、树立自信心，艰苦奋斗教育。2 、强化纪律意识，培养耐挫能力。高年级：拼搏冲刺1 / 91、 始终做好向学习的精神激励。2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。四、工作要点（一） 加强德育队伍建设。 2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效。有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进

3、行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校级长班主任（科任）学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成， 争创“文明班”、 “先进班”、 “优秀级组”。5、及时彰先励后，拟在12 月份召开德育工作经验交流会。6、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。（二）加强学生养成教育和法制安全教育。-范文最新推荐 -1

4、、落实小学生日常行为规范和紫阳小学一日行为规范( 监督自查自律自爱， 深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。2、抓反复，反复抓，加强“六项十次评比”的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。4、充分发挥少先大队作用。拟定召开第二届少代会，吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神， 增强他们工作责任感， 使他们成为学校管理的得力助手。5、继续督导好学生

5、会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传作用外， 并准备开辟板报心理专栏， 丰富宣传内涵，加强环境育人效果。7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实“交通安全学校”与“学3 / 9校毒品预防教育”各项工作，并拟定9 月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。（四）注重学生心理健康健康教

6、育本学期将发挥好有专业心理老师的优势，开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟板报心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导月教育主题 / 活动9 月份： 守纪律，尊师长。 10 月份：讲文明，爱沙中。 1 月份： 惜光阴，勤学习。明光市紫阳中心小学xx 年年 9 月一、指导思想 以安全稳定为基础，以提高质量为核心。牢固树立“立德育人”的观念， 以弘扬和培育民族精神为抓手，加强和改进德育工作，努力做到与时俱进，贴近学生，自主参与，提高实效，开创德育工作新局面。 二、工作理念 1 、为每一位学生找到最佳的发展空间。 2 、充分发挥德育过程中师生的主动性、

7、积极性、创造性。 3 、授之以知，晓之以理，引之以情，导之以行。 5 、让德育回归生活，从身边小事做起。 三、工作目标 1 、培养学生具有良-范文最新推荐 -好的道德情操和行为习惯。 2 、加强法制教育，坚持依法治教。 3 、重视校园文化建设，营造和谐健康、积极向上的育人环境。 4 、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。 四、实施策略 德育是一个过程性的活动，渗透在日常的教育教学活动中，本学期将本着“务实”“开拓”的原则，对德育工作进行全面、深入的部署。 1 、根据中小学生日常行为规范及学生在校一日常规 ，结合日常行规教育，开展学生礼仪行为养成教育， 花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语

8、脱口出， 文明行为随处见”的习惯。 每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，每周在全校公开，每月发给流动红旗，激励先进，鞭策后进。 2 、进一步规范升旗和国旗下讲话制度，切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育，强化团队精神、英才意识。 3 、重视和加强后进生的转化工作，建立希望生个性化档案和帮教机制。 4 、进一步完善德育工作网络。 以校长室为核心，政教处、团总支为龙头，团总支书记、年级组长、班主任、政治教师为骨干，全体教职工共同参与的学校德育工作网络。 5 、抓好班主任队伍建设。 定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完

9、善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。 每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。 6 、抓好班主任队伍建设。定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行5 / 9思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。五、工作安排表一、 指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习宣传党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，我们要坚持

10、党的教育方针，认真贯彻落实教育局工作会议精神，以面向未来为发展前提； 以培养学生的自主性、能动性、创造性为发展目标，切实把学校建成师生成长的乐园，建成人民满意、社会认可的规范化的学校。二、 德育目标：一切以育人为本，通过丰富多彩的德育活动，教会学生学会求知、学会做事、学会共处、学会发展，为学生提供体验平台，使每一个学生都能成为身心健康发展、积极上进、热情活泼的现代人、文明人。三、 工作目标：1. 学生违法犯罪率为 0; 重大安全事故发案率为 0；学生思想品德合格率 98%。2. 加强德育工作常规管理 , 使管理制度化、规范化和有序化 .3. 大力加强德育队伍建设 , 提高班主任业务能力和管理水

11、平。4. 强化值周工作，充分发挥值周管理的作用。-范文最新推荐 -5. 对学生进行“明礼”教育，促进良好的学风、班风和校风的形成。四、主要工作：1. 利用法制报告会、 校园安全讲座视频、 班会等形式对相关人员和学生进行法制安全教育，加强和镇派出所的联系，坚决保证学生安全，杜绝违法、安全事故的发生。加大检查力度和频率，对有不良倾向的苗头要及时发现、及时报告、及时找相关人员妥善处理解决。不断培养学生良好的学习、行为、生活习惯。2. 继续实行班主任聘任制和副班主任轮流制度， 择优选拔优秀教师担任班主任工作，通过学习、交流、不断提高班主任管理水平；坚持每周的班主任例会制度，以会代训，指导班主任工作、提

12、高班主任工作责任感和工作艺术；开好晨会、主题班会、做好学困生帮教工作。3. 通过业务讲座、浏览知名教育网站等形式，加大对班主任、德育工作人员的培训，不断的更新观念、与时俱进。增强其责任意识、服务意识、忧患意识和发展意识。每月写一篇德育案例，对所做工作进行反思、总结、交流。4. 加强值周管理，与班主任评优挂钩，不断完善值周工作。继续开展“五个一”教育。5. （1）进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两会、两操等常规方面的自觉责任意识； 抓好文明礼仪教育， 使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风；加强行政值勤，值周学生常规检查反馈、 督促作用，使常规管理达到精细化。7 / 9（ 2）认真组织好国旗下讲话，让每一次讲话都对学生的心灵产生不同程度的撞击，以“走进奥运，弘扬奥运精神”为契机，强化爱国主义教育。6. 开展好月主题教育活动。